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título : "RECORDAR ES VIVIR"

Estudiante: Derly Johana Carvajal Chicue

código: Cc:1143938986

grupo colaborativo: 403028_14

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Estudiante: Isaura Velásquez Navarro CC. 10457388372  GRUPO: 403028_1

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"El susurro de las paredes"

Había una vez una joven llamada Nury, cuyo sueño siempre había sido tener su propia casa, un refugio donde las historias de su vida pudieran florecer. Después de años de trabajo duro, finalmente encontró el lugar perfecto: una antigua casona en las afueras del pueblo. Aunque el pueblo la consideraba demasiado grande y vieja, Alma veía en cada rincón de la casa una promesa de belleza y carácter.

La casona estaba rodeada de árboles centenarios, y sus paredes, desgastadas pero firmes, guardaban historias que se podían escuchar en los días de lluvia, como susurros en el viento. Los ventanales de vidrio teñido proyectaban colores danzantes cuando el sol entraba, y el suelo de madera crujía con un ritmo encantador bajo sus pasos.

Alma dedicó meses a restaurarla. Pintó las paredes, arregló las ventanas y plantó flores en el jardín. La casa, que parecía dormida durante años, comenzó a despertar bajo su cuidado. Cada noche, mientras se acostaba, sentía que la casona le agradecía con su calidez y el suave murmullo de sus paredes.

Sin embargo, con el tiempo, pequeños detalles comenzaron a inquietarla. Una grieta que aparecía en el techo, una puerta que no cerraba bien, un sonido extraño proveniente del sótano. Alma, decidida, buscó la opinión de un arquitecto para asegurarse de que todo estaba bien.

La noticia cayó como un rayo: la casona estaba construida sobre un terreno inestable, una ladera que poco a poco se desmoronaba. Las lluvias recientes habían acelerado el proceso, y era solo cuestión de tiempo para que la estructura cediera. Vivir allí era un peligro.

Nury no quería creerlo. Se aferró a su sueño con todas sus fuerzas, pero los días pasaron y las señales eran cada vez más claras. Una noche, mientras dormía, un estruendo la despertó. Una parte de la casa, la sala donde solía leer, había colapsado. Con el corazón roto, comprendió que no podía quedarse más tiempo.

Tuvo que abandonar la casona, llevándose solo lo esencial y dejando atrás todo el amor que había invertido en ella. Desde el camino, mientras se alejaba, miró por última vez su hogar. La casa parecía despedirse, inclinándose levemente bajo el peso de los años y el terreno traicionero.

Con el tiempo, Nury encontró un nuevo hogar, más pequeño y seguro, pero no dejó de pensar en aquella casona. Aprendió que, aunque algunos sueños pueden desmoronarse, las historias y los recuerdos que construimos en ellos nunca desaparecen. Y en las noches de lluvia, cuando cerraba los ojos, juraba escuchar el susurro de aquellas paredes que una vez fueron su refugio.

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TITULO: "RECORDANDO NUESTRA INFANCIA"

ESTUDIANTE: NARDA MERCEDES VARGAS LOPEZ

GRUPO COLABORATIVO: 403028_17

COD. C.C1118541342

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Bajo la sombra de los recuerdos

Existía un parque próximo a mi hogar, que siempre ha sido mi santuario. Cuando era pequeño, acostumbraba pasar largas horas bajo un gran árbol, tan alto que su rama abarcaba el firmamento. Era un sitio donde hallaba tranquilidad. En ocasiones, mientras el viento agitaba las hojas, experimentaba como si me hablara, recordándome que todo en la vida tiene su momento adecuado.

El parque no solo constituía un espacio para relajarse, sino también para reunirse con amigos. Entre los arbustos, jugábamos al escondite y nos reuníamos alrededor del gran árbol para conversar sobre nuestros sueños y anhelos. Ese parque, tan simple pero tan relevante, se transformó en el cimiento de mis memorias más alegres.

Recuerdo a mis colegas riendo en los corredores, y la manera en que contábamos nuestras vivencias. En ocasiones, durante las extensas horas de clase, mi mente se refugiaba en el parque y el árbol, y allí hallaba alivio. La escuela simbolizaba la rutina, sin embargo, el parque constituía mi santuario secreto.

Al expandirse, el parque empezó a desaparecer, similar a las marcas que se desvanecen en la arena. No obstante, cada vez que vuelvo a ese sitio, me siento como si el árbol me estuviera aguardando, como si el viento me continuara murmurando relatos de épocas pasadas.

