# data[].attributes.headline
Словник фразеологізмів

# data[].attributes.subject
Словник фразеологізмів

# data[].attributes.body
https://korusno-znatu.in.ua/frazeologizmy/vhopyty-shylom-patoky/

# data[].attributes.headline
Словник української мови

# data[].attributes.subject
Словник української мови

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Тлумачні словники української мови

# data[].attributes.attachment_link.title
Словник української мови

# data[].attributes.attachment_link.description
Словник української мови в 11 томах та Вільний тлумачний словник онлайн. Значення понад 135 тисяч слів із прикладами вживання у літературі.

# data[].attributes.headline
Нормативний наголос

# data[].attributes.subject
Нормативний наголос

# data[].attributes.attachment_link.title
Нормативний наголос.docx

# data[].attributes.headline
Усі правила 

# data[].attributes.subject
Усі правила 

# data[].attributes.headline
Мова - ДНК нації

# data[].attributes.subject
Мова - ДНК нації

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Мова - ДНК нації

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Мова – ДНК нації

# data[].attributes.attachment_link.title
Правопис 2019 | Мова - ДНК нації

# data[].attributes.headline
Таблиці ЗНО література

# data[].attributes.subject
Таблиці ЗНО література

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1dqxTgAjmV3hLCtW3r1Bu7Y56lYeC8PYv/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
ШвидкоЗНО-література

# data[].attributes.subject
ШвидкоЗНО-література

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/presentation/d/1w_b6hRAvqv6odTsNbEjEjLUdQRv7Yotk/edit?usp=sharing&ouid=108808771922821641685&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.attachment_link.title
ШвидкоЗНО Література.pptx

# data[].attributes.headline
НМТ-2023 55 варіантів 

# data[].attributes.subject
НМТ-2023 55 варіантів 

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1pIdW61-5lHzhqhKHOVfCm5jdlNySf-dm/edit?usp=sharing&ouid=108808771922821641685&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1qujMIG5YSSmKf0KOH3-fvWzPY97Y2MWa/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
НМТ-2023 30 варіантів

# data[].attributes.subject
НМТ-2023 30 варіантів

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/14A8wzciyoAs-B9yQekU0L68KhaABCbxe/edit?usp=sharing&ouid=108808771922821641685&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.headline
Орфографічна норма

# data[].attributes.subject
Орфографічна норма

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1ZKIkhcHM34glcmMmNND_Gab_fAE7io3C?usp=drive_link

# data[].attributes.attachment_link.title
ОРФОГРАФІЧНА НОРМА

# data[].attributes.headline
Пунктуаційна норма

# data[].attributes.subject
Пунктуаційна норма

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1moaz26Yl9KXxj58WzwteJ_TA2m67VpGC?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Пунктуаційна норма

# data[].attributes.headline
Морфологічна норма

# data[].attributes.subject
Морфологічна норма

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/drive/folders/1hIMWSEUS5wstyAX7uKZNqV2dlD8LOKfn?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
МОРФОЛОГІЧНА НОРМА

# data[].attributes.headline
Тренувальні тести з усіх предметів

# data[].attributes.subject
Тренувальні тести з усіх предметів

# data[].attributes.body
https://www.iznotest.info/ukrayinska-mova-i-literatura/

# data[].attributes.attachment_link.title
Тренувальні тести ЗНО з усіх предметів

# data[].attributes.body
https://www.superprof.com.ua/blog/pravopys-inshomovnyh-sliv/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Superprof UA - блог про обмін знаннями

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
У час, коли знанням двох іноземних мов уже нікого не здивуєш, здавалося б, написання слів іншомовного походження не мало б викликати проблем. А проте учителі української мови відмічають, що так зване "правило дев'ятки" нелегко дається учням, про що свідчать результати диктантів чи творів.

Власне правило звучить так: в словах іншомовного походження після твердих приголосних д, т, з, с, ц, ч, ш, ж та р пишемо и, а не і.

Що ж, давайте разом знайдемо відповідь на питання, чи насправді це правило таке підступне.

