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“Nunca deixarei de lutar pela democracia, pela liberdade e pela igualdade”

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Narges Mohammadi é uma ativista iraniana de direitos humanos, jornalista e engenheira física, conhecida pela sua luta inesquecível contra a opressão do regime iraniano, especialmente em relação aos direitos das mulheres e à abolição da pena de morte.

• Nasceu em 21 de abril de 1972, Mohammadi tem sido uma das principais vozes contra a repressão do governo do Irã.

• Narges denuncia os abusos e luta pela liberdade de expressão e pelos direitos cívicos.

• Ganhou destaque através da sua atuação no Centro de Defensores dos Direitos Humanos, uma organização fundada pela também Nobel da Paz Shirin Ebadi. Como vicepresidente da entidade, Mohammadi trabalhou para expor a brutalidade do regime.

• Ao longo dos anos, Narges Mohammadi enfrentou inúmeras prisões e perseguições pelos seus protestos., mas apesar das constantes ameaças, ela nunca recuou pois para ela a luta pela defesa dos direitos das mulheres iranianas é o mais importante. A sua coragem inspirou milhares de pessoas dentro e fora do Irã.

• Em 2023, a sua dedicação à justiça e aos direitos humanos foi reconhecida internacionalmente quando recebeu o Prêmio Nobel da Paz, destacando-se como um símbolo de resistência. Mesmo estando presa no Irã, Mohammadi continua a sua luta, enviando mensagens ao mundo e mantendo viva a esperança de um futuro mais justo para seu país.

• A sua coragem diante de um sistema autoritário e opressor a transformou em um símbolo da resistência e da busca por justiça, liberdade e dignidade. A trajetória de Narges Mohammadi é um testemunho da força do espírito humano diante da adversidade e não importa o que aconteça ela continuara a inspirar e a fortalecer a esperança por uma sociedade mais livre, justa e humana.

Beatriz Santos 10ºA Nº5

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Biografia

Marie Skłodowska Curie nasceu em 1867, na Polónia, e foi uma cientista notável na área da física e da química. Desde cedo, enfrentou dificuldades por ser mulher, mas isso não a impediu de seguir os seus estudos. Mudou-se para Paris, onde estudou na Universidade de Sorbonne e se destacou na investigação científica.

Casou-se com Pierre Curie, também cientista, e juntos descobriram os elementos químicos rádio e polónio. Tornou-se a primeira mulher a ganhar um Prémio Nobel e a única pessoa a vencer em duas áreas diferentes: Física (1903) e Química (1911).

Contributo para a sociedade

Marie Curie revolucionou a ciência ao descobrir a radioatividade, conceito essencial para o desenvolvimento da medicina moderna, como na radioterapia para tratar o cancro. Durante a Primeira Guerra Mundial, criou unidades móveis de raio-X para ajudar no tratamento dos soldados feridos.

A sua dedicação à ciência abriu caminho para que mais mulheres pudessem estudar e trabalhar na investigação científica.

Reflexão

A história de Marie Curie mostra como a luta das mulheres pela igualdade e reconhecimento sempre esteve presente. Uma frase que representa bem essa luta é:

"Nada na vida deve ser temido, apenas compreendido. Agora é hora de compreender mais, para temer menos." – Marie Curie

Esta citação inspira-nos a enfrentar desafios com conhecimento e coragem, promovendo uma sociedade onde homens e mulheres tenham oportunidades iguais.

Guilherme teixeira

Turma 10°B

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Dorothy Crowfoot Hodgkin (1910–1994) foi uma química britânica pioneira na utilização da cristalografia de raios X para determinar a estrutura molecular de biomoléculas complexas. Em 1964, tornou-se a única mulher britânica a ganhar o Prêmio Nobel de Química , pelo seu trabalho na determinação da penicilina e da vitamina B12 . Posteriormente, também elucidou a estrutura da insulina , fundamental para o tratamento da diabetes, revolucionando a bioquímica e a medicina.

Além de suas contribuições científicas, Hodgkin foi uma figura essencial num campo dominado por homens, quebrando barreiras e abrindo caminho para outras mulheres na ciência. Na época, poucas mulheres tinham acesso a carreiras científicas, mas ela desafiou estereótipos , tornando-se uma referência na química e inspirando as futuras gerações. O seu trabalho não só impactou a medicina com o desenvolvimento de novos medicamentos, mas também ajudou a promover a igualdade de gênero na ciência. Como ativista, defendeu a paz e a cooperação científica internacional, deixando um legado tanto no avanço do conhecimento quanto na promoção de um ambiente mais inclusivo e acessível para mulheres na ciência.

Laura Frederico nº14 10ºA

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Simone de Beauvoir, uma escritora, intelectual, filósofa existencialista, ativista política, feminista e teórica social francesa nasceu a 9 de janeiro de 1908 em Paris. Embora não se considerasse uma filósofa, Beauvoir teve uma influência significativa tanto no existencialismo feminista quanto na teoria feminista.