BAJO LA SOMBRA DE LOS RECUERDOS

GRUPO 403028_13

LOREN RUEDA

Cc: 1059916619

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Estudiante: Yenifer Triviño Londoño

Código: Cc: 1117534713

Grupo Colaborativo: 403028_14

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Memoria de Yenifer La antigua máquina de coser Singer de mi madre emitía un zumbido similar al de un abejorro metálico durante las noches, mientras ella trabajaba. Constituía una presencia imponen

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Estudiante: Dayana Artunduaga Valencia

Codigo: 36294975

Grupo colaborativo: 403028_14

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Estudiante: Marggie Alexandra González Rodríguez

Código: 1,121,927,186

Grupo: 403028A-1705

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En esta oportunidad se realiza historia basadas en memorias sobre los juegos populares y más destacados para todos, tanto niños que juegan como adultos que recuerdan sus vivencias.

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Estudiante: claudia socarras prasca

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grupo colaborativo: 403028_3

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Titulo: "UN VIAJE INOLVIDABLE POR LA MEMORIA Y LA EXISTENCIA"

Estudiante: Santiago Castro Betancurt

Código: 1058820767

Grupo Colaborativo: 403028_19

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"Recuerdos que Unen"

En un pequeño pueblo, generaciones se conectan a través de historias que han sido contadas una y otra vez. La memoria colectiva se mantiene viva en cada rincón del pueblo, desde las plazas hasta las casas, donde los más jóvenes escuchan relatos sobre los conflictos del pasado, los movimientos de cambio y la lucha por la justicia. A medida que el tiempo avanza, estas historias se entrelazan con los recuerdos de la memoria política del país, que no solo rememoran los sucesos históricos, sino que también reflejan el proceso de transformación social y política que cada individuo, como parte de la comunidad, ha vivido.

Cada personaje del cuento se enfrenta a sus propios retos psicosociales, pero su conexión con la comunidad les otorga fuerza. El pueblo, al ser un contexto empoderado, permite que cada persona, desde su nivel individual hasta el organizacional, se sienta parte de un cambio colectivo. La memoria y la acción psicosocial se entrelazan cuando los personajes se dan cuenta de que su bienestar personal depende también del bienestar colectivo, impulsado por un contexto de apoyo mutuo y confianza. El proceso de empoderamiento de los habitantes, sus luchas y victorias, reflejan cómo el contexto de la comunidad les permite avanzar.

Titulo: "Recuerdos que nos unen"

Estudiante: Denys Amaris Nieto

Grupo colaborativo: 403028_9

Cod: Cc: 30088497

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Recuerdos de nuestra historia

Estudiante: Amalfy Estefania Sierra Romero

Código: 1098713959

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se unen todos los cuentos mostrando así un paso por el recuerdo de sus vidas, llenos de alegría, tristeza o hasta temor. Sin embargo, reconociendo como estos hechos los han llevado a donde están el día de hoy. Han construido vidas profesionales y llenas de esperanza y superación personal.

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Titulo: "Un paseo por mi infancia"

Estudiante: Pawell Jasbleidy Posada Sanchez

Codigo: 1002727467

Grupo: 403028_17

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título: " recuerdos preciados de la vida"

Estudiante: Luisa Milena Leon

Código: 1010081167

grupo colaborativo: 403028_ 11

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Acción psicosocial y comunidad.

Título del cuento: ilación de historias de nuestra comunidad.

Estudiante: Juan Sebastián Gómez Salamanca.

Grupo: 403028_15.

Jhon es un joven que siempre sintió un encanto por los autos y por la conducción, de la mano de sus familiares que vivían en jenesano, un pueblo muy lindo de boyacá, cada experiencia aumentaba su gusto por conducir.

Este pueblo tenía una energía única debido a su bonita estructura, a sus historias y a la calidez de su gente. Por otra parte, la finca de los padres era un lugar lleno de magia y amor; allí los alimentos sembrados por la madre de Jhon crecían de forma increíble. Además, ella sentía un gran aprecio ya que en esa finca creció con sus padres.

El padre de John, por su parte, tenía una gran fascinación por la iglesia, él era voluntario; ayudaba en los distintos eventos, esto debido a que sus padres en el pasado le inculcaron la fe y el amor a Dios

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Grupo colaborativo: 403028_10

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Número de grupo: 403028- 8

Título: LA NIÑEZ Y SU MAGIA

Estudiante: Yamile Smith Gualdron V

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Titulo: el parque de mi viejo pueblo

Grupo: 403028_11

Estudiante: Danna Agudelo

Codigo: 1002393472

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TITULO: EL EVOCAR DE LA MEMORIA

GRUPO:403028_13

INTEGRANTES GRUPO COLABORATIVO:

-ENIS MIREYA BENAVIDES

CODIGO-1004771379

-GISSEL CRISTAL MANQUILLO

CODIGO-1006436433

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Título: La casa de los recuerdos

