# data[].attributes.body
kepemimpinan yang kolaboratif

# data[].attributes.body
Di era keterbukaan informasi ini, suara dan pilihan menjadi trending yang masif dalam kontkes kepemimpinan murid. Perubahan semakin kentara dan ansikh, yang pada gilirannya mengarahkan kepada kepemilikan murid

# data[].attributes.body
Dari guru yang otoriter menjadi guru yang bisa menyelesaikan dengan restitusi. Membantu siswa dalam menyelesaikan solusi yang terbaik.

# data[].attributes.body
murid dituntut untuk lebih aktif dengan berlandaskan Profil Pelajar Pancasila.

# data[].attributes.body
suara dan choice. Dulu murid tidak memiliki kesempatan untuk memilih dan bersuara dengan pembelajaran yang mereka inginkan

# data[].attributes.body
Kolaborasi menjadi isu utama dalam mendukung proses perencanaan program yang berdampak positif kepada murid. Kerjasama dan bahu membahu antar semua stake holder yang terlibat dalam inisiasi program akan meniscayakan keberadaan program ini setelah proses kolektifitas sumbang saran yang konstruktif untuk perkembangan pendidikan

# data[].attributes.headline
Konsep kepemimpinan yang telah berubah adalah pilihan. Rova

# data[].attributes.subject
Konsep kepemimpinan yang telah berubah adalah pilihan. Rova

# data[].attributes.body
Seorang murid dikatakan memiliki student agency apabila mereka mampu mengarahkan pembelajarannya sendiri, membuat pilihan-pilihan belajarnya, menyuarakan pendapatnya, mengajukan pertanyan, mengungkapkan rasa ingin tahu yang dimiliki, berpartisipasi dan berkontribusi pada komunitas belajarnya, mengomunikasikan pemahaman yang dimiliki kepada orang lain, serta melakukan aksi nyata hasil dari proses belajarnya.

# data[].attributes.body
Murid tidak hanya menjadi pembelajar yang aktif dan kritis, tetapi juga menjadi individu yang bertanggung jawab dan siap untuk berkontribusi secara positif dalam komunitas mereka, baik di dalam maupun di luar sekolah.

# data[].attributes.body
kepemimpinan murid dengan menyediakan kesempatan murid untuk mengembangkan profil positif

# data[].attributes.body
Ownership (Kepemilikan dan Keterlibatan aktif murid dalam pembelajarannya)

# data[].attributes.body
Saya menjadi inisiator PROMAG a.k.a. Program Majalah Dinding Digital

# data[].attributes.body
Kolaborasi dalam perencanaan program pendidikan tidak hanya memperkaya proses tetapi juga meningkatkan kemungkinan keberhasilan dan keberlanjutan program yang dirancang.

# data[].attributes.body
Dengan adanya kolaborasi kita dapat sharing pendapat, pikiran, dan pengalaman. Rova

# data[].attributes.body
Program TERSENYUM (Terima Sedekah Minyak Jelantah untuk Mereka). Rova

# data[].attributes.body
Kolaborasi merupakan hal penting dalam perencanaan program. Ada istilah "Banyak kepala lebih baik dari satu kepala" dalam pemikiran untuk merencanakan sesuatu.

# data[].attributes.body
program di sekolah dimana pendidikan yang tidak hanya efektif tetapi juga berkelanjutan dan bermanfaat bagi semua pihak yang terlibat.

# data[].attributes.body
dengan kolaborasi dapat memperkaya ide

# data[].attributes.body
proses kaloborasi sangat berperan penting untuk mancapai suatu tujuan, karna kaloborasi menurut saya termasuk aset yang harus dilibatkan.

# data[].attributes.body
Dalam proses perencanaan program dengan berkolaborasi dapat menumbuhkan pola pikir positif , meningkatkan interaksi sosial, semakin menonjolkan kelebihan yang dimiliki dalam mencapai tujuan

# data[].attributes.body
Kolaborasi adalah unsur terpenting dalam mewujudkan program perencanaan program apapun disekolah. Kolaborasi yang bersinergis antar seluruh stakeholder dan pastinya dukungan dari pimpinan sekolah terhadap suatu program.

