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Colaboración, arte contemporáneo, comunidades de práctica

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¿Qué intención me tengo con llevar a cabo con el Laboratorio?

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¿Qué intención me tengo con llevar a cabo con el Laboratorio?

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Propiciar experiencias para la apreciación de la diversidad (entendiendo diversidad como un elemento que habita en todxs- Reconociendo nuestra humanidad compartida)

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Propiciar experiencias para la apreciación de la diversidad (entendiendo diversidad como un elemento que habita en todxs- Reconociendo nuestra humanidad compartida)

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Que las y los docentes exploren a partir de una obra de arte contemporáneo (instalación) diversas formas de leer una pieza y problematizar, a partir de experimentos creativos con el cuerpo y otras artes. 

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Que las y los docentes exploren a partir de una obra de arte contemporáneo (instalación) diversas formas de leer una pieza y problematizar, a partir de experimentos creativos con el cuerpo y otras artes. 

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Lograr que los participantes vivan una experiencia distinta con los elementos de la música en combinación con las otras artes

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Generación de conocimiento y reflexión a través de experiencias en los diferentes talleres o laboratorios, estos mismos pueden llevarse al aula y al ejercicio docente.

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Generación de conocimiento y reflexión a través de experiencias en los diferentes talleres o laboratorios, estos mismos pueden llevarse al aula y al ejercicio docente.

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Incluir juegos y actividades de conciencia corporal. Meterle mucha música.

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Incluir juegos y actividades de conciencia corporal. Meterle mucha música.

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Visibilizar la percepción que los docentes tienen sobre la Educación Artística y resaltar su valor a la par de otras disciplinas. 

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Visibilizar la percepción que los docentes tienen sobre la Educación Artística y resaltar su valor a la par de otras disciplinas. 

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ofrecer a los participantes una experiencia inmersiva y multidisciplinaria, que les permitirá comprender y aplicar el valor de la integración de diferentes disciplinas artísticas, como la danza, la música y las artes visuales.

A través del garabateo musical y la aerografía, los participantes no solo aprenderán técnicas o herramientas pedagógicas, explorarán formas innovadoras de enseñanza basadas en el arte contemporáneo

Este enfoque colaborativo y creativo contribuirá a que los docentes vean el arte como una herramienta transformadora dentro del aula, facilitando la resolución de problemáticas educativas y sociales desde una perspectiva artística, sensorial y colectiva.

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El laboratorio tiene como objetivo explorar la interrelación entre el ritmo, el espacio y el encuentro a través de actividades prácticas y creativas que fomenten la colaboración y la expresión artística.

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El laboratorio tiene como objetivo explorar la interrelación entre el ritmo, el espacio y el encuentro a través de actividades prácticas y creativas que fomenten la colaboración y la expresión artística.

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Este laboratorio busca no solo enriquecer la práctica docente en el área de las artes, sino también crear un espacio de encuentro donde los educadores puedan explorar y experimentar juntos, fortaleciendo así su comunidad profesional y su enfoque pedagógico.

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Propósito: brindar a los docentes herramientas para la enseñanza de las artes desde una práctica contemporánea.

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https://www.instagram.com/p/C7sQe3vOP2D/

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Objetivo general: Facilitar una experiencia inmersiva y multidisciplinaria para que los docentes exploren, comprendan y apliquen el valor de la integración de las artes —como el teatro, la música, la danza y las artes visuales— en la educación, fomentando enfoques pedagógicos contemporáneos, innovadores y colaborativos que enriquezcan su práctica docente.

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B A T U [Teaser] Performance que JUNTA crianças artistas