Історичні суперечності щодо И та І в словах іншомовного походження

Мабуть, ніхто не сперечатиметься з твердженням, що будь-яка мова - українська, англійська, французька чи китайська - це жива система, що постійно змінюється, доповнюється і розвивається. За умови, звісно, що є кому її вживати. Літературна українська мова почала формуватися з XVII ст., а остаточне її формування закінчилося мовно-літературною діяльністю Т.Г. Шевченка, чиї традиції продовжили І.Франко, Леся Українка, М. Коцюбинський. В сучасному глобалізованому світі важливо правильно писати запозичені слова рідною мовою.
Репетитор з української мови Львів
Вперше правило написання слів іншомовного походження було сформульовано в 1913 році авторами " Граматики руської мови" С. Й. Смаль-Стоцьким і Теодором Ґартнером за зразком аналогічного правила польської орфографії. Було закріплено написання И після букв д, т, з, с, ц, р: поезия, армия, партия. Вас уже вразило, наскільки змінилися правописні норми всього лише за сотню років? Після інших приголосних і перед о потрібно було писати І: патріот, стадіон.

Насправді це правило викликало чимало дискусій серед мовознавців, перекладачів, освітян. Деякі учені пропонували в усіх запозичених словах писати тільки И, мотивуючи це тим, що слово все одно буде українізовано. Були й такі, що виступали за написання виключно букви І. Більшість же схилялися до стрункого розподілу впливу між И та І в іншомовних словах і розробили свою систему. Тож у 1919 році правило написання слів іншомовного походження було записано до Правопису більшою мірою так, як ми його знаємо сьогодні, і отримало назву "правило дев'ятки", бо саме після дев'яти приголосних (д, т, з, с, ц,ч, ш, ж, р) потрібно писати И в словах іншомовного походження.

Більше про історію найсуперечнішого, на нашу думку, правила можна почитати тут.

Новий правопис слів іншомовного походження

Чимало правил написання іншомовних слів зазнали змін в редакції Правопису 2019 року. Наприклад, зникло подвоєння у словах англійського, німецького, шведського походження з буквосполучення -ck, що передавав звук [k]: Дікенс, Бекі, Текерей. Також прибрали букву й перед я, ю, є, ї: мая, єті, феєрверк, Хаям, Савоя. Всі ми навчилися писати слово " проєкт", бо пам'ятаємо про його латинський корінь -ject-.

Незважаючи на це, "правило дев'ятки" майже не зазнало змін: у словах іншомовного походження після приголосних д, т, з, дз, с, ц, ч, ш, ж, дж, р пишемо И, а не І.

Логічно, що ми традиційно пишемо І на початку слова, так що вашим ідеям, інститутам, іглу нічого не загрожує. Хоча пам'ятайте про варіативність написання слів ірій / ирій / вирій, ірод / ирод (в значенні дуже жорстокої людини). Чому так, спитаєте ви? Бо ці слова є українськими або давно засвоєними, а не іншомовними, тому вони під це правило не підпадають.

Сміливо пишіть І в середині слова перед голосними та й: арія, фіалка, Іглесіас, клієнт, радій.

Незмінно пишемо І в кінці іншомовних слів, що не відмінюються: журі, харакірі, суші, шасі, колібрі.
Підготовка до дпа з української мови
Поговоримо про власні назви. В іншомовних іменах і прізвищах пишемо І тільки між двома приголосними: Беатріче, Дідро, Овідій, Дізель. До речі, якщо мова про Рудольфа Дізеля, то прізвище беззаперечно пишеться з І. А от в загальних назвах іншомовного походження, утворених від власних назв, мусимо писати И, за загальним правилом: дизель (двигун), силует (від прізвища Етьєна де Сілуетта).

Поки що досить просто, чи не так?

Трохи складніше запам'ятати, як пишуться географічні власні назви: Канзас-Сіті, Сідней, Міссісіпі, Ніл, Севілья, Капрі, Фіджі, Сомалі. Логічно, що у похідних назвах написання І зберігається: сомалійський пірат, сіднейська опера, севільський цирульник.

