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Aquí veremos nuestro desempeño como docentes,las diferentes pautas que llevamos acabo para poder llevar  una buena materia, pero asi también nuestros propios criterios para la hora de poder llevar los conocimientos hacia los alumnos, nuestra manera de evaluar no solo por su buen manejo en lo conceptual si no tambien en lo conductual y moral. Tomando todas estas  herramientas que son muy eficaces para llevar a cabo una enseñanza acorde a las necesidades de cada alumno y poder satisfacer las distintas incognitas que se producira en ellos.

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Aquí tomamos otra forma de evaluar al alumno, es uno de los medios con mayor desenvolvimiento para el alumno,por que aqui demostrara sus  habilidades no solamente en lo conceptual si no tambien en como el mismo se manejara a la hora de un problema real en el puesto en que se desempeñara, es aqui donde deberá llevar a cabo el manejo,la responsabilidad y la comunicación en su amplio campo de trabajo a bordo de distintas situaciones laborales.
Ejemplo

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Es uno de los parametros de definicion para el alumno ya que con cada examen los estamos evaluando aquí se ven los conocimientos adquiridos durante todo el año o cuatrimestre. Es como tambien el mismo docente observa sus parámetros de enseñanza y como poder adecuarlos a los mismo.

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Se tomará como prioridad fundamental, en estas evaluaciones el desempeño con que el alumno asume su rol de investigador con ello se centrara los conocimientos adquiridos por ello durante todo el año, mas una nota conceptual cuatrimestralmente.

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Con ayuda de las herramientas informáticas los alumnos podrán investigar con mayor enfasis los trabajos acordes,es una gran ayuda a la hora de poder acceder a nueva informacion con respecto a la materia con mas facilidad y con ello poder aprender a manejarse por si solos en futuras investigaciones.

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En esta etapa valoraremos la colaboración de los alumnos para que puedan sacar lo mejor de sí y en conformidad con sus compañeros así mismo se elaborara un concepto acorde a la opinión de cada uno, así como el manejo de diferentes herramientas de informática para poder desarrollarlo. se valorara el trabajo en conjunto.

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ADAPTACION DE CONTENIDO POR RETROALIMENTACION

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ADAPTACION DE CONTENIDO POR RETROALIMENTACION

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En la adaptación de los contenidos para que el alumno pueda alcanzar su máximo estado de profesionalismo con conocimientos que ya ah adquirido anteriormente, deberemos ampliar estos mostrandole nuevos métodos que van surgiendo a raíz de la evolución tecnológica que lo llevara hacia nuevos horizontes en su profesión.

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Para evaluación - criterios