Estudiante: Donnyphan Leiva

Código: 91158333

Grupo Colaborativo: 403028-1705

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Titulo: Recuerdos de mi niñez

Grupo:403028-15

Estudiante: Adriana Luna Prieto

Código: 52235061

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Titulo: Recuerdos de mi niñez

Grupo 403025-15

Estudiante: Adriana Luna Prieto

Código: 52235061

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Estudiante Carmen Sofia Rodriguez Mendoza

código 1143331384

Grupo 403028-8

Cuento colectivo " Deseos cumplidos "

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Estudiante: Gissel cristal manquillo gonzlez  Codigo:1006436433  Grupo :403028_13 

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En un pueblo donde el tiempo parece haberse detenido, había un rio  que alguna vez fue refugio para las risas de las familias , era un lugar que parecía haber sido olvidado por el mundo, pero para quienes crecimos en él, fue el escenario de nuestras primeras aventuras, de las huellas que dejamos en la tierra de un tiempo que ya no volvería, el rio estaba rodeado por una cerca de alambre  que, como todos los recuerdos, se iba descomponiendo lentamente, a sus lados, los árboles de sombra densa susurraban historias que solo el viento podía contar. Mis padres solían llevarnos allí a menudo, aunque siempre con un leve rastro de tristeza en sus ojos, como si supiera que la guerra acechaba más allá del horizonte y que no todo sería eterno, las piedras cada vez se veían más grandes ya que el rio se secaba como una promesa rota, y aunque en mi corazón había temor, también había un consuelo, un refugio temporal en esas tardes interminables de juegos y risas. Pero el día llegó cuando las noticias del conflicto nos alcanzaron a todos, aquella navidad en la que esperábamos vernos todos reunidos, Giovanny  no llegó, y en la casa, donde antes había alegría, se instaló un silencio pesado, en el rio  ya no nos alcanzaban las fuerzas para seguir jugando, las carcajadas se apagaron y los árboles, que antes parecían guardianes, ahora solo eran sombras, los días pasaron, pero la pregunta seguía sin respuesta Mi madre, que había vivido ya tantas pérdidas, no sabía cómo consolarme, no sabía cómo encontrar las palabras para explicarnos por qué ya no podíamos ir al rio,  ya no podía darnos consuelo, por qué la guerra se había metido en nuestras casas, como una sombra al acecho, y mientras buscábamos entre los pueblos, los hospitales y las autoridades, el rio se fue secando cada vez más, los niños dejaron de llegar, la guerra no solo nos robó a los nuestros, también se llevó nuestra naturaleza, la única diversión  que teníamos. Años más tarde, volví al rio,  estaba cubierto por la maleza y las piedras  ya no corría más agua,  el viento que pasaba entre las ramas me trajo devuelta un recuerdo, una sonrisa de mi hermano, y me di cuenta de que el rio ,como las memorias de los que ya no están, había quedado atrapado en el tiempo, esperando ser recordado, en ese lugar, donde alguna vez reinó la inocencia, ahora solo quedaban las huellas de lo que fue, la sombra de lo perdido. Pero la memoria, esa memoria que no se borra, sigue viva en los ojos de quiénes aún recordamos a los que ya no están, y aunque la guerra haya pasado por nuestras vidas, nosotros seguimos, como esa agua que chapoteábamos y esas piedritas que hacíamos torres que aún se mueven en nuestra memoria, esperando que algún día, la verdad y la justicia nos devuelvan un pedazo de lo que hemos perdido.

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Estudiante: Yaneidy Sumalave Correa

Código: 1062401857

Grupo colaborativo: 403028_2

Título de cuento: Añoranzas del pasado

El bello pueblo de San Roque-Cesar un corregimiento marcado por la historia de la violencia política en Colombia, pero también un lugar con calidez humana, sus habitantes se llaman “vecino” aunque vivan en barrios diferentes, un lugar que por tener un pequeño número de habitantes aquí “todos, se conocen con todos”, aquí se respira tranquilidad y seguridad.

Cada habitante tiene una historia que contar, un pasado que recordar, vivencias que han marcado sus vidas, algunas recuerdan sus relatos de manera positiva, otros no tanto…

Jhon recuerda su “escuelita” como ese lugar donde conoció el valor de la amistad, añora esos momentos de felicidad vividos y entiende con nostalgia que el tiempo no regresa, Mayerlis “la consentida” como la llaman sus amigos mas cercanos, recuerda un momento de su niñez el cual marcó su vida para bien, un viaje, pero no cualquier viaje, este fue especial, en él conoció a sus abuelos maternos, la conexión con la naturaleza le pareció algo genial y recuerda este suceso con amor y agradecimiento.

