# data[].attributes.body
Olen huomannut Snapchatin nousseen ehdottomasti nuorten suosiossa lähiaikoina. Esimerkiksi pikkuveljeni käyttää viestintään miltei vain ja ainoastaan kyseistä sovellusta. Sovelluksen avulla voi lähettää kuvan toiselle, joka näkyy vain tietyn aikaa ja poistuu kun sekunnit ovat kuluneet. Sovelluksessa voi kuvien lisäksi myös chattailla ihan perinteisesti. Myös omaan Mystoryyn voi Snapchatissa laittaa videota/kuvaa omasta päivästään tai tekemisestään. Tämä on myös kätevä ilmoitusväline, jos haluaa kerätä kavereita yhteen - laittaa vain mystoryyn kuvan ja paikan missä on, niin joku saattaa ilmestyä paikalle! (Näin kertoo pikkuveljeni.)
Tätä sovellusta kannattaa hyödyntää digityössä, esimerkiksi nuorisotyöntekijöille voisi tehdä omat snapchatit (ei omalla nimellä) ja alkaa seuraamaan siellä nuorisoa. Esim. nuorille suunnatulle tapahtumalle kannattaa tehdä snapchat, se voisi toimia markkinointina.

# data[].attributes.body
Monilla nuorisotaloilla on omat Instagram-tilit käytössä. Olen ollut työharjoittelussa nuorisotalossa, ja pääsin hyödyntämään siellä omaa someosaamistani. Huomasin, että ko paikassa snäpättiin paljon ja nuoret myös seurasivat sitä aktiivisesti - jopa aktiivisemmin kuin Instagramia. Tämä kertoo nuorten kiinnostuksesta lyhyitä dynaamisia videoita kohtaan.

Aloin ottamaan työharjoittelun aikana dynaamisia MyStory-videoita Instagramiin ja ne saivat nuorten keskuudessa suurta suosiota. Videoiden avulla oli myös helppo houkutella nuoria tulemaan tapahtumaan, kun pystyi jakamaan "livevideota" kun nutalla oli jokin tapahtuma menossa.

Instagramista kannattaa ottaa siis kaikki hyöty irti ja hyödyntää nuorten kiinnostus videoklippejä kohtaan.
- Tatja Malaska

# data[].attributes.body
Nuorisotalolla jossa olen ollut työharjoittelussa, ohjaajalla on oma nuorisotyöntekijän Instagram-tili. Sitä kautta tavoittaa nuoret hyvin, koska siellä he viettävät aikaa muutenkin. Riskinä kuitenkin on se, että päivitykset hukkuvat muiden päivitysten sekaan.
-Ilja

# data[].attributes.body
4chan on palvelu jossa on valmiina läjä otsikoita: valokuvaus, anime, urheilu, videopelit, Pokemonit, sekä monta muuta aihetta. Aiheen sisälle voi luoda oman ketjun vaikkapa lempi Pokemoneista. Ketjuun muut käyttäjät voivat lisätä kommenttejaan, kuvia ja gif:ejä. Ylilauta, joka on suomenkielinen versio 4chan- sivusta on pienempi suomenkielisiä yhdistävä sivu.

Esimerkiksi monet kuuluisat meemit ovat lähteneet valloilleen 4chan kuvafoorumin kautta.

Nuorisotyössä voitaisiin luoda kuvagenren alle vaikkapa meemifoorumi jonne paikalliset nuoret voisivat käydä laittamassa nimettömänä meemejä, jotka kertovat heidän tämän hetkisistä tunteistaan. Tällöin nuori voisi käydä turvallisesti keskustelua nimettömänä nuorisotyöntekijän kanssa.

http://boards.4chan.org/vp/

Joose Mäensyrjä, Jyväskykä, HUMAK

# data[].attributes.body
Tuli itselleni ihan uutena tämä Ylilauta- sivusto, joka on kuulemma hyvin suosittu nuorten miesten keskuudesssa.  Sieltä aihepiireittäin  saa vihiä mitkä on nyt kuumimmat keskusteluaiheet nuorten parissa.
https://ylilauta.org/

Mirja, Jyväskylä, Humak

# data[].attributes.body
Ehkä jo vähän vanhentunut toiminto, mutta kuitenkin... facebookissa voi luoda johonkin tapahtumaan liittyvän ryhmän, johon pyytää kavereita. Saman ryhmän alle voi helposti laittaa tietoa ja yksityiskohtia tapahtuman ajasta, paikasta ja pukukoodista. Esimerkiksi opiskelukevarini laittoin synttäreistään facebook- ryhmän pystyyn. Toimi.
Mirja, Jyväskylä, Humak

# data[].attributes.body
Instassa voi kuvin kertoa päivästä ja esim. hastagilla liittää kuva suurempaan kokonaisuuteen. Itse promotoin Allianssin nuorisotyöviikkoa (vko 41) instassa hastagilla # nuorisotyö.
Mirja, Jyväskylä, Humak

