# data[].attributes.headline
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
1.1 มีการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร ริเริ่ม พัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตร บริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้เต็มตามศักยภาพส่งผลให้คุณภาพการจัดการเรียนรู้สูงขึ้นและเป็นแบบอย่างที่ดี ในการสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.headline
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
1.2 มีการออกแบบการจัดการเรียนรู้  ริเริ่ม คิดค้น การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ โดยใช้กระบวนการ Active Learning  ในสาระวิชาวิทยาศาสตร์ ซึ่งสามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะคุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญ ตามหลักสูตร มีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการออกแบบการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ตารางสอนสาระวิชาวิทยาศาสตร์  สังคมศึกษา  และศิลปะ ชั้น ป.1-3

# data[].attributes.headline
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 

# data[].attributes.subject
1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ 

# data[].attributes.body
ได้มีการริเรื่ม คิดค้น และพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาวิทยาศาสตร์โดยแบบ  5 ขั้นตอน (5 STEPS) และการจัดการเรียนการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning)ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นการปฏิบัติและมีความหลากหลาย สอดคล้องกับสาระมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์การเรียนรู้ในแผนการจัดการเรียนรู้มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนให้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ โดยมีการจัดกิจกรรมที่สามารถแก้ปัญหา ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดค้นองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจเป็นแบบอย่างที่ดี และสามารถให้คำปรึกษากับผู้อื่นในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ได้

# data[].attributes.headline
นางอัมพร  แสงคำฤทธิ์ 

# data[].attributes.subject
นางอัมพร  แสงคำฤทธิ์ 

# data[].attributes.headline
ภาระงานที่ได้รับมอบห

# data[].attributes.body
ภาระงานที่ได้รับมอบหมาย
-งานฝ่ายบุคลากร

-เจ้าหน้าที่ห้องสมุด

-งานอื่นๆตามที่ได้รับมอบหมาย

# data[].attributes.headline
                    ประชุมผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.subject
                    ประชุมผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.headline
                           ประชุมผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.subject
                           ประชุมผู้ปกครองนักเรียน

# data[].attributes.headline
      1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
      1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้

# data[].attributes.body
มีการทดสอบนักเรียนก่อนเรียน

# data[].attributes.headline
ร่วมลงนามถวายพระพรชัยมงคลแด่สมเด็จพระราชินีสุดทิดา

# data[].attributes.subject
ร่วมลงนามถวายพระพรชัยมงคลแด่สมเด็จพระราชินีสุดทิดา

# data[].attributes.headline
3.1 พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.subject
3.1 พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง

# data[].attributes.body
3.1 มีพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่องเพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนดลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา สมรรถนะวิชาชีพครู ความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา และวิธีการสอนและเป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.headline
1.4 สร้างสื่อการเรียนเรื่องอวัยวะร่างกาย

# data[].attributes.subject
1.4 สร้างสื่อการเรียนเรื่องอวัยวะร่างกาย

# data[].attributes.body
มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรม การเรียนรู้ สามารถแก้ไขปัญหาเรียนรู้ สามารถแก้ไขปัญหาเรียนรู้ ผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้ และเป็นแบบอย่างที่ดีในการสร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้

# data[].attributes.headline
2.1จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.subject
2.1จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

# data[].attributes.headline
ีร่วมกิจกรรมวัดสันติวัน

# data[].attributes.subject
ีร่วมกิจกรรมวัดสันติวัน

# data[].attributes.body
คณะครูและนักเรียนร่วมทอดผ้าป่าลอยฟ้าและยกปรียอดพระธาตุสันติวันเจดีย์

# data[].attributes.body
ได้รับมอบหมายเป็นครูเวรประจำวันพฤหัสบดี มีหน้าที่อยู่ประจำประตูโรงเรียนที่2

# data[].attributes.headline
บันทึกการมาเรียน

# data[].attributes.subject
บันทึกการมาเรียน

# data[].attributes.body
ได้จัดทำบันทึกการมาเรียนของนักเรียนชั้นป.1-ป.3 ในสาระวิชาที่สอน

# data[].attributes.headline
ชุมชนแห่งการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ชุมชนแห่งการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ประชุมPLC ระหว่างครูช่วงชั้น ป.1-ป.3

# data[].attributes.headline
บรรยากาศการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
บรรยากาศการเรียนการสอน

# data[].attributes.attachment_caption
นักเรียนสามารถลงปฏิบัติเรียนรู้ได้ตามวิธการทำขนม

# data[].attributes.attachment_caption
ให้นักเรียนสวดมนต์และนั่งสมาธิในวันพระก่อนเข้าเรียน

# data[].attributes.headline
ปฏิบัติธรรมวันพระ

# data[].attributes.subject
ปฏิบัติธรรมวันพระ

# data[].attributes.attachment_caption
ได้ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนเพื่อดูความเป็นอยู่และสอบถามความต้องการช่วยเหลือจากผู้ปกครอง

# data[].attributes.headline
เยบี่ยมบ้านนักเรียน

# data[].attributes.subject
เยบี่ยมบ้านนักเรียน