Para algunos este pueblo tiene recuerdos positivos, como el caso de Jose quien narra como una tarde mientras reposaba en un chinchorro del patio de su casa y contemplaba las hojas de los árboles recibió una noticia inesperada, su vida tomó un giro significativo ya que ese día, fue su nombramiento como docente en la institución del pueblo y por fin podrá ejercer esa vocación que tanto le ha apasionado desde niño, enseñar.

Para otros los recuerdos pueden ser dolorosos, como en el caso de Keider quien recuerda que en su adolescencia vivió un suceso que marcó su vida y cambió sus expectativas. Un día de esos en los que acostumbraba reunirse con sus amigos de infancia para disputar un partido de futbol, en medio de esa diversión sufrió una grave lesión en la rodilla, este proceso fue doloroso y lo condicionó a no poder jugar por varios años, al pensar en ese parque revive varias emociones ya que allí vivió importantes y valiosos momentos de su infancia, pero también su desafortunado accidente.

Aunque estas vivencias distan una de la otra tienen algo en común, son recuerdos importantes que logran marcar la vida de sus protagonistas y convertirse en historias inolvidables y dignas de contar.

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Grupo: 403028_12

Integrantes:

Manuel Alejandro Joaqui

Fabio Andrés García

Kissy Vanessa Mosquera

Título: Construyendo Recuerdos

Los recuerdos son experiencias, sucesos y momentos que se quedan plasmados en nuestras memorias, gran parte de estos recuerdos son construidos por cada vivencia de nuestras vidas y que son ayudados a construir por nuestra familia, amigos y sobre todo por nuestra comunidad, la cual va ligada a una cultura.  De niños tenemos recuerdos que nos marcan para toda una vida como por ejemplo el relato de Kissy en el que no cuenta  un lindo recuerdo de su infancia y no sabía que ese era un bonito recuerdo de una realidad histórica

y se dio cuenta siendo adulta. Tenía 14 años y su regalo de navidad fue una linda  muñeca, que al levantarle el brazo le crecía una  hermosa y colorida cabellera, en ese tiempo todos sus amigos de la  cuadra solo le decían que ya estaba  muy grande para que le dieran  una muñeca, entonces ella sintió  muchísima vergüenza, porque sentía que se burlaron de ella y también sentía mucho enojo con sus padres por haberle hecho ese regalo tan “infantil”, hoy ella manifiesta que valora tan lindo detalle de sus padres, ya que en su infancia adoraba las muñecas y  agradece a ellos por haberla educado como lo hicieron, y que gracias a ellos es quien es hoy y a pesar que después  de 25 años ya no tiene la muñeca, la ama mucho y le trae un hermoso recuerdo de una linda infancia. También el relato de Samuel en el que   cuenta que su mejor experiencia fue con un objeto, el cual fue el bombo, instrumento de percusión en madera y cuero; con ese instrumento ha aprendido a utilizar sus manos de manera independiente. Él nos cuenta que ha descubierto que es amante de los instrumentos de percusión, en especial, de este instrumento y que en la actualidad hace sus prácticas diariamente. Para el compañero Fabio, no solo la reconstrucción de recuerdos y los significados son dados especialmente por objetos, también son hermosos momentos, o tan sólo el disfrutar un espectáculo natural como ser parte de la transición   y dejar atrás el otoño de una ventisca y dando paso al inicio de un nuevo comienzo.  Esta experiencia la siente Fabio como un atardecer que deja en su memoria el cambio, la transformación; que representa el progreso de los logros alcanzados desde una corta y larga distancia recorrida en su proceso. Es un punto de inflexión que forjó su crecimiento mental y espiritual.  Y la vida precisamente se trata de esto de la construcción de realidades históricas que permitan en un momento futuro de la vida realizar con los nuestros esa construcción de memoria colectiva.

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Luci es una bella niña bendecida por Dios, un dia le pidio a Dios sueños y estos se convirtieron en talentos, estos con el paso de tiempo y la disciplina se convirtieron en una bonita realidad dentro de sus talentos están, el futbol, cantar, patinar, nadar . Victor su padre por su parte nos cuenta que en su infancia amaba mojarse con agua lluvia, allí encontraba libertad y era su paraíso aunque después de eso vinieran regaños y porque no resfriado. Se identificaba mucho con el águila y sentía que al igual que el águila era libre.  El don del servicio siempre ha estado en mi corazón por eso cada dia me esfuerzo para que juntos logremos un mundo mejor, admiro al personal de sanidad porque mejoran las vidas de las demás personas y las hacen sonreír, son como la luna brillan por el resplandor del sol así somos los seres humanos brillamos por la gracia y el favor de Dios.

