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Juega un papel muy importante ya que “es la rama de la filosofía que estudia la definición del saber y la producción de conocimiento”
De ahí que sea esta la que analiza el conocimiento que será entregado a la humanidad.
la epistemología permite compenetrarnos a través del estudio y del aprendizaje, no sólo de las experiencias pasadas, sino que desarrolla la capacidad y aporta el conocimiento para poder hacerle frente a un futuro siempre incierto en cualquier sociedad.
-Suleiny Guadalupe Dzib Caamal-

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La Epistemología en la educación

Tiene su origen desde el principio de la búsqueda y en la explicación del hombre de la verdad.

Tiene sus raíces griegas "Episteme" significa conocimientos y esto se refiere a la teoría.

Aborda el conocimiento atreves de respuestas a diversas preguntas.

Se encarga de la forma del saber, de la formación del docente y el hecho educativo.

La educación se convierte en un proceso para el hombre porque va aprendiendo.

La epistemología le va permitir al ser humano corregir para tener un proceso educativo y pedagógico exitoso.

Plantean el conocimiento-aprendizaje en la educación, así como la búsqueda distintiva  del individuo.

La libertad en el manejo de la educación y en la forma del aprendizaje.

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La epistemología forma parte de la filosofía, estudia los conocimientos científicos, y como se generan los conocimientos de la ciencia.
La relación entre epistemología y pedagogía se basa en una reflexión de conceptos en la cual podemos decir que ambos conceptos se relacionan de la siguiente manera, en la pedagogía se construyen los conocimientos por medio de la interacción entre docentes y estudiantes. En la epistemología se revisa todo lo que ha sido transmitido mediante la pedagogía.

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Pedagogía y ética
° ética guía hacia la formación del carácter.
° permite reconocerse en diferencias, encontrado y asumiendo su parte de responsabilidad histórico que precede, en marca y proyecta su vida.
° la ética le pone límites al campo de la educación.
° en el campo de la pedagogía Tenemos que hablar de pedagogía.
° no todos comprenden de la misma manera.
° epistemología es la ciencia que estudia el conocimiento de las cosas, el que hay más allá del conocimiento.

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Epistemología de la Educación es la rama de la filosofía,  tiene origen desde el principio de la verdad que rodea al hombre, estudia como se genera el conocimiento a través de respuestas, juega un papel relevante ya que juega un papel relente, se encarga de la organización del hecho educativo, se considera que la educación es un proceso por el cual el proceso aprende, constituye la brújula del camino de la educación , con el fin de ser perfeccionado para la enseñanza.
La andrología es el conjunto de técnicas de enseñanza orientadas a educar personas adultas, también es considerada la ciencia que ayuda a organizar los conocimientos de los adultos.

(Video de youtube)

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La ética es la disciplina que estudia reglas para orientar nuestras acciones, a través de este estudio las personas pueden guiar sus actos.
La ética entiende a la educación como un derecho fundamental para todos los seres humanos, podemos perfeccionar los métodos de enseñanza.

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La relación entre antropología y pedagogía es obvia. Una y otra se benefician de sus contenidos; los conocimientos de ambas se integran armónicamente. El proceso de ser hombre puede ser propiciado por la educación.

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La ética se encuentra en una especial proximidad con la pedagogía pues la moralidad y la educación remiten una a otra: el hombre no es un ser moral por naturaleza, sino que ha de ser educado para la moralidad.

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La relación de la ética y la pedagógica es que le permite al sujeto reconocer y asumiendo la responsabilidad cultural, social  que enmarca y proyecta la vida humana.

La postura de estas dos ciencias es que saben guiar y forjar la formación del carácter.

En la parte ética es muy importante porque es parte del ejercicio reflexivo de las acciones de nosotros mismos.

Mejora de respuestas y un mayor de claridad de todo lo que sucede en nuestro alrededor.

También la ética nos habla de lo moral de todo ser humano.

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es la ciencia que estudia al ser humano por su naturaleza, nuestro comportamiento, nuestra evolución y los cambios en conductas según pasa el tiempo.
nos sirve para entender al ser humano pretende ser un acercamiento reflexivo a la realidad humana.
-suleiny Guadalupe Dzib Caamal-

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Pedagogía y filosofía: son ciencias que permiten a los humanos a poder analizar las diferentes situaciones, ciencias que están relacionados con lo que pasa con el individuo.
Pedagogía y antropología: es que lo estudia al ser humano por su naturaleza, por sus características y por todo lo que aquello tiene.
Pedagogía y la ética: estudio de como se realiza algo, sobre a los valores que entra con la pedagogía

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Pedagogía y antropología.
Su relación es que se basan en la enseñanza del hombre, y sobre la perfección, se verifica por medio de la educación.
El proceso de ser hombre puede ser propiciado por la educación.
Ambos son ciencia, que estudian al hombre y sus características.
Es acercarse a la realidad humana.

