# data[].attributes.body
Technologijomis grindžiamas mokymas (-is) (TGM) – mokymo (-si) forma, pritaikyta mokyti (-s) nuotoliniu, elektroniniu, virtualiu ir kitu būdu, pasitelkiant technologijas, organizuoti mokymą  (-si), vykdyti bet kokio pobūdžio sąveiką ir atlikti kitus su mokymu (-si) susijusius veiksmus internetinėje erdvėje. TGM yra plačiausia sąvoka ir apima nuotolinį, virtualų, elektroninį, mobilųjį ir mokymąsi socialiniuose tinkluose.

# data[].attributes.body
Technologijomis grindžiamo mokymo  (-si) turinys (TGMT)  – mokymo  (-si) turinys, realizuojamas virtualioje mokymo  (-si) aplinkoje (internetinėje erdvėje) arba virtualioje vartotojų bendruomenėje taikant informacines komunikacines technologijas.

# data[].attributes.body
Technologijomis grindžiamas mokymas  (-is) (TGM) yra neatskiriama mokymo  (-si) dalis. TGM sukuria galimybę patogiai organizuoti mokymo  (-si) procesą, naudojant technologijomis grindžiamos sąveikos būdus ir pasirenkant mokymo  (-si) dalyvių komunikacijos intensyvumą. Ypatinga TGM charakteristika – virtuali mokymosi terpė, kuri panaikina laiko, technologinių įrenginių ir informacijos pasiekiamumo ribas. TGM apima visus iki tolei egzistavusius mokymosi būdus (pavyzdžiui, nuotolinį, e.  mokymąsi ir pan.) ir yra derinamas su tradicine mokymo  (-si) forma (tarkime, mišrusis TGM).

# data[].attributes.body
Pagrindiniai iššūkiai andragogui technologijomis grįsto mokymo metu yra šie:
Gebėjimas derinti technologijas ir didaktikos principus, nes technologijos yra tik pagalbinė priemonė, skatinanti vidinę besimokančiojo motyvaciją ir kūrybišką mokymą.
Bendradrabiaujančios mokymo aplinkos sukūrimas ne tik fizinėje, bet ir virtualioje aplinkoje parenkant ir pritaikant tam tinkamas technologines priemones.
Kurti ir pritaikyti mokymo turinį mobiliosioms technologijoms, atliepiant besimokančiojo poreikius ne tik individualizuojant mokymo turinį, bet ir naudojant įvairias technologijas (mobilieji telefonai, nešiojamieji ir planšetiniai kompiuteriai, skirtingos operacinės sistemos ir kt.).

# data[].attributes.body
TGM suvokiamas ir kaip nuotolinis mokymas. Tai „mokymo forma, kai besimokantysis nepalaiko tiesioginio kontakto su mokytoju. Bendravimas ir komunikavimas yra užtikrinamas IKT priemonėmis“ (Laužackas, 2005). Tokioje sąvokoje atsiskleidžia du kertiniai aspektai – nėra tiesioginio ugdytojo ir besimokančiojo kontakto, tačiau jis palaikomas per informacines ir komunikacines technologijas (IKT).

# data[].attributes.body
Technologijomis grįstas mokymas suteikia besimokančiajam teisę rinktis, ką, kaip, kada ir kur mokytis, bei įpareigoja besimokantįjį prisiimti atsakomybę už mokymą, nes išmokimas keičiamas mokymusi mokytis ir pačiam reikia kontroliuoti mokymosi procesą. Tik turint stiprią vidinę motyvaciją ir tikslus galima pasiekti laukiamų rezultatų.

# data[].attributes.body
Mokomoji medžiaga gali būti pateikiama įvairiais formatais: teksto, garso (audio), vazdo (video), animuotais tekstais, statiniais vaizdais. • Duomenis taip pat galima animuoti, vizualizuoti.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=9bpMhJbU63k

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
KTU | Kauno technologijos universitetas | Kaunas University of Technology

# data[].attributes.attachment_link.title
Iššūkiais grįstas mokymas(-is) | Challenge based-learning

# data[].attributes.headline
Virtualios mokymosi aplinkos sandara (Ugdymo plėtotės centras, 2010) 

# data[].attributes.subject
Virtualios mokymosi aplinkos sandara (Ugdymo plėtotės centras, 2010) 

# data[].attributes.body
Įvairios priemonės, leidžiančios perduoti informaciją, ją koreguoti, platinti ar saugoti tiek virtualiojoje erdvėje, tiek tam tikra skaitmenine forma dar vadinamos „mažosiomis“ e. mokymosi technologijomis. „Mažosiomis“ e. mokymosi technologijomis galima vadinti:
▬ asmeninį kompiuterį;
▬ skaidrių rinkinį;
▬ CD, DVD laikmenas;
▬ MP3 grotuvus;
▬ informacijos paiešką internete;
▬ e. paštą;
▬ Web 2.0 technologijas;
▬ tiklaraščius (angl. blogs);
▬ vikisvetainės (angl. Wiki);
▬ garso/vaizdo failus internete;
▬ pokalbių kanalus, forumus.