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CUENTO: TITULO: LOS SUEÑOS DE LUCI.                                                   GRUPO: 403028                                          ESTUDIANTE: OLGA LUCIA FUENTES  CÓDIGO: 1065583305.   

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CUENTO: TITULO: LOS SUEÑOS DE LUCI.                                                   GRUPO: 403028                                          ESTUDIANTE: OLGA LUCIA FUENTES  CÓDIGO: 1065583305.   

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DESDE CHIQUITOS

Erase una vez un niño al que le dieron la misión de recopilar las historias, pero no le dijeron que historias así que junto a su amiga estuvieron vagando días y noches en busca de las mejores historias

Pasaron muchos días y tan solo se toparon con algunos objetos que al tocarlos contaban su historia.

El primero fue un cubo-culebrita que narraba la historia de una mujer que solucionaba problemas que nadie había solucionado antes.

Luego encontraron un par de medias y un "Rubik" que narraban como dos niños decidieron perseguir sus sueños.

Finalmente encontraron un "trapo" (cobija) y un oso que acompañaban las noches y los días de dos niñas y las vieron crecer

Después de ver todos estos objetos tan diferentes entre si entendieron como un objeto por pequeño que sea puede impactar y acompañar la vida de una persona. FIN

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Paso 4_Habitando la memoria desde los sentidos. Marly Julieth Morales Alvarado . grupo_8 

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Grupo :16

Integrantes:

Claudia Patricia Buitrago

Wendy Jhoana Salgado Camargo

Laura Angelica Valero Serrato

Yuri Andrea Vargas Guerrero

Estos recuerdos, aunque diferentes, compartían un hilo conductor: la capacidad de encontrar alegría y sentido en los pequeños detalles de la vida.

A través de estas experiencias, todos aprendieron que el amor, la creatividad y los momentos compartidos tienen el poder de transformar las vidas y dejar huellas imborrables en el corazón no sólo de quienes vivieron cada historia si no en cada persona que lee este relato inicia la aventura de viajar a recuerdos y memorias de la infancia que invaden el alma de alegría y recordar que aún siendo adultos podemos volver a soñar "como cuando éramos niños".

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Joan sebastian Mateus M

Cod: 1005362480

Grupo: 8

"La infancia dorada"

Recuerdo aquellos días de sol radiante y risas contagiosas. Mi infancia fue un paraíso, llena de momentos inolvidables y lecciones valiosas. Mi hogar era un lugar de amor y enseñanza, donde mis padres me guiaban con sabiduría y paciencia.

Mi refugio favorito era el negocio de videojuegos que mis padres habían abierto. Era como un reino mágico, lleno de colores y sonidos que me transportaban a mundos desconocidos. Me pasaba horas jugando y viendo jugar a los demás, sintiendo la emoción de la competencia y la alegría de la victoria.

Pero mi infancia no fue solo diversión y juegos. También aprendí la importancia del trabajo y la responsabilidad. Desde muy pequeño, me enseñaron a ayudar en los quehaceres de la casa, a cuidar de mis pertenencias y a ser organizado. Estas lecciones me han acompañado toda la vida y me han permitido crecer como persona.

Los domingos eran especiales. Mi padre me regalaba un tarro de leche en polvo y mi madre me preparaba aguapanela para desayunar. Me sentaba frente al televisor, sintiendo la calidez del sol y la felicidad de estar rodeado de mi familia.

Y entonces, estábamos los paseos al "Agua Fría", una quebrada cristalina que era el lugar de encuentro de todas las familias del pueblo. Recuerdo los sancochos de olla, los juegos tradicionales y las risas que se escuchaban por doquier. Mi familia siempre era una de las primeras en llegar, y nos acondicionábamos en el mejor sitio del río.

Hoy, cuando miro hacia atrás, siento una nostalgia profunda. La vida ha cambiado mucho desde entonces, pero todos estos recuerdos siguen vivos en mi corazón. Tuve una infancia feliz, llena de amor, aprendizaje y diversión. Y gracias a eso, soy la persona que soy hoy en día.

Mi infancia fue un regalo precioso, y siempre la recordaré con cariño y gratitud.