UУ написанні географічних назв керуйтеся логікою, власним досвідом і словниками. Фото: unsplashЯк на мене, в написанні географічних назв нам дуже допоможе логіка і принцип милозвучності української мови. Дуже нелегко було б вимовити Міссисипі або Рио-де-Жанейро, а слова Нил чи Лиссабон звучали б безглуздо.

Втім, якщо правила не піддаються самостійному вивченню, скористайтеся послугами приватного репетитора української мови з команди Superprof, який допоможе опанувати тему будь-якої складності.

За правилом, у всіх інших випадках пишемо І після б, п, в, м, ф, г, к, х, л, н перед наступним приголосним: хімія, гімн, гіпопотам, пілот, академік, піанісимо.

Щоправда, потрібно запам'ятати, що є низка давно засвоєних запозичених (зі східних мов) слів з буквою И після б, п, в, м, ф, г, к, х, л, н: башкир, вимпел, єхидна, імбир, кипарис, кисет, лиман, миля, мирт, нирка, спирт, химера. До традиційного написання з И відносимо також слова церковного вжитку: диякон, митрополит, єпископ, християнство.

До речі, про давно засвоєне й традиційне чергування голосних звуків можна почитати у відповідній статті.

Впевнено пишіть букву И:

після приголосних д, т, з (дз), с, ц, ч, ш, ж (дж), р перед наступним приголосним (крім й): родзинка, директор, тип, цистерна, риф, таксист, дизель, динамо.

в географічних назвах на -ика, -ида: Антарктида, Америка, Флорида, Корсика, Мексика, Атлантида.

в географічних назвах після шиплячих та р: Чилі, Вашингтон, Вірджинія, Алжир, Циндао, Британія, Рига, Крит, Рив'єра - і в похідних від них загальних назвах: чилієць, алжирський, британський...

в ряді географічних назв після приголосних д, т перед наступним приголосним: Тибет, Единбург, Кордильєри, Медина, Ватикан, Палестина, Скандинавія - та в похідних словах.

за традицією в ряді інших географічних назв: Вифлеєм, Єрусалим, Китай, Пакистан, Сиракузи тощо.

Часто, коли говорять про "правило дев'ятки", учні забувають про літеру Ї, а цього робити не слід. Ми напишемо Ї в словах іншомовного походження після голосного: альтруїст, кофеїн, маїс, наївний, Аделаїда, Каїр, Хаїм. Проте не дайте собі заплутатися і уважно перевірте, чи не складається слово з кількох основ або чи не містить префікс з закінченням на голосну. Адже в такому випадку правильно писати неоімпресіонізм, псевдоісторичний, воістину, поінформований, неінтелігентний.

Техніки для запам'ятовування і розуміння правила

Безсумнівно, таку велику кількість правил, нюансів та винятків важко втримати у пам'яті (А от у правилі про апостроф винятків нема!). Звичайно, можна усе просто завчити і отримати гарну оцінку, коли будете розказувати правило учителю. Та чи зможете ви скористатися цими знаннями під час, наприклад, диктанту? Ось кілька порад щодо опанування правилом написання іншомовних слів:

Мнемотехніка

Це сукупність прийомів та способів, що спрощують запам'ятовування великих об'ємів інформації. Напевно, у школі ви вивчили фразу, в якій закодовані усі букви з правила дев'ятки: Де Ти З'їСи Цю ЧаШу ЖиРу. Так значно легше запам'ятати розрізнені букви, які не мають спільних характеристик (не всі шиплячі, не всі дзвінкі або глухі).

Ми запропонуємо вам ще кілька мнемонічних фраз, якщо чаша жиру вам не до смаку:

Зося і Шура - це чужі діти. Тут також усі приголосні - з "правила дев'ятки".

Реве та стогне Дніпр широкий, човни з циганами жене. У цій фразі, як у шифрі, треба звертати увагу тільки на перші літери у словах

Чия це жінка заспівала „Реве та стогне Дніпр широкий"? Побачили закономірність? Так, тут теж тільки перші літери мають стосунок до "правила дев'ятки".

Оберіть собі якусь із цих фраз-підказок для запам'ятовування, або придумайте власну. Насправді, це неважко і навіть весело. Натхнення ще можна пошукати в цій статті.

