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대학교 안 갈거임?

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베지에 곡선을 탐구하여 원리를 알아봄
베지에 곡선을 실제로 그려보고 이를 활요오여 글자를 만들어봄

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2023년 동아리 계획서

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2023 동아리 전시회 및 발표회 준비사항

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2023 동아리 전시회 및 발표회 준비사항

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안녕하세요. 2023학년도 12월 20일에 짐나지움에서 동아리 발표가 있을 예정입니다. 발표를 위해 오늘(9월22일 금요일) 동아리 활동에서 전시 및 발표회 내용을 논의해주세요. 미리 말씀드리는 이유는 12월 3주차에 2학기 2차고사 있으므로, 12월 1일 동아리 시간까지 전시회 및 발표회 내용을 마무리를 해주신다면 감사하겠습니다.

1. 일시 : 2023.12.20.수요일

2. 장소 : 호남고등학교 교내외 일원

3. 안내사항

① 현재 담당교사와 상의하여 발표회 준비할 것.

② 1개 동아리에서 2개 이상 팀으로 분리하여 다른 주제로 운영 가능

③ 동아리 발표회 계획서 준비해서 제출할 것

(10월 6일 금요일 17:00 까지 동아리 기장이 임단혜 선생님에게 직접 제출)

④ 물품 신청 기한 : 10월 6일 금요일 17:00 까지

⑤ 계획서 마지막장에 있는 동아리 필요물품 양식에 맞추어 작성

⑥ 12월 1일 금요일 동아리 시간(6,7교시)에 임단혜 선생님이 직접 동아리실 방문하여 검토 및 확인할 예정

고려사항

1. 과제연구 및 학술 동아리 20만원 이상 지출 가능

2. 실제 전시 및 부스 운영하는데, 꼭 필요한 물품 및 재료들 지원

3. 10월 6일 금요일 17:00 까지 필요물품 신청서 받고 주문할 예정

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2023 동아리 발표회 계획안 예시자료

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4월말 전까지 어두이노 키트 제작

3명씩 3모둠 = 로보로보(1~4호)
1호 138,000원 × 3
2~4호 127,500원 × 3

3.3.2명으로 3모둠 = kt ai
280,000원 × 3

애완견만들기(모두. 동아리발표회 준비)
840,000

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주짓수 동아리 3월 10일 활동 보고서

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주짓수 동아리 3월 10일 활동 보고서

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호남고등학교 (전북 정읍시)

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[호남고] 2023 공식홍보영상

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2인1조 패스연습(20분)
슛연습(20)분
드리블연습(20분)
5대5(1시간)교체2명

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3월 24일 활동보고서

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3월 24일 활동보고서

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세상갈피 활동 보고서(성선설, 성악설)

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3월 10일 활동보고서

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3월 10일 활동보고서

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2023년 동아리 계획서

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활동계획서

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3월 10일 활동 보고서

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3월 10일 활동 보고서

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3:10 휴머니티 동아리 활.보

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2502 곽예찬 국립중앙박물관

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2502 곽예찬 국립중앙박물관

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국립중앙박물관 – 조각·공예관(분청사기실)

1. 분청사기란 무엇인가?
조선 시대에 만든 자기의 하나. 청자에 백토로 분을 발라 다시 구워 낸 것으로, 회청색 또는 회황색을 띕니다.
2. 분청사기에 관청과 생산지의 이름이 새겨진 이유는 무엇인가?
1417년(태종) 이후 관청의 물품을 개인이 감추거나 간직하는 폐단을 방지하고자 공납용 분청사기에 그 그릇이 사용 될 중앙 관청의 이름을 새기도록 조치한 결과입니다.

3. 상감기법을 사용한 분청사기를 본 느낌은?
상감기법을 사용한 분청사기는 오늘날의 도금과도 비슷한 것 같습니다. 서로 다른 재료를 더함으로써 아름다운것에 아름다움을 표현해 내는 것에서 고급짐을 느꼈습니다.
4. 인화분청사기, 박지기법이란 무엇인가?
인화 분청사기는 인화기법으로 만든 분청사기로 인화기법이란, 꽃으로 만든 도장입니다.
상감기법을 간소화 한 방법이라고도 할 수 있습니다, 꽃, 점, 원 등 단순한 무늬의 도장을 만들어서그릇 표면에 찍어서 그 파인 자리에 분을 채워 넣는 방법입니다.
박지기법이란, 그림을 그린 나머지 바탕을 긁어 내는 겁니다.

5. 쏘가리를 병에 새긴 이유는?
쏘가리는 궐어로 발음이 궁궐과 비슷하여 과거급제 관련 상징을 한다고합니다.
6. 분청사기에 새겨진 다양한 문양을 본 느낌은?
한국의 미를 알게 되었고 정교한 무늬 모양이 정말 아름다웠습니다.