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La antropología nos permite ver los acontecimientos con una perspectiva mas amplia, nos muestra como constante cuestiona todos los valores, creencias que poseemos. Analiza el origen del ser humano, su desarrollo y los cambios de conducta.
La pedagogía tiene como objetivo guiar al niño dentro de los contextos sociales. Tiene como propósito incorporarlos a una sociedad, determinar que tiene pautas culturales propias.
La antropología de la educación es una perspectiva a la comprensión de la educación, con lo cultural.

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La Pedagogia y la antropología se benefician de sus contenidos; los conocimientos de ambas se integran armónicamente, el proceso de ser hombre puede ser propiciado por la educación y, así una antropología del ser humano, orientar la acción.
* La antropología es la ciencia que estudia al ser humano de una forma integral, de sus características físicas como animales y de su cultura, que es el rasgo único no biológico.
* La Pedagogia es la ciencia social que estudia el proceso de educación y formación durante todas las etapas de la vida.

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la filosofía tiene por objeto el conocimiento racional de las cosas temporales, la sabiduría se ocupa del conocimiento intelectual de las realidades y verdades, cuestiona lo que ocurre en el mundo mide sus acciones, determina el entorno del individuo y la pedagogía es la disciplina que tiene por objeto, estudio y solución del problema educativo, determina la ciencia como lleva la educación
-suleiny Guadalupe Dzib Caamal-

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Luisa Fernanda Rosado Romero

La relación de la pedagogía y antropología es que pretende ser un acercamiento reflexivo a la realidad humana. La antropología nos viene a dar luz, y vamos entendiendo del ser humano como vamos haciéndonos algunas preguntas como ¿ cuales son nuestras áreas de mejora?, entre otras.

Aborda con sustancialidad y sentido la tarea educativa.

Permite estudiar al hombre y las estructuras sociales en las que está inmerso, así como nos permite conocer la proximidad entre grupos culturalmente distintos que están relacionados por conflictos de diversos tipos.

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la pedagogía y la antropología

La pedagogía y la filosofía son Ciencias que le sirven al hombre o al maestro para explicar las situaciones de diferentes formas.
+La filosofía estudia el razonamiento con una relaciona al conocimiento, valores etc.
+la filosofía dice que el ser humano aprende y puede tener una guía de su crecimiento o ser educado
° la antropología pedagógica: acercamiento reflexivo a la realidad humana.

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La antropología es la ciencia que se encarga del estudio del ser humano a lo largo de la historia .
Está ciencia se relaciona con la pedagogía desde su principio .
Lizeth carrillo

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~•pedagogía & antropología •~
•La antropología es la que se encarga de estudiar al ser.
•La antropología y la pedagogía en conjunto, relacionadas entre sí, tienen por objeto la perfección y enseñanza del hombre; esta se verifica por medio de la educación y la instrucción.

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*Antropológia : Ciencia que estudia al ser humano por su naturaleza, es decir cuáles son sus culturas, características, es decir en si como es el individuo.
La pedagogía pretende entender la realidad que viven las personas , desde un concepto específico: niños , jóvenes , adultos.
La antropológia es una pieza clave de la pedagogía ya que primero es necesario
conocer a la persona.

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La pedagogía tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje

La filosofía tiene por objeto el conocimiento racional de las cosas temporales y mudables del mundo sensible . la sabiduría se ocupa del conocimiento intelectual de las realidades y verdades eternas e inmutables del mundo suprasensible o inteligible de sus propias fuerzas

La relación que existe entre la pedagogía y la filosofia es que la pedagogía busca fundamentación comprobable, a través de la experimentación y la verificación a través de una ley y la filosofía explica las situaciones desde el ser y su entorno

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Edgar Gaspar Arceo Dzib

La antropología y la pedagogía en conjunto, relacionadas entre sí, tienen por objeto la perfección y enseñanza del hombre; esta se verifica por medio de la educación y la instrucción.

La relación entre antropología y pedagogía es obvia. Una y otra se benefician de sus contenidos; los conocimientos de ambas se integran armónicamente. El proceso de ser hombre puede ser propiciado por la educación.