Спробуйте застосувати мнемотехніку до правил вживання букви І в словах іншомовного походження. Візьміть по одному прикладу з кожного правила і об'єднайте їх в історію. Таким чином, ви завжди зможете провести аналогії.

Ось що вийшло у мене: У Дідро в Лісабоні (власні назви, між двома приголосними) виникла геніальна (перед голосним) ідея (початок слова): поїхати в таксі (незмінюване слово) на Меркурій (перед й); це бізнес (не з правила дев'ятки) чи поезія (слово на -ія)?

Використовуйте схеми і таблиці

Ця порада буде особливо корисною не тільки для тих, хто має фотографічну пам'ять, а й для усіх інших учнів. Коли ви самі намалюєте схему або заповните таблицю, ви задієте і моторну пам'ять, а якщо проговорювати слова вголос - то й слухову.

Виділіть головні моменти правила, знайдіть спільне і випишіть. Наприклад, напишіть літеру І, проведіть від неї стрілочки і за кожною стрілочкою вкажіть правило вживання і яскравий приклад:

на початку слова: ідея

в кінці невідмінюваних (тобто незмінних при відмінюванні) слів: таксі

в кінці слів на -ія: Індія, поезія

після букв, що не входять до "дев'ятки": бізнес

перед голосною чи й: геніальний, Меркурій

у власних назвах між двома приголосними: Лісабон, Дідро

В схемі щодо вживання И напишемо:

після д, т, з (дз), с, ц, ч, ш, ж (дж), р:

Тепер намалюємо дві великі стрілки до підрубрик "іменники загальної назви" і "географічні назви".

В колонці "іменники" запишемо винятки (вимпел, єхидна, калмик, гиря, кинджал та ін..)

Більше допомоги від репетитор українська мова

В колонці "географічних назв" зазначимо:

закінчення на -ида, -ика: Атлантика, Антарктида

після р перед приголосним, крім й: Париж, Мадрид, але Австрія.

після шиплячих: Чилі, Алжир, Лейпциг

Логіка і принцип милозвучності

Насправді це важливі способи розуміння "правила дев'ятки", це саме стосується й правил чергування приголосних. Логічно, що похідні слова від власних назв зберігають їх написання: Єгипет - єгипетський, Сирія - сирієць, академія - академічний.

Щоб застосувати принцип милозвучності, спробуйте вголос проговорити слово і визначити, чи воно "звучить"? Чи ви колись чули його від учителя чи диктора новин? Чи зручно його вимовляти?

Таким чином, ви впевнено напишете Ніл, Міссісіпі, індик (а не Нил, Міссисипі, индик).

Як практикуватися у написанні слів іншомовного походження

Флеш-картки

Надрукуйте або напишіть з одного боку картки запозичене слово з пропущеною літерою И /І / Ї, а з іншого - правильний варіант написання. Не забудьте про винятки, складні слова і похідні від власних назв. Поверніть стосик карток пропущеними літерами до себе, заповніть пропуск усно або олівцем і перевірте себе. Можна тренуватися разом з однокласниками і перевіряти один одного

Колективне навчання

Знайдіть кілька бажаючих опанувати правило написання іншомовних слів серед однокласників. Розберіть його разом, спробуйте роз'яснити його одне одному, як учитель, або своїми словами. І напишіть словниковий диктант. Для цього нехай кожен підготує по сім-десять слів на це правило, щоб диктувати по черзі, а потім разом перевірте, чи правильно ви все написали. До речі, словниковий диктант можна писати з друзями і на інші правила, наприклад, на м'який знак.

Тренажер вправ онлайн

Якщо вас не напружує навчання в мережі, то онлайн тренажер орфографії стане для вас чудовим способом засвоєння непростого правила.

Ось кілька ресурсів:

Мова - ДНК нації. Це освітній проєкт для усіх, хто хоче покращити свої знання з української мови. Він пропонує не тільки правила в дотепних малюнках, а й вправи до них. Для цього потрібно зареєструватися і почати робити вправи тут.

Тренажер з правопису української мови. Тут є теоретична частина, часом є посилання на відео з поясненням учителя і власне вправи.