# data[].attributes.body
Kahoot peli, on visailupeli johon voi liittää monta pelaajaa ja jonka kysymykset kahootin tekijä saa keksiä itse. Se on hyvä ja mukava tapa viettää aikaa ja oppia uutta porukalla, varsinkin kun nuoret voivat itse päättä aiheen, mistä haluavat visailun pitää. Tätä olemme käyttäneet myös koulussa tunneilla hieman tunnelmaa keventämään. Esimerkiksi visailun muodossa joitain aiheita voi olla helpompi ottaa esille.- Roosa Männikkö

# data[].attributes.headline
Rippileireillä joilla olin töissä oli tapana tuottaa sisältöä Seurakunnan rippileirit -Instagram tilille jokaisesta leiripäivästä vähintään yksi kuva, mutta yhden leirin isoset päättivät tehdä eri tavalla. He loivat yksityisen Instagram tilin joka oli tarkoitettu vain leiriin osallistuville ja jota pääsivät seuraamaan vain leirillä olevat (kaikki leiriläisistä työntekijöihin).  Kuvatulva oli suuri, mutta leiriläistenkin mielestä hyvin hauska tapa jakaa leirin inside juttuja ja muita hauskoja kuvia toisista vain leirillä olevien kesken.  Tilillä oli paljon ns. matalan kynnyksen kuvia, eikä niinkään yritetty panostaa kuviin. Useimmat olivat tilannekuvia. Jokaiselta tietenkin kysyttiin että onko ok että kuvia julkaistaan hänestä tilille. Jälkeenpäin monet ovat kertoneet kuinka välillä käyvät katsomassa tiliä ja muistelevat sieltä miten leiri meni  ja kuinka hauskaa meillä olikaan.

# data[].attributes.subject
Rippileireillä joilla olin töissä oli tapana tuottaa sisältöä Seurakunnan rippileirit -Instagram tilille jokaisesta leiripäivästä vähintään yksi kuva, mutta yhden leirin isoset päättivät tehdä eri tavalla. He loivat yksityisen Instagram tilin joka oli tarkoitettu vain leiriin osallistuville ja jota pääsivät seuraamaan vain leirillä olevat (kaikki leiriläisistä työntekijöihin).  Kuvatulva oli suuri, mutta leiriläistenkin mielestä hyvin hauska tapa jakaa leirin inside juttuja ja muita hauskoja kuvia toisista vain leirillä olevien kesken.  Tilillä oli paljon ns. matalan kynnyksen kuvia, eikä niinkään yritetty panostaa kuviin. Useimmat olivat tilannekuvia. Jokaiselta tietenkin kysyttiin että onko ok että kuvia julkaistaan hänestä tilille. Jälkeenpäin monet ovat kertoneet kuinka välillä käyvät katsomassa tiliä ja muistelevat sieltä miten leiri meni  ja kuinka hauskaa meillä olikaan.

# data[].attributes.body
Nykypäivänä on täysin selvää, että nuoret viettävät suurimman osan ajastaan älylaitteilla eri sosiaalisia medioita selaten. On siis hyvä, että nuorisotyö on napannut tästä kiinni ja nuorisotyöntekijöille sekä nuorisotaloille alkaa löytymään omia facebook, instagram, snapchat jne. tilejä. Nämä helpottavat todella paljon esimerkiksi informaation kulkua eri tapahtumista ja toiminnoista. Kuvittelisin myös, että nuorison kynnys ottaa yhteyttä nuorisotyöntekijään madaltuu, kun mahdollisia kanavia on enemmän.

# data[].attributes.body
Kerronpas teille Keski-Lahden seurakunnan tavasta, tavoittaa nuoria ja tiedottaa tapahtumista, leireistä Yms. Elikkäs käytössä on Instagram tili KLSN Jota ylläpitävät muutamat nuorisotyöntekijät keski-lahden seurakunnassa. Tiliä seuraa noin 60% Seurakunnan nuorten illoissa käyvistä nuorista ja myös he saavat laittaa sinne hauskoja kuvia ja osallistua ylläpitämiseen halutessaan. Kanavana instagram on mielestäni hauska ja hyvä tapa tavoittaa nuoria, mutta tarvii rinnalleen muitakin kanavia, koska edes kaikki eivät käytä instagramia, saatika halua seurata siellä Seurakunnan sivuja sosiaalisen leimautumisen jännityksestä. Kaikista tapahtumista ja muista asioista mistä olisi hyvä tietää, tiedotetaan illoissa jakamalla Flyereitä ja täten nuoret levittävät myös sanomaa toisilleen jos joku ei vaikka sattuisi olemaan illassa mukana. Myös Facebookissa on KLSN sivut jota päivitetään aktiivisesti ja kerrataan aina tulevista tapahtumista. Johtopäätökseni on se, että näitä kanavia on hyvä hyödyntää sisällön ja tiedon välitykseen nuorelle, mutta niitä pitää olla monia, eikä pelkästään niihin saa nojautua, koska aina on myös heitä jotka eivät someta!

