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Estimados apoderados,
Comunico a ustedes que el día Jueves 10 de junio a las 19:00 hrs. se realizará nuestra reunión de apoderados. Se utilizará el mismo link de las clases on line.
Atte Miss Caro.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@. 

# data[].attributes.subject
Selecciona los libros que quieras para poder leer en conjunto con tu hij@. 

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Es clave clave es acompañar a tu hij@ en la lectura, de manera que puedas ayudarlo a comprender el texto y leer cada vez de forma más fluida.
No olvidar preguntas ANTES, DURANTE y DESPUÉS de la lectura.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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🤍 Como colegio comenzaremos una campaña de solidaridad para la cual no hemos comprometido con diferentes familias.

La idea es que cada mes podamos aportar con diferentes elementos esenciales.

Para este mes, PRIMERO BÁSICO podrá aportar con: (inscribirse con los alimentos previamente con su Miss)
2 leche en polvo

10 yogurt

1kg cola cao/milo

4 jurel

4 acondicionador

2 Cif crema

2 papel higiénico

2 servilletas

2 bandejas de huevo

2 "cajas" de esponjas para lavar loza

2 paños amarillos (para limpiar)

¡Muchísimas gracias!

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Juegos para practicar orden y comparación de números

# data[].attributes.subject
Juegos para practicar orden y comparación de números

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Aprende y practica la comparación de números.

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Juego para aprender y practicar si un número es mayor, menor o igual que otro.

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Nuevo Horario

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🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

# data[].attributes.body
🖐Saludo inicial.
🙏Oración.
✍Asistencia.

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Demostrar comprensión de narraciones que aborden temas que les sean familiares:  extrayendo información explícita e implícita respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos (qué, quién, dónde, cuándo, por qué) recreando personajes.
Materiales: Traer revistas usadas para recortar.
La guía será entregada en el colegio por la Miss.

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Objetivo: Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas, usando material concreto.
La guía será entregada en el colegio por la Miss.

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Guía de ejercicios. 26 miercoles de mayo Math docx

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Objetivo: Reconocer la adición de manera concreta, pictórica y simbólica.
La guía será entregada en el colegio por la Miss.

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Orden y comparación de números

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Ministerio de Educación Gobierno de Chile

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AprendoTV- Matemática 1°básico/ /Capítulo 3

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MATH : AZUL 🔵
LENGUAJE: ROJO 🔴
NARANJO: CS SOCIALES 🟠
AMARILLO: ENGLISH 🟡
VERDE: SCIENCE 🟢
CELESTE: RELIGIÓN 🧊

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08:30 a 10:00
Hoy realizaremos actividades relacionadas con:

Orientación espacial.

Actividad física.

Conducta segura.

🔸IMPORTANTE🔸
Siempre deben asistir a clases con su botella para hidratarse.

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Observar y comparar animales de acuerdo a características como tamaño, cubierta corporal, estructuras de desplazamiento y hábitat, entre otras.
La guía será entregada en el colegio por la Miss.

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10:15 a 11:45
Hoy realizaremos actividades relacionadas con:

Características corporales internas como el sudor, coloración roja en el rostro, respiración, frecuencia cardiaca y temperatura corporal.

Actividad física.

Habilidades motrices.

🔸IMPORTANTE🔸
Siempre deben asistir a clases con su botella para hidratarse.

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Objetivo: conocer los sonidos del entorno, ruido y sonido.
Reconocer sonidos asociados a las estaciones.
Juegos musicales.
* Traer respondida Guía que se entregó la semana pasada.

# data[].attributes.body
Jesús, el maestro: Con su poder ha realizado acciones que ningún hombre puede hacer...
¿Qué acción será? 🌊🚶‍♂️
* Por favor, presentarse a clases con los estuches completos: lápices de colores, sacapuntas, pegamento en barra, tijeras, lápiz mina, goma de borrar.

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Toca en la respuesta correspondiente para eliminarla. Repite hasta que todas las respuestas se hayan ido.. MA, ME, MI, MO, MU.

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(Este link se utilizará para todas las clases, durante toda la semana. Cada día lo abren a las 09:00 y no se cierra hasta el fin de la jornada)
Unirse a la reunión Zoom

ID de reunión: 988 250 2913
Código de acceso: 443613

Unirse a la reunión Zoom
https://us02web.zoom.us/j/9882502913?pwd=YWdGa0pQTHBGK21VdVhEZjB3alRYQT09

ID de reunión: 988 250 2913
Código de acceso: 443613

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Secuenciar acontecimientos y actividades de la vida cotidiana, personal y familiar, utilizando categorías relativas de ubicación temporal, como antes, después; ayer, hoy, mañana; día, noche; este año, el año pasado, el año próximo.
Materiales: fotos Familiares
La guía será entregada por la Miss en el colegio.

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Durante esta clase trabajaremos con los artículos EL y LA
Para ejercitar el contenido, saldremos al patio y buscaremos objetos que podremos clasificar según el artículo que corresponda.

# data[].attributes.body
trabajo con figuras geométricas.
traer material reciclable. (cajitas de diferentes tamaños, conos de papel higiénico, toalla absorbente, etc)

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Seasons and months

Ordenamos las estaciones según los meses en los que se presentan. Utilizaremos nuestra línea de tiempo que está en la sala.

Introducción al abc en inglés

https://www.youtube.com/watch?v=eegWzglBMh0
Escucharemos la canción y desde hoy será parte de nuestra rutina.

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El valor de la Responsabilidad

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Sleep iedere tegel naar de correcte groep.. D: , , , , , , L: , , , , , .

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Dictado de palabras de uso frecuente más los artículos EL y La:
La mamá, El papá, El sapo, El pulpo, La mopa, La pala, La pipa, La momia, La sala,

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Expresar y crear trabajos de arte a partir de la observación.
Inicio de nuestro proyecto lapbook

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Seasons

En sus cuadernos tienen pegado un poema en inglés, subrayaremos cada una de las estaciones y con ayuda de la miss lo leeremos, entenderemos su sentido y veremos qué palabras nuevas aprendemos para pegarlas en nuestro word wall.

Adjunto link del poema por si alguien lo perdió, pero debe estar pegado en el cuaderno.
https://www.pinterest.cl/pin/21884748164550572/

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES. No olviden registrar sección ¿Cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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Seasons

Continuaremos viendo los nombres de las estaciones del año
Spring is ready ☑️
Summer
Autumn
Winter
Recuerden que nuestro título es
Seasons, subtítulo (una de las estaciones) y un dibujo que la represente.
Lo más importante! Ver en qué estación estamos y a qué estación vamos a transitar pronto!
Adjunto las láminas con las que estamos trabajando.

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Para cualquier duda o sugerencia, les dejo mi correo y el de las Misses que nos acompañaran este año.
misscaro.csa@gmail.com

-Miss Educación Física
misskatherine.csa@gmail.com

-Miss Inglés
missconsuelo.csa@gmail.com

- Miss Música
misskaren.csa@gmail.com

- Miss de Religión:
missvalentina.csa@gmail.com

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Último día para practicar la lectura y realizar las actividades de vocabulario. ¡Muchas gracias!

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES.
No olviden registrar sección ¿Cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES. No olviden registrar sección ¿Cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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Tal como lo conversamos en la reunión de apoderados, cada semana se enviará una lectura para trabajar la fluidez lectora. La idea es que puedan trabajarla todos los días y hacer las actividades el día VIERNES. No olviden registrar sección ¿ cómo estuve?
¡Muchas gracias!

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