7. 블로그를 읽고 느낀 점을 쓰시오.
과거를 알 수 있는 방법이 책이 아닌 벽화나 조각상, 장소 등을 통해 나타나있다는 것을 다시 한 번 알려주었고 조상들의 얼이 들어있는 기록들을 볼 때 몰입하게 되었습니다.
우리가 살아갈 날 보다 전에 살았던 사람들의 세기가 긴 만큼 역사적인 것이
많다고 느끼는 계기였습니다.
국립중앙박물관 – 조각·공예관(백자실)

1. 백자란 무엇인지 쓰고, 백자의 종류에는 어떤 것들이 있는가?
백자란 순백색의 바탕흙 위에 투명한 유약을 씌워서 번조한 자기이고 백자의 종류로는 순백자, 청화백자, 철회백자, 친사백자가 있습니다.
2. 백자가 조선 도자 문화의 중심이 될 수 있었던 이유는 무엇인가?
유교사상이 사회전반을 지배한 조선시대에서 순백의 절제된 아름다움을 보여주는 백자는 검소와 절제를 중요시 하는 사대부들의 취향과
맞아 떨어졌으며, 우리나라 뿐만 아니라 중국과 일본 등 동아시아 유럽에까지 순백의 도자기들이 크게 선호되었던 점이 백자가 조선시대를 이끌었던 도자기가 될 수 있었던 배경입니다.
3. 조선 왕실이 처음에 사용한 그릇은 무엇인지 쓰고, 세종 이후 어떤 그릇을 사용했는가?

4. 청화백자가 고급 도자기인 이유와 철화백자가 만들어진 이유를 쓰시오.
청화 안료를 사용해 문양을 그린 청화백자는 드물고 귀했습니다. 청화 안료는 금속 물질인 코발트(회회청)로, 주로 중국에서 수입하였습니다.
철화백자가 만들어진 이유는 구하기 어려워진 청화 안료 대신 조선의 도공들은 우리나라 어디에서나 손쉽게 구할 수 있는 산화철 안료를 사용하였어요.
전쟁 직후 한동안 산화철 안료를 사용해 만든 짙은 갈색의 그림을 담은 철화백자가 유행하였어요.
5. 17세기~18세기에 일어난 도자기의 변화를 쓰시오.
분원에서의 자기생산은 분기별 특징을 갖고 전승되었으나 17세기 후반부터 장인들의 생계를 보조하는 의미에서 개인적인 생산이 조금씩 허용되기 시작하고
18세기 들어오면서 상인 자본이 개입하면서 조금씩 변질되기 시작하다가 고종21년(1884) 민영화되었습니다.
6. ‘용준’은 무엇이며 조선 왕실은 왜 용준은 어떤 상징성을 가지고 있는가?
용준이란 제례용 의식용기로 놋쇠로 만든 것입니다. 상징성은 불로장수 또는 극락왕생을 염원하는 마음에서 용이 그려진 꽃병인 용준에 꽂는 복숭아꽃으로 구성된 조화입니다.

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2207 여윤수 국립중앙박물관

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2207 여윤수 국립중앙박물관

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국립중앙박물관 - 가야본성 칼과 현 특별전

1. 고대인들이 오리를 신성하게 여긴 까닭은 무엇인가?
오리는 하늘과 땅과 물을 다 다닐 수 있는 특별한 존재이다. 이러한 오리의 특성은 사람이 경험하는 천상의 세계, 이승의 세계, 저승의 세계를 연결해 주는 심부름꾼으로 적합하다고 조상들은 생각했다.

2. 다양한 가야 토기들을 보면서 든 생각은?
대충 만든 것처럼 느껴질지도 모르지만 그 당시 기술로 치면 굉장히 꼼꼼하게 잘 만든 것이라는 생각이든다.

3. 배 모양 토기, 뿔 잔, 파형통기를 통해 알 수 있는 사실은?
현재까지 알려진 가야의 배 모양 토기는 20여 점인데 특히 이 배는 대양을 항해할 수 있는 대형 선박을 형상화했다. 쉽게 얘기하면 나룻배는 아니라는 것이다. 그것을 어떻게 아느냐? 노를 고정하는 부분이 만들어져 있는데 노를 사용하는 것은 바람의 방향이 운행 방향과 일치하지 않는 경우를 대비한 것이기 때문이다. 파형동기는 대표적인 왜 관련 유물이다. 이 유물은 방패나 화살통 표면 등을 장식했을 것으로 보인다. 가야가 왜와 얼마나 밀접한 관련이 있는지 이 유물을 통해서도 알 수 있다. 아래 일본에서 본 파형 모형 초석을 첨부한다.