Мова.Info - лінгвістичний портал з електронними підручниками, словниками, правилами нового правопису. Прочитавши електронний підручник, можна пройти інтерактивне тестування

Обирайте для себе будь-який зручний спосіб опанування української мови і ніколи не сумнівайтеся у своїх силах. І пам'ятайте, що кваліфіковані репетитори сім'ї Superprof завжди готові прийти на допомогу онлайн чи наживо.

# data[].attributes.attachment_link.title
Слова іншомовного походження та їх правопис

# data[].attributes.attachment_link.description
У час, коли знанням двох іноземних мов уже нікого не здивуєш, здавалося б, написання слів іншомовного походження не мало б викликати проблем. А проте учителі української мови відмічають, що так зване "правило дев'ятки" нелегко дається учням, про що свідчать результати диктантів чи творів.

# data[].attributes.headline
Новий правопис 2019

# data[].attributes.subject
Новий правопис 2019

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1y0aruuiASjT-gbV_M7E5ZaIdIGdK-z53/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Правопис складних слів

# data[].attributes.subject
Правопис складних слів

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/watch/?ref=saved&v=581940656484413

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
ДО ЗНО з української

# data[].attributes.attachment_link.title
Анімована ШПАРГАЛКА "Складні прикметники"
#ДО_ЗНО | By ДО ЗНО з української | Facebook

# data[].attributes.attachment_link.description
663 views, 20 likes, 0 loves, 0 comments, 37 shares, Facebook Watch Videos from ДО ЗНО з української: Анімована ШПАРГАЛКА "Складні прикметники"
#ДО_ЗНО

# data[].attributes.headline
Конспекти ЗНО література

# data[].attributes.subject
Конспекти ЗНО література

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1mc-UrOU6DpPyJFW2lMlyi9XiOskNOqHW/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО_літ-ра_Конспект.pdf

# data[].attributes.headline
Таблиця ЗНО література

# data[].attributes.subject
Таблиця ЗНО література

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/document/d/1-SDNzxS0X50NCi3QSBv8HYN2BiSBu49_/edit?usp=sharing&ouid=108808771922821641685&rtpof=true&sd=true

# data[].attributes.attachment_link.title
Л_ТЕРАТУРА ТАБЛИЦЯ.docx

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1YYRHvv6-e8i9lmr9Wsr0nQSVHGUIAEwZ/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
НАГОЛОСИ (НМТ укр.мова).pdf

# data[].attributes.headline
Універсальна шпаргалка

# data[].attributes.subject
Універсальна шпаргалка

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1JuuTMry-zA-irEhKrbqfjDNvVlfDS-Ym/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Словник фразеологізмів

# data[].attributes.subject
Словник фразеологізмів

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1MnwFwo09EBe8DjSO9qu_uyLcfh-5TlGA/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Лайфхаки українська

# data[].attributes.subject
Лайфхаки українська

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1LHo66whyOmizTcxgRZMqZX2OER9TSCNw/view?usp=sharing

# data[].attributes.headline
Ідеальна шпаргалка

# data[].attributes.subject
Ідеальна шпаргалка

# data[].attributes.body
https://drive.google.com/file/d/1oSAp4pEfZskwtLYTfiUN4rchxHueOII1/view?usp=sharing

# data[].attributes.body
https://znogrant.com.ua/classes/language-and-literature/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
мета:
Учаснику ЗНО необхідно обрати і позначити обраний варіант у бланку відповідей

зміст завдання:
Запитання цієї форми містить основу та чотири/п'ять варіантів відповіді, тільки один варіант є правильним.
ПРИКЛАД ЗАВДАННЯ: Літеру о на місці пропуску треба писати в слові:
Встановлення відповідності ("логічні пари").

Запитання цієї форми складаються з основи, двох інформаційних стовпчиків, які позначаються цифрами і буквами відповідно ліворуч та праворуч. Абітурієнту треба створити відповідність (сформувати "логічні пари") між інформацією, відміченою цифрами та буквами. Для виконання завдань учаснику ЗНО треба встановити відповідність і поставити позначки на перетинах рядків (цифри від 1-4) і колонок (букви від А-Д) у таблиці бланка відповідей А.