La antropología de la Educación nos plantea cómo el hombre llega a ser educado, en función de las variables culturales que intervienen en su entorno.
La educación se integra en el mundo cultural como generadora de cultura y como fenómeno influido por la propia cultura. Así mismo, la pedagogía tiene como vocación totalizante ya que pretende estudiar cualquier fenómeno educativo.

La educación se integra dentro de objeto de conocimiento de las ciencias humanas y sociales coordinándose con todas ellas.

La educación dentro de las coordenadas pretende también resolver los problemas de la humanidad y del individuo, orientándose hacia valores de comprensión, pacifismo y relación entre las gentes y los pueblos. Es por otra parte transmisores de valores.

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Luisa Fernanda Rosado Romero
+La relación entre la pedagogía y la filosofía, es que permite a entender las cosas de nuestro entorno a partir de los cuestionamientos y eso puede tener un impacto en el campo educativo.
+La filosofía nos permite ver como el ser humano aprende, al igual puede tener a otras personas para mejorar en otros aspectos.
+ La pedagogía es una ciencia social e interdisciplinar enfocada en la investigación y reflexión de las teorías educativas en todas las etapas de la vida, no solo en la infancia. ​​​​​​
+ Esto nos ayuda a comprender y a cuestionar lo que pasa con el ser humano y como ve lo que pasa alrededor de el y como va cambiando, y tanto como la filosofía y pedagogía son ciencias que van conjunto al ser humano.

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La educación es multidisciplinaria.
La filosofía es algo reflexivo.
Se cuestiona de qué ocurre al individuo, mira al individuo, cuestiona sus acciones y puede lograr ver la situación en la que está pasando.
Es un tipo de saber.
Es un conocimiento en la acción y con la acción.
La relación que existe entre la filosofía y con la pedagogía, es que ambas son ciencias, y que atribuyen al hombre o al personal, para poder explicar las situaciones de diversos temas.
¿Qué puede pasar con la mala alimentación? Desnutrición, infecciones, enfermedades, pueden dañar su crecimiento, y sistema inmunológico.

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porque estas dos ciencias se relacionan

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•La filosofía cuestiona, que es lo qué pasa con el individuo, lo observa y puede determinar lo sucedido .
•”FILOSOFANDO” ~Filosofar~ pensamiento a través del cual la persona se permite contemplar, interpretar, analizar e incluso reflexionar sobre un tema en particular con el fin de entender la realidad
•La pedagogía es la ciencia que determina  como se lleva la educación y cuál es el camino correcto, por ello se apoya de la filosofía
•Mala Alimentación: la mala alimentación en los niños les llevar a tener un mal desarrollado, por ejemplo en México , aún si sigue habiendo  este problema, ya que en algunas familias no cuentan con una buena economía y no solo en México en varios países pasa esta situación

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* La relaciòn que existe entre filosofía y pedagogías es que porque ambos son ciencias exactas que le permiten a los seres humanos analizar y explicar distintas situaciones de diversas formas.
* La filosofía comprende a la perfección los métodos empleado en sus áreas, como, por ejemplo, el cuestionar e indagar sobre hipótesis o teorías del sistema educativo.
* La Pedagogia es una ciencia que va nutriendo de otras disciplinas del saber, de sus métodos, de sus teorías, modelos y paradigmas, fundamentándose a través de la experimentación.

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La educación y la filosofía, las dos disciplinas, están muy relacionadas y en algunas áreas se superponen entre sí.”. ‘La educación es el lado dinámico de la filosofía’. La educación es práctica en la naturaleza y la filosofía es la teoría.

meida silva chang

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La pedagogía y la filosofía son ciencias que le sirven al hombre y al maestro para explicar las situaciones de diferentes formas.

La pedagogía busca fundamentación comprobable , a través de la experimentación y la verificación a través de una ley y la filosofía explica las situaciones desde el ser y su entorno.

Edgar Gaspar Arceo Dzib

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La filosofía es la disciplina que estudia las diferentes dudas o razonamientos con relación a la existencia, conocimiento, valores, humanidad, entre otros.
Se trata de filosofar, crear pensamientos, y ser un pensador.

Podemos definir la filosofía de la educación como una a proximidad al mundo educativo y a las teorías sobre el mismo, tienen un deseo de ofrecer una explicación sobre la educación.

-Aída Esmeralda Arjona Salas.

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¿Cuál es la relación existente?