4. 많은 철갑/마갑과 금관 등을 보면 가야의 힘이 상당했을 것으로 보이는데 가야가 중앙 집권 국가로 발전하지 못한 이유는 무엇일까?
고령은 대가야가 있던 곳이다. 가야 6국 중 처음엔 김해지역의 금관가야가 중심이었다가 고구려의 침입 이후 고령의 대가야로 중심이 이동한다. 위 금관은 대가야 금관이다.

대가야도 만만치 않았음은 지산동 고분의 발굴 결과를 통해 알 수 있다. 44호 무덤에는 무덤의 주인공 주위에 무려 32개의 작은 무덤이 있었는데 주인공을 따라 적어도 37명 이상이 같이 묻혔다. 마부, 시녀, 호위 무사를 비롯해 심지어 아빠와 딸까지 있었다. 이런 순장이 6세기 초에야 사라지는데 순장때문에 가야가 망했다는 말도 있다.

5. 발해를 우리의 역사로 인정할 수 있는 요소는 어떤 것들이 있을까?
다양한 유물들이 우리 한국사의 유물과 매우 유사하고 발해가 거란에 멸망했을 때 고려가 보인 모습을 보면 발해를 우리 역사로 인정할 수 있는 힌트가 있다고 생각한다. 고려는 발해 유민을 적극적으로 수용하고 거란을 적대시했다. 실제 발해인이 우리 역사 안으로 들어온 것이다. 발해 문화를 봐도 그렇다.

6. 발해는 왜 일본과의 교역을 중시하였을까?
고구려를 멸망시킨 당과 신라 사이에 있었기 때문이다. 일본과도 교류하지 않고 적으로 만들면 발해는 고립상태가 된다. 발해가 일본과의 교역에 힘쓸 수밖에 없었던 이유다. 나중에 당과 친해지고 나서는 상경성을 장안성을 본떠 만들 정도였지만 초기에는 그렇지 않았다.

국립중앙박물관 - 이집트실

1. 눈 화장을 진하게 하는 이유, 이집트 미술의 이상한 점과 그 이유는?
강렬한 태양으로부터 눈을 보호하기 위해 눈 화장을 진하게 하였다. 얼굴은 옆모습, 눈과 상체는 정면, 하체는 걸어가고 있는 측면으로 그렸다. 그 이유는 이렇게 그리는 것이 사람의 본질을 가장 잘 나타낸다고 생각하기 때문이다.

2. 이집트 사회가 철저한 계급 사회임을 보여주는 증거는?
이집트 사람들은 보기에 좋으라고 그림을 그린 것이 아니라 그림을 통해서 영원한 삶을 살기를 바랐기에 주인공의 본질을 가장 잘 담고 있는 모습으로 그리려고 했다. 그래서 정면성의 원리도 사람을 그릴 때만 사용했지 아무 때나 적용하지 않았다.

참고로 이런 정면성의 원리는 본질을 영원히 간직할 필요가 없는 사람은 하지 않았다. 악사 무희, 노예, 포로 등은 정면성의 원리를 따르지 않았다. 이것으로 이집트 사회가 철저한 계급 사회였다는 점을 알 수 있다.

3. 이집트에 동물 신이 많은 이유와 어떤 동물을 미라로 만들었는가?
이집트인들은 인간과 동물이 함께 창조되었다고 여겼다. 동물이 가진 특수한 능력은 신의 자질과 연결되었고 일부 동물은 특정한 신이나 자연의 힘을 상징하게 되었다. 이집트에는 지금까지 수십만 구의 동물 미라가 발견되었는데 고양이, 뱀, 개코원숭이, 아피스 황소, 악어 등이 있다.

4. 피라미드는 누가, 어떤 목적으로 만들었는가?
포로나 노예가 일부 있을 수 있으나 평소에 농사짓는 일반 백성들이 지었을 것으로 보인다. 어떻게 아냐면 임금을 받으며 쌓았기 때문이다. 돈만 받은 것이 아니다. 몸보신하라고 마늘도 나눠줬다. 몸이 아플 때는 물론이고 친구들과 잔치 약속이 있다는 이유로 작업에 빠질 수도 있었다. 한마디로 피라미드 건설은 복지 제도에 가까웠다. 농사일이 없어 놀고 있는 백성들이 일정한 소득을 벌어들일 수 있도록 한 것이다. 그러니 피라미드 주변에서 파라오를 칭송하는 글이 발견된다.

5. 이집트인들이 미라를 만든 이유는 무엇인지 쓰고 카노푸스 단지에 넣은 물건을 써라.
자연환경이 인간에게 미치는 영향력이 대단한데 이집트의 자연이 그런 영향을 끼쳤을 것으로 본다. 이집트는 나일강 일대만 푸르르고 나머지는 온통 사막이다. 생명과 죽음, 풍요와 불모의 땅이 육안으로 확실히 구분된다. 이곳에 살던 사람들은 항상 두 세계에 대해 생각할 수밖에 없었을 것이다. 또한 나일강은 주기적으로 범람하는데 인간의 죽음 역시 강물이 잦아드는 것만큼이나 일시적인 일이라고 생각했을 수도 있다. 나일강이 규칙적으로 범람하는 것처럼 인간의 생명도 영원할 것이라고 믿었던 것이다. 카노푸스 단지에는 내장을 보관하였다.