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GRUPO 7

Integrantes

Jhon Fredy Castrillon Garcia

Daniela Gomez Franco

Luisa Maria Hernandez herrera

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TITULO: La utopía del Futuro Grupo: 43028_3  Estudiante: Nellys Ortiz Cadavid 

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La Utopía del Futuro

El parque al que solía ir de niña siempre fue un refugio para mí. Había un árbol enorme, tan alto que parecía tocar el cielo. Mis amigos y yo nos reuníamos bajo su sombra, donde nos sentábamos a hablar, jugar y, sobre todo, a soñar. A veces, la brisa movía las hojas de una manera que sonaba como música, y yo cerraba los ojos para imaginar que ese sonido era una melodía que me transportaba a lugares lejanos. El parque era, en muchos sentidos, mi espacio para escapar de la rutina diaria, un lugar donde la imaginación podía volar libremente. Lo que más me gustaba de ese parque era la fuente que estaba en el centro, cuyas aguas cristalinas reflejaban el sol en pequeñas chispas de luz. Cada vez que me acercaba a la fuente, me sentía más conectado con la paz y la serenidad del lugar."

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Titulo: Mis Recuerdos

Nombre: Daniela Ríos Carvajal

Código: 1007785886

Grupo: 403028_2

cuento: Mis Recuerdos

Mi Parque de la infancia era un refugio de alegría, Bajo el cielo despejado. y con la hierba fresca acompañando mis pies desnudos, las risas de mis amigos llenaban el aire mezclándose. con el aroma dulce del helado y las palomitas era un lugar mágico donde cada día era una aventura.

Cuando no estaba en el parque, mi mundo se trasladaba a la silla de mi escuela primaria, era una silla de madera oscura con un respaldo rígido que obligaba a mi firmeza, pero para mí no era solo una silla era un puente hacia un mundo desconocido, sentado en ella escuchaba Atentamente a mi maestra leer historias, que me llevaban a lugares lejanos o resolver problemas que despertaron, Mi curiosidad Aunque era dura aquella silla era mi espacio seguro donde me sentía protegido.

En casa, me refugio tenía otro nombre peluchín ese pequeño oso de peluche con ojos marrones que parecía comprender todo, con una nariz marrana era más que un juguete peluchín fue mi compañero de noches, abrazándolo como si pudiera ahuyentar cualquier pesadilla, juntos explorábamos mundos imaginarios, hoy aunque peluchín descanse en un cajón sigue siguiendo, El guardia de los días felices de mi niñez.

Más allá de los objetos y los lugares lo que realmente marcó mi infancia fue el paisaje, que me rodeaba el río, Detrás de mi casa con sus murmullos constantes parecía susurrar cuentos antiguos, los árboles altos y majestuosos se mecían como si bailaran al compás del viento y cada atardecer el sol pintaba el cielo con pinceladas de oro, Rosa y naranja como si el día se despidiera, con un abrazo cálido ese lugar no solo era un lugar sino que me hacía sentir en paz.

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Titulo: La escuela

Estudiante: Arnold Mauricio Perea Perea

Codigo: 11813751

Grupo Colaborativo: 403028_1705

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Titulo: El reloj de pared.

Estudiante: Edgar Fernando Samaca Castro

código: 1049612128

Grupo Colaborativo: 403028_10

compañeros;

MARTHA YANETH TORRES JOYA

DARITZA JOHANA ZAMBRANO RAMIREZ

JOSE LUIS JIMENEZ

CATHERINE GUEVARA SILVA

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Titulo: Hilo: de recuerdos

Nombre: Catherine Guevara Silva

Grupo:403028_10

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Titulo: El recuerdo del Barrio y su Eco

Estudiante: Nataly Chacon Figueroa

Grupo Colaborativo: 403028_9

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Paso 4 - Habitando la memoria desde los sentidos. James Arley Copete Hinestroza. 403028_6

