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Comparto Experiencia variable, utilizada en forma remota en la sala cuna menor.

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Buenas tardes!!!
Les comparto una de las planificaciones que realizamos durante el mes de octubre, donde nos encontramos mediante la modalidad híbrida.

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Buenas tardes
Comparto una planificación que estamos utilizando actualmente en modalidad asincrónica, además agregué las imágenes del video que se envió a las familias para que realizaran la experiencia junto a su hijo o hija en el hogar.

Saludos
Ana Catalán S.

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Estimadas buenas tardes, comparto con ustedes una de las planificaciones de experiencias de aprendizaje realizada con mi grupo de niños y niñas. este formato es para realizar en el grupo presencial, utilizando los objetivos de aprendizajes priorizados, se considera su realización una vez a la semana. A las familias que se encuentran en el hogar se les envía otro formato de sugerencia de aprendizajes considerando los 15 días que corresponde a la entrega de canastas, siendo mas simple para que la entiendan y puedan llevar a cabo ya que son familias mas vulnerables y muchas con poco estudio, esta planificación considera el día la fecha, el ámbito núcleo y OA y la sugerencia de actividad a realizar con apoyo de material enviado al hogar o experiencias cotidianas.
Señalar que soy educadora de párvulos - directora de una sala cuna VTF Pequeños Corazones dependiente de la Municipalidad de Romeral.

Saludos cordiales

Rossana Ramírez Saavedra

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PLANIFICACION EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE OCTUBRE

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Buenas noches estimada, les comparto una planificación que realice en septiembre para la Sala Cuna Menor, Más reciente no tengo ya que me encuentro en Nivel Medio Heterogéneo en este minuto, sin embargo el mes de septiembre tuve que estar a cargo de la planificación de los 3 niveles del establecimiento educativo.

Saludos cordiales a cada una de ustedes, Constanza Contardo Sánchez.

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Planificación experiencias de aprendizaje nivel sala cuna heterogénea 

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Planificación experiencias de aprendizaje nivel sala cuna heterogénea 

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Estimadas muy buenas noches, mi nombre es Jacqueline Saavedra  y les presento la planificación de experiencias de aprendizaje que se les propone a las familias para realizar en sus hogares, cabe señalar que estas planificaciones son enviadas a las familias por medio de un de videos educativos realizados por las co-educadoras de párvulos, a través de grupo de WhatsApp ya que de esa manera se ejemplifica mejor la experiencia de aprendizaje.

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Planificación sala cuna heterogénea sala cuna La Hormiguita Cantora  Teno 

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Planificación sala cuna heterogénea sala cuna La Hormiguita Cantora  Teno 

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comparto mi formato de planificación la cual es enviada a las familias cada semana, es realizada de forma presencial y sincrónica, espero sea un aporte y si me pueden realizar algun comentario seria muy importante para nuestro equipo.

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Planificación de experiencias variables al hogar. Sala cuna menor. Caterine Aguilar Azócar.

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Planificación de experiencias variables al hogar. Sala cuna menor. Caterine Aguilar Azócar.

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Comparto la planificación que se envía impresa al hogar, junto a la canasta de alimentos. Es mensual. Aparte de entregar la planificación impresa con el material confeccionado por las  técnicos en párvulos para su desarrollo, subo a la aplicación "Contigo juego y aprendo" una experiencia diaria (que tomo de esta misma planificación).
Las familias envían un video o collage a la aplicación junto a su retroalimentación de acuerdo a los focos de observación, en respuesta a lo enviado por la educadora. Los retroalimento diariamente a todos. Lo cual registro en un cuaderno de evaluación de experiencias variables.
Al final de la planificación les comparto a ustedes (compañeras y tutora) a modo de ejemplo el cuaderno de una alumna, de los que irán de regalo al hogar, junto con algunas evidencias (que envían las familias) y finalmente un registro de observación de lo que lleva mi cuaderno de evaluación de experiencias variables (de acuerdo a lo que vemos y observamos). Para sumar información al informe que va al hogar a fin de año. (que se evalúa 3 veces en el año)
Las evaluaciones se realizan junto a la familia y al equipo educativo.

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Evidencia en Infografia..  Sala Cuna Pequeños Creadores J.I/ V.T.F Municipalidad de Temuco 

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Evidencia en Infografia..  Sala Cuna Pequeños Creadores J.I/ V.T.F Municipalidad de Temuco 

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Planificación variable, sala cuna mayor. Marcela Maldonado

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Planificación variable, sala cuna mayor. Marcela Maldonado

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Planificación ejecutada con nuestros niños y niñas que asisten de manera presencial y replicada en cápsulas pedagógicas compartidas por whatsApp con las familias, se comparten 10 experiencias semanales, 2 cada día, recibiendo las evidencias de las familias para realizar una retroalimentación mediante video llamadas los días lunes.

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Esta Planificación fue modificada debido a la contingencia y es la que hemos estado trabajando desde que comenzó la pandemia, primero se envía a la directora y cuando ella las ha revisado, subimos a la pagina web para ser compartidas con las familias. La familia puede acceder a esta pagina a través del celular.

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Planificación de experiencias, adaptadas para realizar en casa por la familia, ( página WIX ).

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Planificación de experiencias, adaptadas para realizar en casa por la familia, ( página WIX ).

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La planificación presentada es un ejemplo de las que se proponen a las familias a través de la pagina Wix, implementada en la comuna de PAC, por los jardines municipales VTF, cada jardín tiene su pagina y se trabajan 5 experiencias a la semana. De las cuales las familias envían las evidencias.

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Planificación semana 02 al 05 noviembre 2021

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Planificación de experiencias lúdicas variables

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Planificación de experiencias lúdicas variables

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Planificación de dos semanas de experiencias lúdicas variables basadas en un objetivo de aprendizaje por semana