6. 이집트 미술은 지루한가? 아니면 완벽한가?
고대 이집트인들은 자기들이 만들어낸 세계가 완벽하다고 보았다. 그래서 그 문화를 그대로 유지한 것이다. 불변, 불멸, 영생이야말로 그들이 추구한 가치였다. 이집트 인들이 미라를 만들고 피라미드를 만드는 것도 그들의 목표가 영원히 사는 것이기 때문이다. 이집트인들이 남긴 문화를 잘 보면 작품 하나하나가 완벽함을 추구하고 있음을 알 수 있다. 그러므로 이집트 미술은 완벽하다고 볼 수 있다.

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2309 박천용 국립중앙박물관

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2309 박천용 국립중앙박물관

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3월 10일 요리 동아리 활동 보고서

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3월 10일 요리 동아리 활동 보고서

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3월 24일 요리 동아리 활동 보고서

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3월 24일 요리 동아리 활동 보고서

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2023년 요리동아리 활동 보고서 2

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해물 토마토 스파게티 이론 강의

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해물 토마토 스파게티 이론 강의

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해물 토마토 스파게티 실습 예시

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해물 토마토 스파게티 실습 예시

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해물 토마토 스파게티 실습 과정

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해물 토마토 스파게티 실습 과정

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4월 7일 요리 동아리 활동 보고서

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4월 7일 요리 동아리 활동 보고서

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2023 요리동아리 활동보고서(BLT 샌드위치)

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BLT 샌드위치 실습 과정

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BLT 샌드위치 실습 과정

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6월 2일 동아리 활동 보고서

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6월 2일 동아리 활동 보고서

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요섹남 동아리 활동 보고서

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6월 16일 동아리 활동 보고서

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6월 16일 동아리 활동 보고서

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동아리 활동 보고서

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6월16일 동아리 활동 보고서

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4월 7일 활동 보고서

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4월 7일 활동 보고서

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활동 보고서

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2023 연간 계획서

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2023년 동아리 계획서(허리케인)