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"En el patio de la casa de mis abuelos había un inmenso árbol de mango. Sus ramas eran fuertes, y siempre me daban la bienvenida con su sombra fresca. Durante las tardes de verano, subía a sus ramas altas y me escondía en ellas, sintiéndome invencible y libre. En época de cosecha, los mangos caían como lluvia, y era una fiesta recogerlos. Con mis primos, improvisábamos juegos, creando un mundo solo nuestro bajo su follaje. Aquel árbol era nuestro refugio, nuestra fortaleza, y su recuerdo aún me da esa sensación de seguridad." "La cocina de mi madre siempre tenía el aroma a pan recién horneado. Desde pequeño, observaba cómo amasaba la masa con sus manos fuertes pero gentiles, y me encantaba ayudarla, aunque a veces más desordenaba que ayudaba. Cada receta tenía una historia, cada plato, un sabor de la infancia. Aquel espacio, pequeño y acogedor, era el corazón de nuestra casa, donde se cocinaba más que comida; se cocinaban recuerdos, tradiciones y amor. Aún hoy, cuando entro en una cocina con olor a pan, siento que regreso a casa, a esos días donde la vida parecía tan simple y completa." "Mi escuela era un pequeño edificio de ladrillo al borde del pueblo. Sus paredes estaban llenas de dibujos hechos por nosotros, los estudiantes. Cada mañana, caminaba por el sendero polvoriento, soñando con aprender algo nuevo. Mis maestros eran personas dedicadas que veían en nosotros algo más que estudiantes; nos veían como el futuro del pueblo. Allí, en esas aulas, descubrí la magia de los libros y el poder de las palabras. La escuela era como un segundo hogar, y aún hoy, cuando pienso en ella, siento que llevo una parte de sus enseñanzas en mi corazón." "Tenía una bicicleta verde que me regalaron en mi cumpleaños número diez. Era vieja, con algunos rasguños, pero para mí era la más valiosa. Con ella recorrí cada rincón del vecindario, sintiendo el viento en mi rostro y el mundo como si fuera solo mío. Con mis amigos hacíamos competencias, y cada bache del camino se volvía una aventura. Aquella bicicleta era mi libertad, mi escape. Siempre recordaré esas tardes en que pedaleaba hasta el cansancio, sintiendo que podía llegar a cualquier lugar, aunque en realidad nunca salí del barrio." "El río que cruzaba el pueblo era más que un simple caudal de agua. Para nosotros, era un lugar de encuentro y diversión. Los veranos se hacían eternos allí, entre risas y juegos en el agua. Nos tirábamos desde piedras altas, sin miedo, como si el mundo fuera nuestro. El agua era fresca y clara, y nadar en ella era como sumergirse en la libertad misma. Con el tiempo, he visto otros ríos, pero ninguno me ha devuelto esa sensación de alegría pura, esa paz que solo el río de mi infancia me supo dar." "La plaza del mercado era el lugar más colorido del pueblo. Cada domingo, acompañaba a mis padres a comprar frutas, verduras y especias que llenaban el aire de aromas inigualables. La gente iba y venía, y entre las conversaciones y las risas, siempre sentía una energía especial, una mezcla de vida y tradición. Me fascinaba escuchar las historias de los vendedores, cada uno con su propio pasado y su propio futuro. Hoy, cada vez que visito un mercado, busco entre sus colores y sus aromas una pista de aquella plaza, de aquellos domingos que aún llevo conmigo." "En casa había una radio antigua que, aunque un poco desgastada, seguía funcionando. Cada noche, mi padre la encendía y nos sentábamos a escuchar programas y noticias. La radio era una ventana al mundo; a través de ella escuchaba historias de lugares lejanos y soñaba con conocerlos algún día. Sus sonidos se mezclaban con la quietud de la noche, y sus voces me arrullaban hasta quedarme dormido. Aún hoy, el sonido de una radio antigua me transporta a esas noches familiares, a esos momentos de calma en los que, sin saberlo, encontraba consuelo en aquellas voces lejanas." "Después de cada tormenta, el olor a tierra mojada inundaba el aire. Para mí, ese aroma era como un renacer, una promesa de que siempre habría algo nuevo. Solía caminar por el campo descalzo, sintiendo la frescura de la tierra bajo mis pies, como si conectara directamente con el mundo. Cada paso en la tierra húmeda me hacía sentir parte de algo más grande, como si la naturaleza misma me hablara en silencio. Ese olor, el de la tierra después de la lluvia, es aún hoy un recordatorio de mi niñez y de la paz que encontraba en esos sencillos momentos."

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Título del Cuento: “Antología Inocente”   Estudiante: Martha Yaneth Torres Joya                                                                                                                              Grupo: 403028_10                                               

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Titulo: Memorias de un melancolico

Estudiante: Ricardo Ripoll

Codigo: 1143436400

Grupo: 403028A_1705

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Construcción de memoria colectiva a partir de 4 relatos

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Cuento Grupo 5- Título: Recuerdos de un sábado en familia

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Cuento Grupo 5- Título: Recuerdos de un sábado en familia

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Estudiantes: Jeannette Friedli Vélez, Yulieth Guzmán Bermúdez, Yohana Milena Hernández Romero

Código 403028 _1705

Grupo Colaborativo 5

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Estudiante: Johanna Zambrano

Grupo: 4030208_10

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Número de grupo colaborativo: 403027_10

Título del cuento: El Solar de los sueños Integrantes del grupo colaborativo:

José Luis Jiménez Puerto

Catherine Guevara Silva

Edgar Fernando Samacá Castro

Martha Yaneth Torres Joya

Daritza Johana Zambrano Ramírez

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Recuerdos de un parque que frecuentaba en mi niñez 

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Recuerdos de un parque que frecuentaba en mi niñez 

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Había un parque, una muñeca, unas montañas, un río y una escuela. Cada uno de estos elementos era un fragmento de vida, un testigo mudo de historias que la guerra trató de borrar, pero que se negaron a desaparecer.