# data[].attributes.body
Program yang mampu menumbuhkan karakter profil pelajar pancasila dan berkesinambungan kebermanfaatannya bagi siswa dan lingkungan sekitar

# data[].attributes.body
Melalui kolaborasi, siswa dapat saling belajar satu sama lain.

# data[].attributes.body
Dengan melihat Asset yang ada dan VISI atau MISI sekolah menjankan program yang berwawasan lingkungan. Tentunya program ini melibatkan semua pihak dan bermanfaat untuk siswa

# data[].attributes.body
Kolaborasi dapat memfasilitasi dalam interaksi dalam memahami proses perencanaan program

# data[].attributes.body
Dalam benak saya, saya ingin mencoba mencanangkan program Detektif Resik. untuk lebih memperhatikan kebersihan yang lebih konsisten di awal sampai akhir pembelajaran.

# data[].attributes.body
Informasi untuk Semua. Mengaktifkan kembali medsos 159 yang lebih kreatif, inovatif dan terupdate.

# data[].attributes.body
Program Pengurangan Dalam Bermain Gadget dengan mengganti bermain di lingkungan sekitar

# data[].attributes.body
Program literasi terpadu yang bertujuan untuk meningkatkan minat dan kemampuan membaca siswa melalui berbagai kegiatan seperti sesi membaca bersama, klub buku, lomba menulis cerita, dan kunjungan ke perpustakaan.

# data[].attributes.headline
Proses pemimpina yang mulai belajar menjadi pendengar yang baik serta bijak bagi murid kita

# data[].attributes.subject
Proses pemimpina yang mulai belajar menjadi pendengar yang baik serta bijak bagi murid kita

# data[].attributes.body
Ifton fadli

# data[].attributes.headline
yang berubah adalah pusat pembelajaran yaitu dari teacher center menjadi student center ( fifi)

# data[].attributes.subject
yang berubah adalah pusat pembelajaran yaitu dari teacher center menjadi student center ( fifi)

# data[].attributes.body
Menumbuhkan rasa percaya diri murid, bahwa suara mereka penting dan layak didengarkan

# data[].attributes.body
Perubahan yang terjadi yaitu Dulu murid tidak bisa bersuara bebas , sekarang murid bebas mengeluarkan pendapatnya

# data[].attributes.body
Kepemimpinan yang lebih berpihak pada murid, terutama pendapat dan pengembangan potensi murid

# data[].attributes.body
Kepemimpinan murid yang dimana saat ini murid memiliki kesempatan lebih untuk memilih dan berpendapat

# data[].attributes.body
Kepemimpinan murid yang berubah yaitu dalam hal kemudahan dalam menyampaikan pendapat, saat ini murid dengan mudah dalam menyampaikan pendapat dengan cara apapun, baik melalui daring maupun luring

# data[].attributes.body
Dalam proses program sebetulnya perlunya kolaborasi dalam setiap lini supaya berjalan dengan apa yang lakukan nya

Ifton fadli

# data[].attributes.body
Dari Otoriter menjadi partisipatif dan restitusi dalam mencari solusi yang terbaik

# data[].attributes.body
Melalui kolaborasi, siswa dan guru bisa saling belajar dalam mengembangkan kemampuannya

# data[].attributes.headline
Program pola makan sehat dan bergizi dalam kegiatan p3mbiasaan sarapan pagi bersama 

# data[].attributes.subject
Program pola makan sehat dan bergizi dalam kegiatan p3mbiasaan sarapan pagi bersama 

# data[].attributes.body
Ifton fadli

# data[].attributes.body
Dengan berkolaborasi kita dapat bertukar , pendapat pikiran , dan dengan berkolaborasi dapat memecahkan masalah yang dihadapi

# data[].attributes.headline
Konsep  kepemimpinan murid yang berubah adalah kepemilikan , dimana guru saat ini memberikan kesempatan pada murid untuk memilih kegiatan yang akan dilakukan (Julia F)

# data[].attributes.subject
Konsep  kepemimpinan murid yang berubah adalah kepemilikan , dimana guru saat ini memberikan kesempatan pada murid untuk memilih kegiatan yang akan dilakukan (Julia F)

# data[].attributes.body
Melalui kolaborasi ini menjadi gerbang awal dalam menentukan langkah langkah strategis yang hendak dicapai dalam merencanakan sesuatu. Membangun harapan dan tujuan bersama.