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3월 10일 활동 보고서

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3월 10일 활동 보고서

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2023년 동아리 계획서_호미동

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4월 7일 활동 보고서

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4월 7일 활동 보고서

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2023년 호미동 활동 보고서

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4월 21일 활동보고서

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4월 21일 활동보고서

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2023년 호미동 활동 보고서

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7월 14일 활동 보고서

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7월 14일 활동 보고서

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2023년 호미동 활동 보고서

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8월 25일 활동 보고서

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8월 25일 활동 보고서

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2023년 호미동 활동 보고서

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6월 16일 활동보고서

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6월 16일 활동보고서

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4월 21일 활동 보고서

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4월 21일 활동 보고서

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3월 24일 활동 보고서

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3월 24일 활동 보고서

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3월 24일 활동 보고서

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3월 24일 활동 보고서

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6월 2일 활동 보고서

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6월 2일 활동 보고서

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2023년 호미동 활동 보고서

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2023년 호미동 활동 보고서

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1.국립 중앙 박물관 백제관에 있는 멸적산 유적이나 중국유물들을 통해알수 있는 것은?
중국남조와 교류하면서 부드럽고 세련된 독자된 양식을 만들어냈고 고유의 전통 위에서 개방적으로 외래문화를 받아들이고 발전시킨것을 알수있다
2.다음용어들이 무슨 뜻인지 쓰시오
1)누금기법:동전 공예기법. 가는 금줄이나 작은 금알을 늘여 붙여서 물형을 만드는 정교한 세공기법
2)타출기법:금이나 은 등 전연성이 뛰어난 재질의 금속제품을 안팎으로 두드려 문양을 도드라지게 표현하는 금속 문양 장식 기법
3)대벽건물:사각형으로 도량을 판 뒤 그 위에 나무 기둥을 촘촘히 박아 벽체를 세운것
4)박장/후장:부장품을 많이 넣지 않는 박장풍습
3.전쟁에 사용한 무기의 종류와 사용법을 쓰고 전쟁이 일어나면 안되는 이유를 쓰시오
창,화살촉,갈고리창,양갈래창등이 있다.전생이 일어나면 안되는 이유는 전쟁이 일어나면 일단 많이 사람이 죽거나 다치며 나라 경제가 지금의 우크라이나,러시아 전쟁처럼 물가가 많이 오르고 전쟁복구하는데 많은 돈을 쏟아부어야하며 전쟁이 또 다른 전쟁을 야기하기 때문에 일어나선 안된다
4)목간에는 어떤것이 있는지 쓰고 목간의 쓰임새를 보고 느낀점
목간은 종이가 발명되기 이전에 죽간(竹簡)과 함께 문자 기록을 위해 사용하던 목편(木片)이며 지약아식미기가 쓰인 목간은 4면에 글자가 있으며,약 관련 업무를 담당한 약아에게 식료를 지급한기록이 있고,
서부후항이 쓰인 목간은 서부후항에 사는 사달사가 중구,소구 2인과 매라성 법리원의 수전오형을 개간했다라고 적혀있다
목간의 쓰임새가 종이이전의 쓸 판이였는데 쓴 내용들이 일상생활 내용이라 신기했고 구구단목간은 말 그대로 구구단을 외우기 위해 써서 이시대도 공부를 열심히 했구나라고생각했다
5)무령왕은 어떤사람인지 쓰고 백제가 다시 일어날수 있었던 이유
무령왕은 백제 제25대 왕(462~523). 이름은 사마(斯摩/斯痲)ㆍ융(隆). 24대 동성왕의 둘째 아들로, 양나라와 친교를 맺으며 국내 안정에 힘쓰는 한편, 쌍현성(雙峴城)을 쌓아 외침에 대비하였다. 재위 기간은 501~523년이다
백제가 다시 일어설수 있었던 이유:백제가 전성기를 맞게 된 것은 4세기 후반 근초고왕 때였다. 이 때, 안으로 왕위의 부자 상속이 이루어졌으며, 밖으로는 북으로 황해도 일대를 장악하고, 남으로는 마한 전 지역을 확보하였다. 이렇게 영토가 크게 확대되자, 백제의 국제적 지위도 한층 높아졌다.
백제는 중국의 동진, 가야, 왜와 외교 관계를 맺고 고구려를 견제하였다. 이를 기반으로 백제는 황해를 건너 중국의 요서⋅산둥 지방과 일본의 규슈 지방에 진출하여 활동 무대를 해외로 넓혔다.
이 무렵, 백제는 동진에서 불교를 받아들여 왕실의 권위를 높이고 사상을 통일하고자 하였으며, 강력한 왕권을 바탕으로 중앙 집권 국가로 발전하게 되었다.
6)용현리 마애여래삼존상을 보고 느낀점:직접 보진 못했지만 백제 시대사람들이 기계도 없이 저런 험한 지형에 불상을 새긴것이 옛사람들은 위대한것 같다
7)백제문화를 어떻게 평가하는가?
백제무령왕릉에 있던 유물들은 왕의 권위를 높여주는 물건들로 가득해 금조각들이 하나같이 아름답고 섬세하게 만들어졌고 치미라든가 항아리라든가 백제인들의 간결하고 있을건 다 있는 조상의 미를 느꼈다

일본1.무사에대해 설명해보고 무사의 삶을 통해 알게 된 사실
무사는 10세기에서 19세기까지 일본에 존재한, 종가의 주인을 정점으로 한 가족공동체의 구성원이다.
무사의 삶을 통해 알게 된 사실은 무사는 처음에는 노비들이 무사가 되었으며 생각을 올바르게 키우기 위해 공부가 열심히 하고,체력훈련을 했다는 것을 알았다
2.칼을 어떻게 차는지 적고 칼이 왜 무사의 상징이 되었는지 쓰시오
칼손잡이가 앞으로 오도록 차고있고 무사는 양반보다 높은 신분으로서 칼을 차고다닐 권리가 있는 특권계급이여서
3.일본의 불화/가면과 우리나라의 유물을 비교해보고 어떻게 다른지 느낀점을 적어보자
우리나라와 비슷한데 약간 색채가 더 찐하다
4.신 불습합의 개념과 산킨고타이제도에 대하여 서술해보자
신 불습합은 일본에서, 전통적 신앙인 신도와 외부에서 유입된 불교가 융합하여 나타난 신앙 형태이고 산킨고타이제도는 고려 태조가 실시한 기인제도처럼 일본 에도 시대에 다이묘를 정기적으로 에도에 머무르게 한 제도이다
5.메이지 정부의 근대화 노력에 대하여 설명해보자
메이지 정부는 군인칙유와 교육칙어를 전국의 군인과 학교에 각각 배포해 암송할 것을 강요함으로써 절대주의적 천황제 이데올로기를 확산시켰고, 메이지 정부는 천황제 이데올로기의 빠른 정착을 위해 일본의 주권은 만세일계의 천황에 존재하고, 천황은 윤리적, 정신적, 정치적 중심으로 해 국가를 운영해야 한다는 국체론을 전개하는 근대화 노력을 했다
6.일본 여성들이 이를 검게 물들인 이유를 적고 이를 통해 다른 나라 문화를 어떻게 바라봐야 할지생각해보자
이렇게 하는 이유는 당시의 미적 감각에 의하면 새까맣게 물든은 치아가 아름다워서 하는 것이었다. 당시 일본 여성의 화장법은 얼굴에 새하얗게 분칠을 하고, 검고 두껍게 그린 가짜 눈썹과 붉은 입술로 포인트를 주는 방식이었는데 아무래도 새햐얀 얼굴에 비해 치과위생이 발달하지 않았던 당시에는 이가 상대적으로 누렇게 보일 수밖에 없었다. 따라서 아예 검게 칠해버린 것. 치열이 고르지 않은 사람의 경우 치열이 잘 보이지 않게 하는 효과도 있었다.
일본 치아를 검게 물들인 문화는 다른 사람에게 모습만 이상할뿐 피해는 없는데 아프리카 어느 지역은 성인식날 다리를 나무가지에 걸고 높은 곳에서 뛰어 내리는 문화가 있다고 한다 하면서 땅에 부딧치면 죽는 경우도 있기 때문에 이런 문화는 윤리적으로 문제가 있기 때문에 윤리적 문제가 없는 선 안에서 다른 문화를 존중하며 바라봐야 한다
7.일본문화를 총평한다면
몇 문화는 우리나라와 비슷하지만 몇 문화는 신기한것 같다

