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Competencias tecnológicas en la gerencia universitaria 

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Competencias tecnológicas en la gerencia universitaria 

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Artículo sobre las competencias en el uso de las TIC donde el gerente universitario puede conocer sus implicaciones en las prácticas gerenciales, con sus ventajas y beneficios que le proporcionen.

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Las redes de I+D como estrategia de uso de las TIC en las universidades de América Latina

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Las redes de I+D como estrategia de uso de las TIC en las universidades de América Latina

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Las TIC como consecuencia de la sociedad del conocimiento y la configuración internacional de los saberes, así como del entendimiento de las redes de I+D y su grado de vinculación social en el fortalecimiento de una sociedad tecnocultural.

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El profesorado universitario y las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC): disponibilidad y formación

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El profesorado universitario y las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC): disponibilidad y formación

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Analisis de la factibilidad de la incorporación de las TIC en la vida universitaria con algunos señalamientos sobre como se vera afectada la cultura actual que rodea dicha labor de educación.

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Perspectiva tecnológica en la gerencia educativa

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Perspectiva tecnológica en la gerencia educativa

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Artículo sobre los necesario que resulta desarrollar políticas y

acciones educativas orientadas a proveer y condicionar la infraestructura de tecnologías de

información y comunicación para factible aplicación

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Las TIC para el proceso enseñanza-aprendizaje en los laboratorios de Física en el nivel universitario en el Estado de Trujillo, Venezuela

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Las TIC para el proceso enseñanza-aprendizaje en los laboratorios de Física en el nivel universitario en el Estado de Trujillo, Venezuela

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Uso de las TIC como recursos epistemologicos para la administración de cursos de posgrado en educación superior

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Uso de las TIC como recursos epistemologicos para la administración de cursos de posgrado en educación superior

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LAs TIC en la administracion de posgrado

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Hacia una educación de calidad en la era digital

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Hacia una educación de calidad en la era digital

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Caracterización de experiencias significativas mediadas por las TIC en educación superior virtual : el caso de la Fundación Universitaria Católica del Norte

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Caracterización de experiencias significativas mediadas por las TIC en educación superior virtual : el caso de la Fundación Universitaria Católica del Norte

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http://ridum.umanizales.edu.co:8080/jspui/handle/6789/1520

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Las TIC en el aula: percepciones de los profesores universitarios

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Las TIC en el aula: percepciones de los profesores universitarios

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Impacto de las tic en la enseñanza universitaria

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Impacto de las tic en la enseñanza universitaria

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SÜCHIKI WALEKERÜ: Un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indígenas, caso wayuu

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SÜCHIKI WALEKERÜ: Un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indígenas, caso wayuu