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el docente

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Guión cuestionario Referentes Culturales B1

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Es análisis del proceso de enseñanza aprendizaje a sus necesidades reales del aprendiente, llevado a cabo conjuntamente por profesor y estudiante.

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Es análisis del proceso de enseñanza aprendizaje a sus necesidades reales del aprendiente, llevado a cabo conjuntamente por profesor y estudiante.

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Mediante lluvia de ideas

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La evaluación diagnóstica se hace al inicio del curso

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La evaluación diagnóstica se hace al inicio del curso

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Es útil por el profesor para que sepa el nivel de su clase y pueda partir de allí a plantear su curso

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Es útil por el profesor para que sepa el nivel de su clase y pueda partir de allí a plantear su curso

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Determina las necesidades reales del estudiante

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Determina las necesidades reales del estudiante

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Mediante un cuestionario de autoevaluación.

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Determina tus puntos débiles y fuertes

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te da el punto de partida para saber qué habilidades y conocimientos previos tienes

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La evaluación puede resultar subjetiva o injusta

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La evaluación puede resultar subjetiva o injusta

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Después de un tiempo para comprobar que no se hayan olvidado los conocimientos adquiridos 

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Después de un tiempo para comprobar que no se hayan olvidado los conocimientos adquiridos 

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Averiguar en qué nivel se encuentra durante todo el proceso de aprendizaje

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Averiguar en qué nivel se encuentra durante todo el proceso de aprendizaje

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Demostrar lo que se ha aprendido y comprendido

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Demostrar lo que se ha aprendido y comprendido

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Ayudar al alumno para que sepa lo que va a estudiar

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Ayudar al alumno para que sepa lo que va a estudiar

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Medir el nivel de la clase y ajustar el contenido

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Medir el nivel de la clase y ajustar el contenido

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Durante todo el proceso de aprendizaje, durante el curso.

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Durante todo el proceso de aprendizaje, durante el curso.

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La evaluación diagnóstica consiste en valorar el desempeño del estudiante en términos de puntos fuertes y débiles en lugar de en términos de "bien o mal", con el objetivo de saber cómo formar al mismo de manera más efectiva, ayudándolo/a a progresar.