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신라,통일신라,일본 박천용

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신라,통일신라,일본 박천용

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1. 나뭇가지 모양과 사슴 뿔 모양/ 숯돌과 족집게- 철기를 만들때 사용했던 도구. 약통- 질병 치료 관련. 굽은 옥- 생명. 물고기- 식량

2. 신라와 서역의 교류가 원할하게 이루어 졌다.

3. 다 달고 다니면 무거울 것 같다.

4. 고대 사람들은 죽은 사람이 무덤 속에서 생활을 한다고 믿기 때문이다. 고대 사람들의 상상력이 대단한것 같다.

5. 동을 원할하게 공급하지 못했던 사회환경 때문에/ 동에 비해 굳는 속도가 빠르고 표면이 거칠어 표정, 손 모양, 옷 주름 등을 표현하기 어렵다.

6. 신라의 유물은 금으로 만들어 화려한 것이 많았지만 통일신라의 유물은 기술력이 돋보이는것 같다.

7.  얼마전 우석대학교 교수님과 했던 수업에서 있었던 암막새가 생각나서 인상깊었다.

일본

1. 비대해진 사원 세력을 막기 위해 교토의 치안을 위해 고용한 세력이 중앙 정계로 진출하고 토지를 갖게 되면서 탄생하였고 일본 문화와 예술을 후원하며 자신만의 예술을 했다./ 무사하면 대중매체에 나오는 사무라이 같은 느낌을 상상했지만 생각보다 다양한 면이 있다는걸 알게 되었다.

2. 칼날이 위로 올라가게 찬다.
1588년에 도요토미 히데요시가 농민이 칼을 가지지 못하도록 하는 도검몰수령을 내렸다. 그리고 5대 쇼군인 도쿠가와 쓰나요시가 무사만이 칼을 가질 수 있도록 엄격히 규제했다. 이로써 칼은 무사 계급의 상징으로 여겨지게 되었다.

3. 우리나라 그림은 온화하고 따쓰한 느낌이 많은데 이 그림은 무섭고 권위적이다. 같은 동양이지만 느낌은 많이 다르다.

4.불교가 신도와 합해진 신앙 형태/ 에도 막부가 지방의 다이묘를 통제하기 위하여 다이묘를 정기적으로 에도에 머무르게 한 제도

5. 메이지 정부는 칠보 공예품, 금속 공예품, 칠 공예품, 도자기 등을 적극적으로 국외에 수출하여 외화를 벌어들이고자 했다.

6. 당시 미적 감각에는 이를 검게 물들인 것이 아름다웠기 때문이다.
/ 자신이 이해하기 힘들더라도 이해하려고 노력해야 한다.

7. 일본 문화에 대해 알아가는 첫 발을 뗀것 같다./ 장인정신이 있는 나라 라는 말을 들었었는데 어떤 느낌인지 알것 같다는 생각이 들었다.

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신석기,구석기 시대/이집트,메소포타미아 문명(2617 조인성)

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신석기,구석기 시대/이집트,메소포타미아 문명(2617 조인성)

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1. ①연천 전곡리 주먹도끼가 중요한 이유와 ② 흑요석이 어떻게 연구에 쓰이는가?

서양의 주먹도끼 문화권과 동아시아의 찍개 문화권으로 구분된다는 기존의 모비우스 학설을 폐기하게 하는 결정적 계기를 제공하였고 동아시아 이른 시기 구석기 문화의 대표적인 유적으로 자리매김하게 되었다.