El parque era un refugio donde las risas intentaban ahogar el eco de los disparos. Los niños corrían entre los árboles, buscando un lugar donde el miedo no pudiera alcanzarlos. Bajo su sombra, parecía que la guerra se detenía por un momento, como si respetara la inocencia de ese rincón.

La muñeca de trapo, sencilla y desgastada, se convirtió en el consuelo durante las noches más oscuras. Sus pequeños brazos de tela eran un abrazo silencioso para quien la apretaba contra su pecho, como si pudiera protegerla del ruido ensordecedor de la guerra. Aunque perdida en el camino, su recuerdo sigue siendo un símbolo de amor y esperanza.

Las montañas, que antes ofrecían un horizonte de tranquilidad, se convirtieron en escondites para quienes huían del fuego y la destrucción. Desde las alturas, las llamas que consumían el pueblo parecían un recordatorio de que incluso los lugares más hermosos podían ser marcados por la violencia. Sin embargo, las montañas también ofrecían resistencia, manteniéndose firmes como un escudo ante el olvido.

El río, con su constante murmullo, lavaba las heridas visibles e invisibles. Era un lugar donde se intentaba encontrar alivio, aunque a veces traía consigo rastros de tragedias de otros lugares. Sin embargo, su agua, fría y limpia, seguía corriendo, como un recordatorio de que la vida, aunque herida, siempre encuentra un camino.

La escuela, con sus paredes llenas de dibujos y risas de antaño, fue uno de los primeros lugares en desaparecer. El fuego consumió los libros y los pupitres, pero no las canciones que los niños habían aprendido. Esas melodías siguen resonando en sus memorias, como un eco de aprendizaje y fortaleza que ni las llamas pudieron apagar.

Así, el parque, la muñeca, las montañas, el río y la escuela se unen en una historia que grita desde el silencio, una historia que teje las memorias de quienes resistieron. Porque aunque el conflicto intentó arrancarles todo, ellos recogieron sus retazos de memoria y con ellos construyeron un relato de vida, dolor, y esperanza.

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Estudiante: Thalía Rodríguez  Grupo: 403028_3

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En un rincón pequeño y mágico del mundo, tres vidas se cruzaron, unidas por el agua y los paisajes que tejieron sus infancias. Cada uno tenía su propio lugar favorito, donde el tiempo parecía detenerse y la vida transcurría con la simpleza de un día soleado.

Para Sofía, con apenas cinco años, el patio de su casa era un universo entero. Entre el limonero que siempre olía a fresco y la hamaca que colgaba de los brazos fuertes de un guayacán, allí pasaba las tardes soñando. En el centro del patio había un charco que se formaba después de las lluvias. Sofía lo llamaba "mi laguna" y, con sus pies descalzos, chapoteaba mientras su risa llenaba el aire. Era en ese pequeño paraíso donde imaginaba que los árboles le hablaban y el viento le traía secretos del mundo exterior.

Un poco más allá, en las afueras del pueblo, Amanda esperaba con ansias los fines de semana. Para ella, el río que corría entre las rocas era su mayor alegría. Cada sábado, acompañada de su familia, llegaba al mismo lugar: una curva tranquila del río donde el agua era cristalina y fresca. Amanda se sumergía hasta que el sol comenzaba a esconderse, dejando que la corriente acariciara su piel. Allí inventaba cuentos sobre sirenas que vivían en las profundidades y soñaba con explorar el mundo más allá del río. Ese lugar era su refugio, donde el ruido del agua apagaba cualquier preocupación.

Años después, un chico llamado Andrés recordaría otro río, pero su historia era distinta. Una tarde de calor insoportable, durante su bachillerato, decidió, junto con un grupo de amigos, escapar de las reglas de su casa. Tomaron sus bicicletas y pedaleando sin parar, llegaron al río más lejano que conocían, un lugar que prometía aventuras y libertad. Allí, entre bromas y chapuzones, Andrés sintió por primera vez lo que significaba romper las reglas. Pero esa alegría tuvo un precio: su madre, enfurecida al enterarse de su hazaña, apareció horas después con una correa en la mano, lista para darle una lección que él nunca olvidaría. Aunque el susto quedó grabado, Andrés no podía evitar sonreír al recordar aquella tarde, cuando el río le enseñó la mezcla de emoción y consecuencias que traía la libertad.

Hoy, esos tres lugares, aunque diferentes, comparten una esencia: eran rincones donde la infancia y la juventud florecieron. El patio, el río del pueblo y el río lejano son pedazos de un mismo mapa emocional, donde los recuerdos se entrelazan como afluentes que forman un solo cauce

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Estudiante: Yessenia Lineth González Flórez