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El desarrollo social es el proceso por el que el niño aprende a interactuar con los que están a su alrededor, desde las personas de referencia, con los que establecen el apego cuando son bebés, a los iguales, pasando por el complejo entramado que compone la sociedad en la que viven.

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Entre los 15 y los 18 meses, su sed de interacción crece. Es la edad ideal para socializar. Entre los 15 y los 18 meses, a los niños les gusta jugar juntos, aunque todavía no han escogido a su mejor "amigo" o "amiga".Luego, hacia los 2 años, suele darse una fase corta de regresión social, al mismo tiempo que el niño llega a la edad del "no". Para que nazcan las primeras amistades, hay que esperar hasta los 2 años y medio. A esa edad, el niño empieza también a incorporar las reglas de sociabilidad, a saludar, a dar las gracias, a despedirsePero si hacia los 3 años el niño no ha escogido a su amigo preferido, no hay que preocuparse. Si está contento solo, si juega, irá hacia los demás y se volverá sociable en cuanto esté preparado

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El desarrollo social en los niños de 3 a 5 años se caracteriza porque los niños comienzan a relacionarse con sus iguales: surgen los primeros amigos. El niño ya no está sólo con su familia, comienza a relacionarse mediante el juego con otros niños. Esto le abre un gran número de posibilidades de aprendizaje y evolución que en la familia es más difícil alcanzar.

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Durante los años escolares, los padres verán una transición en su hijo a medida que pasa de jugar solo a tener múltiples amigos y grupos sociales. Si bien la amistad se torna más importante, el niño sigue apreciando a sus padres y le gusta la idea de ser parte de una familia. Niños de 6 a 7 años: disfrutan de muchas actividades y se mantienen ocupados; les gusta pintar y dibujar. Niños de 8 a 9 años: más graciosos con los movimientos y las capacidades, saltan, brincan y persiguen. Niños de 10 a 12 años: se desarrollará el resto de los dientes de adultos; les gusta coser y pintar.

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La adolescencia es un periodo vital donde tienen lugar grandes cambios y transformaciones personales que caminan en dirección a un desarrollo social más profundo. A través de la socialización, los adolescentes aprenden a comunicarse, a adquirir nuevos conocimientos, valores, costumbres, necesidades y sentimientos que marcarán su adaptación a un nuevo mundo.

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El adulto joven comienza a superar el egocentrismo de la etapa anterior y logra colocarse en el lugar del otro, compartir experiencias y comportarse de una manera altruista, que le permite establecer una relación de pareja responsable y asumir una posible paternidad.

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En esta etapa, los adultos tratan de dar sentido a los cambios continuos en las exigencias de la paternidad o maternidad, a los roles en las relaciones intimas y al mundo del trabajo, así como los problemas generales del mundo.

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Está demostrado que la socialización en las personas mayores tiene efectos favorables en patologías como dolores articulares, control de las enfermedades crónicas, hipertensión arterial, diabetes, y la prevención de patologías de la esfera psico-social como la depresión, ansiedad o empeoramientos en los mismos.