# data[].attributes.body
Bendravimo priemonės :
▬ E. paštas;
▬ forumai;
▬ pokalbiai (IRC, ICQ, MSN Messenger, Yahoo! Messenger, Skype, vietines pokalbių svetaines);
▬ konferencijos.

# data[].attributes.body
3D Grafika
• įvairios galimybės atvaizduoti fizinį (ir ne tik!) pasaulį, kurti savo vaizduotės pasaulius ar (at)kurti egzistuojančius.
• Kompiuterių grafika – vaizduojamojo skaičiavimo sritis, kurioje kompiuteriai panaudojami kurti grafinius vaizdus. Kompiuterių grafikos taikymo sričių pavyzdžiai https://www.javatpoint.com/application-ofcomputer-graphics

# data[].attributes.body
Infografika
Interaktyviai ir patraukliai pateiktas duomenų rinkinys tam tikra tema. Duomenis galima surašyti tekstu, tačiau galima pavaizduoti įvairiais grafikais, simboliais, iliustruoti paveikslėliais, komiksais, animuotais piešinėliais. Infografika - šiuolaikinis informacijos perdavimo būdas, kuris pastaruoju metu tampa itin populiarus.
Kūrimo įrankis - canva.com; infogram.com;Easel.ly; Visme įrankis ; https://www.visme.co ; Tutorials https://support.visme.co/support-widget/#/video ; Genial.ly įrankis • https://app.genial.ly/ • Tutorial https://www.youtube.com/watch?v=no-4o7sC1QI

# data[].attributes.body
Programos mokinių žinių tikrinimui, testavimui (egzaminatorius, eduka, Kahoot ir kt.). Galima naudotis jau sukurtais įrankiais arba kurti savo.

# data[].attributes.body
Vaizdo konferencijų įrankiai – ekrano vaizdo rodymas;
• Screen recorder įrankiai
• Screencast-o-matic
• Reikia įsidiegti programą savo kompiuteryje
• Leidžia įrašyti iki 15 min. video (nemokama versija)
• Pagrindinės galimybės https://screencast-o-matic.com/tutorial/welcome-to-screencasto-matic
• Nuoroda į įrankį https://screencast-o-matic.com/screen-recorder-features
• Chrome įskiepis arba programėlė Loom
• nemokamas kompiuterio ekrano ir vaizdo kameros įrašymo įrankis
• https://www.loom.com/

# data[].attributes.body
Interaktyvios mokymo medžiagos kūrimui
• Animuotos ir interaktyvios pateiktys MS PowerPoint https://powerpointschool.com/animated-powerpoint-presentation-slide/
• Vizia https://vizia.co/
• Sužaidybintos interaktyvios mokymo medžiagos kūrimui
• Edpuzzle https://edpuzzle.com/
• TedEd https://ed.ted.com/educator

# data[].attributes.body
Pateikčių kūrimo įrankiai:
prezi.com
canva.com
google Slides
Keynote – nemokamas pateikčių kūrimo įrankis Mac, iPad, iPhone naudotojams. https://www.apple.com/keynote/
• Leidžia kurti mokomosios medžiagos skaidres ir video filmukus.
• Zoho Show
• Papildomai galima redaguoti paveikslėlius, uždedant įvairius filtrus, keičiant ryškumą ir tt.
• Galimybė keliems dirbti prie skaidrių realiu laiku
• Adobe Spark
• Nededa vandenženklio
• Prie įrenginio prisitaikantis dizainas • Nemokamas Starter planas ir Individualus planas (30 d.)
• Beautiful.ai
• Prisitaikančios temos!
• Suderinama su PPT
• Galimybė išsaugoti Google Drive • Ir daug kitų...

# data[].attributes.body
Technologijomis grįstas mokymas (sis) įdomus, įtraukus, kūrybiškas.
TGM bruožai
• mokant (-is) naudojamos elektroninės priemonės, informacinės technologijos (IT) arba informacinės komunikacinės technologijos (IKT);
• Besimokančiajam suteikiama galimybė pasirinkti, ką, kuriuo metu, kokiu tempu, kurioje vietoje ir kaip mokytis;
• mokymas nukreiptas į besimokantįjį, kuris prisiima atsakomybę už mokymosi rezultatus; mokomasi dėl savęs;
• mokytojas: konsultantas ir pagalbininkas;
• mokymas (-is) grindžiamas besimokančiųjų ir mokytojų bendradarbiavimu.