# data[].attributes.body
Kolaborasi bisa mengembangkan seluruh aspek

# data[].attributes.headline
Kolaborasi dapat mewujudkan program/kegiatan di sekolah berjalan dengan baik dan lancar, dengan berbagi perspektif dan pembagian tanggung jawab, baik dengan murid maupun rekan guru lainnya. Hema

# data[].attributes.subject
Kolaborasi dapat mewujudkan program/kegiatan di sekolah berjalan dengan baik dan lancar, dengan berbagi perspektif dan pembagian tanggung jawab, baik dengan murid maupun rekan guru lainnya. Hema

# data[].attributes.headline
Kolaborasi merupakan hal yang sangat dibutuhkan untuk membantu kelancaran program baik dengan siswa maupun dengan orang tua ,dan pihak luar. (fifi)

# data[].attributes.subject
Kolaborasi merupakan hal yang sangat dibutuhkan untuk membantu kelancaran program baik dengan siswa maupun dengan orang tua ,dan pihak luar. (fifi)

# data[].attributes.headline
Dengan berkolaborasi dan membangun komunikasi yang baik dengan semua pihak yang ada di sekolah baik siswa, rekan sejawat, kepala sekolah, komite dan masyarakat sekitar untuk mendukung semua kegiatan sekolah (Julia F)

# data[].attributes.subject
Dengan berkolaborasi dan membangun komunikasi yang baik dengan semua pihak yang ada di sekolah baik siswa, rekan sejawat, kepala sekolah, komite dan masyarakat sekitar untuk mendukung semua kegiatan sekolah (Julia F)

# data[].attributes.body
Kolaborasi yang saling memberikan pendapat yang positif, saling memahami atas kekuatan yang dimiliki oleh sekolah, dan juga memiliki keyakinan atas bisa berjalannya program tersebut

# data[].attributes.body
Memberikan kesempatan kepada murid untuk mengambil peran aktif dalam proses belajar mengajar, pengambilan keputusan, dan pengembangan diri

# data[].attributes.body
Program pengembangan bakat dan minat siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler

# data[].attributes.body
Program yang dapat menumbuhkan karakter peserta didik yaitu berkarakter Profil Pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
Program yang dapat mengembangkan potensi, minat dan bakat siswa serta didukung oleh orangtua dan sesuai dengan Pancasila

# data[].attributes.body
Gagasan yang saya miliki adalah untuk pengembangan sekolah adiwiyata karena kebetulan saya diamanahi sebagai ketua tim adiwiyata dimana harus punya program-program baru yang berkaitan dengan adiwiyata

# data[].attributes.headline
Gagasan yang saya miliki adalah "SITAMPAH" Sekolah Indah Tanpa Sampah, karena sampah menjadi sumber penyakit dan hal yang harus diatasi  di sekolah agar membentuk perilaku yang ramah lingkungan (Julia ) 

# data[].attributes.subject
Gagasan yang saya miliki adalah "SITAMPAH" Sekolah Indah Tanpa Sampah, karena sampah menjadi sumber penyakit dan hal yang harus diatasi  di sekolah agar membentuk perilaku yang ramah lingkungan (Julia ) 

# data[].attributes.headline
Merancang program yang fokus pada pengembangan kapasitas, keterampilan, dan pengetahuan. Contoh: Program peningkatan literasi digital bagi siswa untuk mendukung pembelajaran berbasis teknologi. Hema

# data[].attributes.subject
Merancang program yang fokus pada pengembangan kapasitas, keterampilan, dan pengetahuan. Contoh: Program peningkatan literasi digital bagi siswa untuk mendukung pembelajaran berbasis teknologi. Hema

# data[].attributes.headline
saya ingin membuat program LUAS (literasi unggulan Andalan sekolah)/pojok baca

# data[].attributes.subject
saya ingin membuat program LUAS (literasi unggulan Andalan sekolah)/pojok baca

# data[].attributes.body
Menjadi Fasilitator,

Program yang menjawab keSIAPan siswa melalui Serasi (Setiap Rabu Literasi) pengembangan minat bakat, dan kegiatan-kegiatan lainnya.

# data[].attributes.body
Program Geber (Gerakan Berpenampilan Rapih)