# data[].attributes.headline
Instagram & Whatsapp kommunikointi välineenä

# data[].attributes.subject
Instagram & Whatsapp kommunikointi välineenä

# data[].attributes.body
Kokeilemme tällä hetkellä töissä IGtä tiedottamiseen tulevista työpajoista, kohderyhmänä on 13-29vuotiaat. Suurimpana haasteena itselle oli mielenkiintoisen kuvan luominen, joka ei olisi vain kuva työpajan mainoksesta/julisteesta... Työpajoihin ilmoittautumiseen nuoret voivat käyttää whatsappia sekä ig:tä entisen sähköposti-ilmoittautumisen sijaan. Työpajatoiminnan käynnistyttyä tavoitteena on käydä keskustelua instagramin kautta ja saada nuorilta uusia ideoita seuraavia työpajoja varten.

# data[].attributes.body
AIKA DIGITTÄÄ, NÄKÖKULMIA JA MENETELMIÄ

ERITYISRYHMIEN NUORTEN

MEDIAVAIKUTTAMISEEN.

Mielestäni on tärkeää, että kaikilla nuorilla on samanvertaiset mahdollisuudet olla mukana tämän päivän somemaailmassa. Hienoa on, että myös erityisnuoret on otettu mukaan osallistumiseen ja vaikuttamiseen.

http://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/132379/URNISBN9789523440166.pdf?sequence=1&isAllowed=y

# data[].attributes.body
Mielestäni nuorisotyössä on tärkeää olla mukana trendialustoilla, eli käyttää niitä sovelluksia ja palveluita, joissa nuoret ovat. Facebook on varsinkin varhaisnuorten keskuudessa jo ihan out, ja olen huomannut, että nykyisin ehkä paras keino tavoittaa nuoret on Instagram. Saa nähdä kauan Instagram pysyy aallon harjalla, sillä moni nuorista käyttää jo nyt enemmän Snapchattia, eikä sitä koskaan tiedä mitä tulee seuraavaksi. Itseasiassa hauska esimerkki, kun eilen juttelin töissä kolmen 11-vuotiaan tytön kanssa ja parin tunnin jutustelun päätteeksi he kysyivät onko minulla Instagramia. Kun vastasin myöntävästi, he olivat ihan ihmeissään, että miten jollain "noin vanhalla" (olen juuri täyttänyt 20) voi olla Instagram, kun se on nuorten juttu. Omasta teini-iästäni ei ole aikaa kun vähän päälle kuukausi, ja silloin kun olin noin 15 niin some kanavia vaihdettiin sitä mukaa, kun tajuttiin, että siellä on myös vanhempaa väkeä. Nuorisoalalla toimivien tulisi siis pitää korvat auki, ja kuunnella sitä, missä nuoret ovat somessa ja opetella käyttämään uusia palveluita mahdollisimman nopeasti ollakseen vuorovaikutuksessa nuorten kanssa siellä, missä he ikinä somessa pyörivätkään.

# data[].attributes.headline
Lasten/nuorten medialeirillä oli hauskaa käyttää kännyköitä kuvasuunnistukseen. Lapsille annettiin tehtäväksi etsiä esim. jotain punaista ja heidän tuli ottaa siitä kuva ja näyttää se ohjaajalle jotta he saivat seuraavan etsittävän. Kuvia voi myös käyttää toiminnan mainostamiseen jos nuoret jakavat kuvat esim instassa. 

# data[].attributes.subject
Lasten/nuorten medialeirillä oli hauskaa käyttää kännyköitä kuvasuunnistukseen. Lapsille annettiin tehtäväksi etsiä esim. jotain punaista ja heidän tuli ottaa siitä kuva ja näyttää se ohjaajalle jotta he saivat seuraavan etsittävän. Kuvia voi myös käyttää toiminnan mainostamiseen jos nuoret jakavat kuvat esim instassa. 

# data[].attributes.body
Kirsikka

# data[].attributes.body
Monissa peruskouluissa käytetään nykyään iPad-laitteita opettamisen välineenä ja oppilaat opiskelevat sekä suorittavat tehtäviä ja kokeita niiden välityksellä. Erilaiset pelit tukevat oppimista sekä innostavat siihen. Pelit ovat yhä kasvavassa määrin osallistumista, oppimista ja tiedonvälitystä. Virtuaalisia pelejä kehitetään ja käytetään hyvin paljon myös erilaisissa tieteellisissä tutkimuksissa, joihin esimerkiksi lasten ja nuorten osallisuudella on tärkeä osuus. Näin lapset ja nuoret pääsevät vaikuttamaan heitä koskeviin valintoihin, toimenpiteisiin sekä työvälineisiin, jotka tulevat mahdollisesti edesauttamaan heitä tulevaisuudessa esimerkiksi lääketieteellisissä tai vaikka oppimistapoihin liittyvissä ongelmissa. Esimerkki tutkimuksesta:
http://www.utu.fi/fi/Ajankohtaista/Uutiset/Sivut/Lasten-ahdistuneisuuden-digitaalisen-Huolet-hallintaan--hoito-ohjelman-tutkimus-alkaa-Turussa.aspx
Taru Wester