# data[].attributes.body
- La estimulación temprana es el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tiene por objetivo dar respuesta lo
más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos.

# data[].attributes.body
- Arnold Gesell sostiene la importancia de la herencia sobre la influencia del medio ambiente.
- Creo escalas de desarrollo.

- Como también estableció conductas típicas de cada edad para fijar el nivel alcanzado por cada niño y las desviaciones según su edad.

# data[].attributes.body
- Jean Piaget afirmó que el "Desarrollo Psíquico" del niño empieza desde el primer día de vida.

- También afirma que la inteligencia progresa dinámicamente en relación con el medio ambiente y los estímulos los cuales pueden favorecer o perjudicar según su calidad.

- Cómo finalmente evidencio la importancia de los sentidos y de la sensibilidad para lograr un desarrollo psicomotor normal.

# data[].attributes.body
- Sigmund Freud demostró que las primeras experiencias y las primeras relaciones afectivas dejan permanente influencia en el ser humano.

# data[].attributes.body
- Jean Piaget y Sigmund Freud coincidieron en el hecho de identificar al niño como un elemento sujeto a un desarrollo que puede tener desviaciones de un comportamiento dinámico y progresivo así mismo, se puede modificar de manera positiva o negativa.

# data[].attributes.body
- Surge la estimulación temprana con Emilio Ribes Psicólogo titular
del proyecto de investigación sobre estimulación lingüística temprana en la UNAM
y el Dr. Joaquín Cravioto.

# data[].attributes.body
. Tjossem identifico 3 grupos de niños que corren el riesgo de sufrir desviaciones del desarrollo.
Los 3 grupos son:

- Lactantes con riesgo establecido.
- Lactantes con riesgo biológico.
- Lactantes con riesgo ambiental.

# data[].attributes.body
- El primer centro que lo lleva a cabo es el Centro de
Rehabilitación “Gaby Brimmer”.

-Nace con la expectativa de realizar actividades de
manera sistematizada, para evaluar y determinar un diagnóstico temprano y
oportuno en aquellos lactantes que por alguna razón presenten posibles alteraciones en su desarrollo neurológico, psicomotor y/o conductual.

# data[].attributes.body
- Mussen tenía una visión muy distinta acerca del desarrollo. Para el, el desarrollo es definido como cambios de estructuras físicas y neurológicas, cognitivas y del comportamiento, que emergen de manera ordenada y son relativamente permanentes.