2. 긁개, 밀개, 찌르개, 슴베, 홈날, 뚜르개, 새기개 등의 뜻은 무엇인가?

긁개는 돌에서 분리된 격지에 날을 만들어 사용한 석기를 가르킨다. 밀개는 돌날 또는 격지의 한쪽 끝을 잔손질하여 만든 석기로 일반적으로 날이 둥글며 날의 너비보다 길이가 더 길다. 찌르개는 끝이 뾰족하여 찌르거나 가르는데 사용한 도구를 말한다. 슴베는 칼과 살촉 등에서 자루나 살대 속에 들어가는 부분을 말하고 홈날은 오목한 홈의 폭이 좁은 것이 특징이며 주로 나뭇가진나 뼈를 다듬거나 잘라내는 데 쓰였고 뚜르개는 찌르개와 비슷하게 끝을 뾰족하게 만들어 뼈,뿔,나무,광물에 구멍을 뚫는데 사용하였으며 새기개는 몸돌에서 수직에 가깝에 떼어내 끝을 날카롭게 만든 것으로, 뿔이나 뼈를 자르거나 새기는 용도로 사용한 것을 말한다.

3. ①반구대 암각화에 새겨진 것과 이를 통하여 알 수 있는 것, ②암각화를 보면서 느낀 점은?

반구대 암각화를 통해 선사시대 사람들이 자연, 동물과 어떻게 공존했는지 보여준다. 암각화를 보면서 느낀점은 앞서 말했듯이 당시 사람들이 자연, 동물과 어떻게 공존하고 그들의 생활을 조금이나마 볼 수 있어서 신기하고 흥미로웠다.

4. 신석기 시대 ①화살을 만든 이유를 적고 ②가락바퀴를 어떻게 사용했는지 적어 보자.

신석기시대는 빙하기가 끝나고 날씨가 따뜻해지면서 한반도의 지형이나 동식물상이 현재와 비슷하게 변하는 시기기에 사람들은 변화된 환경에 적응하면서 활과 화살촉과 같은 새로운 도구를 개발했다.가락바퀴는 솜이나 털 따위의 섬유를 자아서 실을 잣는데 쓰는 가락에 끼워 그 회전을 돕는 바퀴로 이를 회전시켜 꼬여진 실을 만든다.

5. 신석기인들이 사용한 장신구를 통해 알 수 있는 사실은?

신석기인들이 사용한 장신구들을 통해 알 수 있는 사실로는 미적 아름다움을 표현하거나 신체를 보호하려는 벽사적인 기능을 가진 것을 알 수 있으며 장신구 중 옥제 장신구나 조개팔찌와 같이 분묘의 출토 양상과 재료의 희소성을 보아 특정한 신분이나 역할을 담당한 소수 사람이 착용하였을 것으로 추정도 된다.

6. 구석기, 신석기 유물 중 ①기억에 남는 유물과 이유,

홈날이 기억에 남는다 그 이유는 다른 도구들은 어디선가 한번쯤 들어봤지만 홈날 이건 처음들어봤고 홈날이 다른 유뮬들이 길고 날카롭고 뾰족한것과는 다르게 생각보다 되게 작고 뭔가 상어 이빨과 같은 이미지가 있어서 기억에 남는다.

1. 이집트 미술에서 ①눈 화장을 진하게 하는 이유, ②이상한 점과 ③그 이유는?

벌레를 쫓고 박테리아에 대한 면역력을 증가시키기 위한 것이었다. 눈 화장을 진하고 크게 하였는데 그 이유는 아름다워 보이기 위해서라기보다 위대해 보이기 위한 화장이였다.

2. 이집트 사회가 철저한 계급 사회임을 보여 주는 증거는?

이집트 미술의 발전과정은 대체로 그 나라의 정치사와 궤를 같이하지만 아울러 뿌리깊은 이집트적 사회제도의 산물이기도 했다. 공식적인 종교에 의해 지탱되는 위계적 사회구조는 권위주의적 법률에 순종할 것과 강제적 윤리를 준수할 것을 요구했으며, 이집트 미술은 그러한 권력에 봉사하는 강력한 선전도구로서 사회에 기여한 것을 보면 알 수 있다

3. 이집트에 ①동물 신이 많은 이유와 ②어떤 동물을 미라로 만들었는가?

이집트인들은 동물이 인간보다 열등하고 생각하지 않았기 떄문이다. 동물은 현세와 영적 세계에서 활발하게 활동하는 영혼의 일부 그 자체이거나 그걸을 포함하는 존재로 죽은 동물은 신이 될 수도 있다고 여겼기 때문에 동물을 미라로 만들었는데 고양이, 악어, 사자, 따오기 등등 많은 동물들을 미라로 만들었다.

