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¿Cómo inciden la tecnología en tiempos de Pandemia ?

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¿Cómo inciden la tecnología en tiempos de Pandemia ?

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La crisis generada por el coronavirus ha puesto de manifiesto la importancia de completar el proceso de digitalización.
realmente tiene muchos beneficios para la sociedad tanto en la vida cotidiana como en la vida laboral.

1.  la movilidad… Siempre hay un componente tecnológico, pero nos damos cuenta de que no está llegando a todo el mundo de la misma manera.

2.  Sin la tecnología no hubiéramos sido capaces de tener una respuesta como la hemos tenido a la pandemia, habría sido mucho peor:

3.  nos ha permitido teletrabajar,

4. seguir con una formación online,

5. gestionar la logística para aprovisionar a los hospitales… Pero de nuevo, no ha sido para todos por igual. Ha habido muchos niños no solo sin ordenadores, sino incluso sin wifi, por ejemplo.

Las nuevas tecnologías vienen a ampliar las posibilidades que tradicionalmente han desempeñado los medios audiovisuales e informáticos como transmitir, estructurar la información, motivar, atraer la atención, estructurar la realidad, retroalimentación, estimular nuevos aprendizajes, ofrecer un feed-back o ser portadores de contenidos.

las TIC en la planificación de medidas preventivas y curativas ante la pandemia nos va a permitir nuevas formas de acceder, generar, y transmitir información y conocimientos, lo que nos abrirá las puertas para poder transformar o buscar nuevas perspectivas en una serie de variables y dimensiones del acto de informar y educar en salud.

link de la busqueda:

https://www.elperiodico.com/es/activos/innovadores/20200906/digital-future-society-sin-tecnologia-pandemia-peor-8099347

https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-14292009000100001

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Particularmente en el trabajo remoto, desde y hacia el hogar.
Mientras trabajamos por contener y luchar contra la pandemia, vemos cómo se ha recurrido a la tecnología como nuestra posible salvadora. Es por ello que muchas innovaciones tecnológicas están viviendo una aceleración en sus desarrollos y mejoras. Desde el trabajo remoto y los eventos virtuales hasta el big data de monitoreo del virus, las tecnologías que quizá sólo eran familiares para una comunidad tecnológica reservada, ahora se encuentran siendo utilizadas y buscadas por muchos.La naturaleza de las conferencias y grandes eventos también cambiará drásticamente en el futuro, a medida que las empresas realicen e implementen eventos digitales y virtuales utilizando canales digitales. Esto significa que las compañías optarán en un corto plazo por un prototipo híbrido de comunicación que se apoyará más en los modelos de redes digitales. Las empresas del futuro deben crear servicios personalizados, rápidos e inteligentes acordes a las necesidades de la sociedad.La combinación de tecnologías como el aprendizaje automático (machine learning) y el aprendizaje profundo (deep learning), la visión artificial, la robótica, el procesamiento de lenguaje natural, sensores y tecnologías portátiles, los asistentes digitales inteligentes y la computación espacial con realidad aumentada y virtual crearán un conjunto altamente automatizado y autónomo que permita el intercambio de información desde cualquier fuente a cualquier destino y,

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¿Cómo Empezar a trabajar Pedagogías Emergente? 

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¿Cómo Empezar a trabajar Pedagogías Emergente? 

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Concepto

Conjuntos de enfoques e ideas Pedagógicas

no bien sistematizados

surgen al rededor del uso de las TIC

Intentan aprovechar todo su Potencial

surge como concecuencias a cambios sircunstanciales en los escenarios sociales y que afectan a los contextos educativos

Características

1. las pedagogías Emergentes pueden ser o no nuevas Pedagogías

2. Las pedagogías Emergentes son Organismos de evolución que existen en estado de llegar a ser

3. las Pedagogías Emergentes atraviesan siglos de Sobreexpectacion

4. el impacto y los efectos de las Pedagogias Emergentes no han sido bien comprendido ni suficientemente investigados

5. las Pedagogias Emergentes son potencialmentes disrruptivas pero su potencial esta en su mayor parte sin desarrollar

6. las Pedagogias Emergentes siguen un modelo de innovacion habiertas del usuario

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Foro Uso de Tecnología en pedagogías emergentes - Universidad Icesi

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El Doctor Carlos Bravo en Bolivia, da a conocer muchas herramientas con las cuales se pueden trabajar de manera adecuada para todo tipo de condiciones en cada ser humano, ya sean con divercidad, programas para editar imágenes , para orientarnos en la parte biológica, entre otros mas programas que nos facilitan el aprendizaje en la parte de las tic.

* El trata estas estrategias con el fin de que se pueda generar cambios y ideas claramente innovadoras y mas en este tiempo de pandemia ya que se a tenido que venir vinculando la enseñanza y aprendizaje atreves de  las tic.

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desde Jordi Adell 2020-2021 Pedagogo Español ,

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desde Jordi Adell 2020-2021 Pedagogo Español ,

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1. Poseen una visión de la educación que va más allá de la adquisición de conocimientos o de habilidades concretas.

2. Se basan en teorías pedagógicas ya clásicas, como las teorías constructivistas sociales y construccionista del aprendizaje, el aprendizaje basado en proyectos, etc.

3. Supera los límites físicos y organizativos del aula, uniendo contextos formales e informales de aprendizaje, aprovechando recursos y herramientas globales, difundiendo los resultados.

4. Muchos proyectos son colaborativos, interniveles y abiertos a la participación de alumnos, docentes y otras personas que sean significativas.

5. Potencian conocimientos, actitudes y habilidades relacionadas con la competencia “aprender a aprender”, la metacognición y el compromiso con el propio aprendizaje.

6. Convierte a las actividades escolares en experiencias significativas y auténticas.

7. Son actividades creativas, divergentes y abiertas, no de repetición.

8. En la evaluación se suele adoptar un margen del tolerancia, que permite evidenciar los aprendizajes emergentes, aquellos no prescritos por el docente