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Oblitas. Tener altas expectativas de los docentes, gestores y estudiantes.

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Desde mi rol como Director. Proponer y poner en practica acciones estratégicas acordes a las necesidades educativas en bienestar de la mejora de lo aprendizajes

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Alicia Jacinto
Involucrar a los integrantes de la comunidad educativa para la transformación de la I.E

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YURI TICONA: Mi compromiso es seguir desempeñando mi labor conscientemente y conscientizar a los demás para el logro de esos compromisos.

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Mi compromiso es gestionar en conjunto con la comunidad educativa expectativas altas de aprendizaje en nuestros estudiantes, según sus ritmos y estilos de aprendizaje, priorizando a quienes enfrentan dificultades.
PRIETO PUITIZA LUIS NELSON

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Beatriz Berrospi
Ser sensible a las necesidades para promover una cultura de justicia y educación de calidad.

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Mi compromiso es contribuir con la mejora de los aprendizajes mediante la fortalecimiento de capacidades a los docentes, con acompañamiento contínuo a los docentes.

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Mi compromiso es fortalecer el acompañamiento y monitoreo pedagógico a los docentes. JORGE LUIS PACHECO

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Mi compromiso es empoderarme del PEN al 2036 y fortalecer el monitoreo-acompañamiento. BECQUER

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Raquel Velásquez Alfaro
Me comprometo a poner en práctica cada una de las orientaviones del PEN . En particular el monitoreo y acompañamiento a los docentes.

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Generar espacios favorables en las familias

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José Marroquin Salinas
Mi compromiso es mejorar mi practica pedagógica teniendo en cuenta las necesidades e intereses de los estudiantes, ademas de analizar e incluir el currículo oculto. asimismo promover estilos de vida saludable en las familias.

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Edith Valencia
Mí compromiso es participar activamente por promover una cultura inclusiva en la comunidad educativa, por una educación de calidad e igualdad oportunidades para todos.

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Marlene Tinoco Cárdenas
Mi compromiso como docente es capacitarme en estrategias formativas en la estimulación de desarrollo infantil temprano para garantizar el aprendizaje.

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Oblitas Bernal Edward Humberto. Mi compromiso sería

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Contextualizar y actualizar cada uno de los objetivos estratégicos, en beneficio de toda mi Comunidad Educativa.

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fELIPE vILLACORTA
Mi compromiso es implementar y potenciar con los docentes de IE la educacion inclusiva , resaltando la diversidad e intercultural.

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Wilmar Alvarez. Mi rol como directivo es promover acciones de fortalecimiento de relaciones de las familias para el logro de los aprendizajes.

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ROEL ARIAS CALDERON

El rol importante como docente y mi compromiso es mejorar la calidad de aprendizaje de los estudiantes

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Percy
Mi compromiso como directivo es analizar las estrategias de acción propuestos en el plan y operativizar a través de acciones concretas

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Nueva Esperanza, Villa María del Triunfo, Perú

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Nueva Esperanza, Villa María del Triunfo, Perú

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Nueva Esperanza, Villa María del Triunfo, Perú

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Olga Quispe Crispin
Mi compromiso es acompañar a mis docentes en su desarrollo pedagógico (monitoreo y acompañamiento).

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Richard Lopez Juro.
Me comprometo trabajar con las familias

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ALICIA JACINTO

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Rommel Martín
Mi compromiso es implementar las acciones coherentes para dar atención a las orientaciones estratégicas del PEN, de esa manera articular las politicas educativas en mi IE

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Desempeñar con eficiencia y eficacia mi labor como docente, en beneficio de los niños y sociedad.
Katherine Santiago Rodríguez

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Lourdes Sánchez
Motivar al fortalecimiento de competencias docentes.

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Lorena :)
Desde mi rol como directivo, interiorizar el PEN 2036, y materializarlo en mi Institución Educativa.

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Cesar Araujo Domínguez:
Respetar los ritmos y estilos de aprendizaje.
Contextualizar los Instrumentos de Gestión, adecuarlas en función a la realidad socio cultural del estudiante.

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Willian jurado.
Diversificación del currículo Regional.

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Katia Gaspar Uribe: Promover la conformación de comunidades de aprendizaje para fortalecer la formación docente.

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RICARDO VILLAMARES
FORTALECER CAPACIDADES PARA A INSERCION DE UNA EDUCACIÓN EDUCATIVA DE CALIDAD.

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Mi compromiso desde mi rol como directivo es insertar el uso del currículo oculto.