4. 피라미드는 누가, 어떤 목적으로 만들었는가?

사카라에 있는 제3왕조의 2대왕 조세르의 계단식 피라미드는 알려진 것 중 최고의 것이다. 이것은 위로 갈수록 작아지는 6층의 계단을 포개 올린 형태이며 내부에는 사각으로 석회석을 붙인 성벽을 둘러 그 안에 왕궁과 같은 모조 건축물을 지어놓았다. 가자에 있는 유명한 대건축물들은 피라미드 건축의 고전적 형태를 보여줌, 제4왕조 쿠푸왕의 피라미드가 가장 걸작이다. 토대를 이루는 정사각형의 면적이 5.3ha에 달하면서도 각 변의 길이는 30cm 이상의 오차가 나지 않을 정도로 정확하고 4면의 방향은 동서남북에 정확히 일치한다. 받침돌을 대어 높이 올린 대열주와 압력을 줄이기 위해 위층에 5개의 빈 방을 올린 화강암 왕실도 특징적이며 왕의 두상과 사자의 몸통으로 조각된 대형 스핑크스는 카프레의 피라미드 근처에 자리잡고 있다.이렇게 여러 피라미드가 있는데 이 안에 군주의 시긴을 보관하는 방을 두고 주변에는 여러 무덤과 신전으로 이루어진 건물군을 배치한다. 즉 무덤으로 사용되었다

5. 이집트인들이 ①미라를 만든 이유를 쓰고, ②카노푸스 단지에 넣은 물건을 쓰시오.

고대 이집트의 사람들도 인간이 죽어도 영혼은 죽지 않고 지하에 있는 세계로 가서 심판을 받는다고 믿고 있었기 때문에 그 뒤에 이 세상으로 돌아와서 몸을 가지고 사후 세계로 가기 위해서는 몸이 썩지 않고 온전하게 보관되어 있어야 한다고 생각을 하게 되었다. 그래서 썩지 않도록 죽은 몸을 미라로 만들어서 그대로 보존하기 위해서 미라를 만들었다. 카노푸스 단지에는 미라를 만들 때 장기를 보관하기 위해 사용함.

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2207 여윤수 서울 답사 소감문

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2207 여윤수 서울 답사 소감문

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2207 여윤수 서울 답사 소감문

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2309 박천용 서울답사 소감문

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2309 박천용 서울답사 소감문

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2309박천용 서울답사 소감문

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국중박에서 많은 전시물과 물품들을 보면서 과거부터 지금까지의 역사가 잘 담겨있고, 보존되고있는것을 보았다. 그것대로 가치가 있었기 때문에 보고있는것에 만족감을 느끼고 박물관을 나왔다. 다음은 노들섬에 갔는데 날씨가 더웠지만 비보이 축제도 구경하고 한강이 다 보이는 잔디밭에서 친구들과 걸으며 야기를 했다. 고려대학교에 도착해 사진을 찍고 대학교 소개를 받고 학교 내에 시설과 의미를 배우며 고려대학교에 대한 지식을 쌓았다. 그 후 연극을 봤는데 좁아보이는 극장에서 연극을 봤다. 생각보다 연극의 질이 높아서 놀랐고 감동적이였다. 고기를 먹고 거리에서 자유시간이 있었는데 정읍에 없는것들이 굉장히 많아서 신기했지만 티내지 않았다. 숙소에서 샤벽까지 놀다가 새벽에 나와 라면을 먹으러 편의점에 가서 얘기를 하며 라면을 먹었다. 친구들은 졸려서 자고 다른방 친구들과 남산을 올라갔는데 생각보다 가까워서 적당히 힘들고 재밌게 올라갔다. 사진을 찍고 뿌듯했다. 다음날 롯데월드를 갔는데 우리 동아리 친구들이 들어가기 싫어해서 선생님께 양해를 구하고 코엑스와 서울을 돌아다녔다. 다음에 기회가 오면 또 가고싶을 정도로 재미있었다.

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서울에 가서 잊지 못할 경험을 한거 같아 굉장히 좋았습니다.

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2023학년도 호남고등학교 동아리 운영 계획

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2023학년도 호남고등학교 동아리 운영 계획

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2023학년도 호남고등학교 동아리 운영계획

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2023학년도 호남고등학교 동아리별 운영 현황

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2023학년도 호남고등학교 동아리별 운영 현황

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2023학년도 호남고등학교 동아리 동아리별 운영 현황

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여러분 대학을 가기 위해서는 학생부 관리를 해야 합니다!  자율활동, 진로활동, 동아리 내용으로 대학에서 평가를 하기 때문이에요. 여러분 진로와 맞는 동아리가 무엇인지 고민을 해보길 바라요!
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3월 10일 동아리 활동 보고서

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3월 10일 동아리 활동 보고서