зміст завдання:
Всього запитань цієї форми - 9 (запитання №21-24, №53-57). Вони оцінюються в 0, 1, 2, 3 або 4 бали: 1 бал - за кожну правильно сформовану відповідність ("логічну пару"); 0 балів за будь-яку "логічну пару", якщо позначено більш як одну відмітку в рядку; 0 балів, якщо в запитаннях не вказано жодної правильної відповідності ("логічної пари") або відповідь не надано.
ПРИКЛАД ЗАВДАННЯ: Виділене слово Я хочу знати, любиш ти мене, (1)чи це (2)лиш сон, (3)який (4)уже не сниться? Частины мови Позначте відповіді:
1(__) 2(__) 3(__) 4(__)

Відкрита форма з короткою письмовою відповіддю

Учаснику ЗНО треба надати коротку письмову відповідь в бланку відповідей В відповідно до змісту тексту для читання сертифікаційної роботи.

зміст завдання:
Виконавши завдання цієї форми, абітурієнт отримує 0, 1 або 2 бали.
ПРИКЛАД ЗАВДАННЯ: Чи згодні ви зі словами офіцера: "Що мені до національної етики, коли в ній немає справедливості, що мені до суспільності, яка грабує мене, вимагає життя?"
Обґрунтуйте свою відповідь.
Відкрита форма з короткою письмовою відповіддю

Абітурієнт надає розгорнуту письмову відповідь в бланку відповідей Б.

зміст завдання:
За виконання цього завдання можна отримати від 0 до 20 балів за визначеними критеріями змісту та мовного оформлення. Якщо робота не відповідає темі власного висловлення, абітурієнт отримує 0 балів. Робота обсягом до 100 слів також оцінюється в 0 балів.
ПРИКЛАД ЗАВДАННЯ:

# data[].attributes.attachment_link.title
Курси ЗНО з Української Мови та Літератури - Київ | ZnoGrant

# data[].attributes.attachment_link.description
мета: Учаснику ЗНО необхідно обрати і позначити обраний варіант у бланку відповідей зміст завдання: Запитання цієї форми містить основу та чотири/п'ять варіантів відповіді, тільки один варіант є правильним. ПРИКЛАД ЗАВДАННЯ: Літеру о на місці пропуску треба писати в слові: Запитання цієї форми складаються з основи, двох інформаційних стовпчиків, які позначаються цифрами і буквами відповідно ліворуч та праворуч.

# data[].attributes.headline
РепетиторЗНО

# data[].attributes.subject
РепетиторЗНО

# data[].attributes.body
https://repetitorzno.blogspot.com/p/11_13.html

# data[].attributes.attachment_link.description
Презентації до уроків Презентації до уроків Словосполучення Просте речення Другорядні члени речення (повторення) Просте ускла...

# data[].attributes.headline
ЗНО. Тест-онлайн

# data[].attributes.subject
ЗНО. Тест-онлайн

# data[].attributes.body
https://zno.osvita.ua/ukrainian/tag-leksychna_pomylka/

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
сайт ЗНО.Освіта.UA

# data[].attributes.attachment_link.title
Лексична помилка - тести ЗНО/НМТ - завдання з української мови - сайт ЗНО.Освіта.UA

# data[].attributes.attachment_link.description
Завдання та тести з теми "Лексика: лексична помилка" зовнішнього незалежного оцінювання (ЗНО), національного мультипредметного тесту (НМТ) з української мови

# data[].attributes.headline
УкрЛіб. Твори до ЗНО

# data[].attributes.subject
УкрЛіб. Твори до ЗНО

# data[].attributes.body
https://www.ukrlib.com.ua/zno/

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
На цій сторінці ви знайдете всі твори, які потрібно знати для успішного проходження ЗНО з української літератури, яке відбудеться 31 травня 2022 року.

Твори подаються згідно з програмою ЗНО з української літератури Міністерства освіти і науки України; є можливість читати твори повністю, завантажити на пристрій у різних форматах (PDF, DOCX, HTML, EPUB) або ж освіжити та поновити власні спогади про текст твору завдяки можливості читати твір до ЗНО скорочено. Цей список літератури на ЗНО стане вам корисним на весь час підготовки, але радимо перечитати твори заздалегідь.

У певних випадках для ЗНО додатково треба володіти інформацією про життя та творчість українських письменників, поетів та драматургів - на цій сторінці ви можете ознайомитися з біографічною та критичною інформацією до автора та його творів.
УкрЛіб бажає вам успіхів у проходженні тестів ЗНО в 2022 році!

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗНО 2022 з української літератури, перелік творів

# data[].attributes.attachment_link.description
На цій сторінці ви знайдете всі твори, які потрібно знати для успішного проходження ЗНО з української літератури, яке відбудеться 31 травня 2022 року. Твори подаються згідно з програмою ЗНО з української літератури Міністерства освіти і науки України; є можливість читати твори повністю, завантажити на пристрій у різних форматах (PDF, DOCX, HTML, EPUB) або ж освіжити та поновити власні спогади про текст твору завдяки можливості читати твір до ЗНО скорочено.

# data[].attributes.headline
Власне висловлення

# data[].attributes.subject
Власне висловлення

# data[].attributes.attachment_link.title
ВВ  завдання

# data[].attributes.headline
Скорочені версії творів

# data[].attributes.subject
Скорочені версії творів

# data[].attributes.body
СКОРОЧЕНІ ВЕРСІЇ ТВОРІВ http://osvita.ua/test/training/skorocheni-tvory/

# data[].attributes.attachment_link.title
Скорочені твори ЗНО - перекази всіх творів програми

# data[].attributes.attachment_link.description
Скорочені версії творів програми зовнішнього незалежного оцінювання з української мови та літератури. Ефективна підготовка. Всі твори подано у трьох форматах: скорочена версія, переказ і дуже стислий переказ.

# data[].attributes.headline
Власне висловлення на 200

# data[].attributes.subject
Власне висловлення на 200

# data[].attributes.attachment_link.title
Мова художнього твору у таблицях та схемах.pdf

# data[].attributes.headline
Синтаксична норма 

# data[].attributes.subject
Синтаксична норма 

# data[].attributes.headline
З історії укр. літ-ри

# data[].attributes.subject
З історії укр. літ-ри

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кунашенко

# data[].attributes.attachment_link.title
З історії української літератури

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайти відповідності між  творами і їх місцем в історії української літератури

# data[].attributes.headline
!!! Зверніть увагу: у 

# data[].attributes.body
!!! Зверніть увагу: у табл. 17 та 28 наявні зміни відповідно до нової редакції Правопису.

# data[].attributes.headline
ЗНО-2021 Тестові завдання

# data[].attributes.subject
ЗНО-2021 Тестові завдання

# data[].attributes.attachment_link.title
Посібник_ЗНО-2021

# data[].attributes.headline
Портрет літ. героя. Цитати

# data[].attributes.subject
Портрет літ. героя. Цитати

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/2197145

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кунашенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Портрет літературного героя

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач, про якого літературного героя йде мова в цитаті.
1. Прочитай запитання.
2. Познач правильну відповідь.
3. Перевір відповідь.
4. Перейди до наступного запитання.
Успіху!

# data[].attributes.headline
Цитати літературних героїв

# data[].attributes.subject
Цитати літературних героїв

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/2337572

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кунашенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Цитати літературних героїв

# data[].attributes.attachment_link.description
Визнач, якому літературному герою (героїні) належить цитата
1. Прочитай запитання.
2. Познач правильну відповідь.
3. Перевір відповідь.
4. Перейди до наступного запитання.
Успіху!

# data[].attributes.headline
Псевдоніми письменників

# data[].attributes.subject
Псевдоніми письменників

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/2337572

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Кунашенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Псевдоніми письменників

# data[].attributes.attachment_link.description
Знайди відповідність між псевдонімом і справжнім ім'ям письменника

# data[].attributes.headline
Тренажер з правопису

# data[].attributes.subject
Тренажер з правопису

# data[].attributes.body
https://webpen.com.ua