O seu livro O Segundo Sexo é um dos livros mais influentes do feminismo, no qual ela argumenta que a condição da mulher na sociedade não é apenas resultado da biologia, mas de construções sociais que a colocam em uma posição subordinada. A sua famosa frase “Não se nasce mulher, torna-se mulher.” destaca a ideia de que o que chamamos de “sexo feminino” é algo moldado pela sociedade, e não uma essência natural.

Beauvoir foi uma defensora da igualdade de direitos, abordando temas como a liberdade, a independência e a autonomia das mulheres. A sua obra influenciou não apenas o pensamento feminista, mas também áreas como a filosofia existencialista e a igualdade de gênero.

Bruna Henrique nº6 10ºA

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Adelaide de Jesus Damas Brazão Cabete (1867–1935) foi uma médica obstetra, feminista e ativista portuguesa. Destacou-se como uma das principais defensoras dos direitos das mulheres no início do século XX em Portugal. Adelaide defendeu a importância da educação feminina e foi uma voz ativa na luta pelo direito ao voto das mulheres. Em 1912, reivindicou publicamente o sufrágio feminino, embora este só tenha sido parcialmente concedido em 1931 e plenamente em 1976. O seu trabalho incansável contribuiu para mudanças significativas na sociedade portuguesa,

especialmente no que diz respeito à igualdade de género e à proteção da maternidade.

Martim Bras/ n13/ 11C

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Nascida em Elvas, em 1867, numa família humilde, não tem oportunidade de ir à escola, aprendendo a ler e escrever de forma autodidata. Apenas frequenta o ensino com o incentivo do marido. Foi a terceira mulher a terminar medicina em Portugal. Dedico a vida à proteção e defesa dos direitos das mulheres, principalmente das grávidas, tendo impulsionado a fundação da maternidade Alfredo da Costa. Participou e fundou várias iniciativas de emacipação feminina, tendo fundado também a primeira loja maçónica mista do país. Deu aulas num instituto para mulheres, de forma a que pudessem adquirir conhecimento. Manifestou-se contra o regime do Estado Novo, tendo sido a única mulher em Angola a votar a constituição de 1933. Também em Angola, continuou a sua luta pelas mulheres, e contra o Regime.

Vem a falecer em Lisboa, dois anos depois, vítima de insuficiência cardíaca.

Francisco Vila-Franca 10ºA Nº10

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Marie Curie (1867-1934) foi uma cientista polonesa naturalizada francesa, pioneira no estudo da radioatividade. Foi a primeira mulher a ganhar um Prêmio Nobel e a única pessoa a vencer em duas categorias científicas diferentes: Física (1903, compartilhada com Pierre Curie e Henri Becquerel) e Química (1911, por descobrir os elementos de rádio e pol.

A sua pesquisa revolucionou a ciência, proporcionando avanços em física nuclear, medicina (radioterapia para tratamento de câncer) e tecnologia. Além disso, foi uma das primeiras mulheres a destacar-se em um campo dominado por homens, abrindo caminho para futuras gerações de cientistas.

Alunas do 11ºC

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Joana D'Arc: A Guerreira Santa

Joana nasceu em Dorémy no ano de 1412, durante uma longa parte da sua vida Joana pertenceu à classe dos camponeses, viveu uma época marcada pela Guerra dos 100 anos entre a Inglaterra e a França.

Joana era uma pessoa muito ligada á religião, esta forte ligação à religião levou-a posteriormente a entrar na guerra.

No ano de 1425 a sua terra natal foi atacada este ataque gerou um sentimento de revolta por parte da povoação de Dorémy que desejavam que os ingleses fossem expulsos da França, após este ataque, Joana presenciou a sua primeira visão com o Arcanjo São Miguel.

No ano de 1428 Joana pede ao seu tio para a leva-la a Vaucouleurs cidade mais próxima de Dorémy onde pediu ao comandante para levá-la com um grupo armado até à corte onde encontrava-se o futuro rei do Reino da França Carlos VII, este pedido foi recusado por parte do comandante que ordenou-lhe que regressasse a casa. Após este acontecimento Dorémy foi novamente atacada e incendiada, forçando os moradores a refugiarem-se na cidade Vaucouleurs onde Joana voltou a realizar o pedido que foi prontamente recusado, porém Joana havia conquistado o apoio de dois soldados. De seguida Joana foi chamada para encontrar-se com o Duque de Lorena (Carlos II) em Nancy este convocou-a pois acreditava que ela conseguiria curá-lo através das suas habilidades sobrenaturais, que ouvia dizer que Joana possuía durante a estadia dela em Vaucouleurs, porém Joana não o curou mas sim repreendeu pois este morava com a sua amante.

Joana teve visões que a fizeram perceber que para defender a sua pátria Joana teria de abandonar a sua Terra Natal e ajudar o Delfim Carlos a ser coroado em Reims. Joana realizou o encontro com o futuro Carlos VII devido à ajuda dos dois soldados que acreditavam em Joana que convenceram o comandante a enviá-la á corte em Chinon.

O encontro com Carlos VII aconteceu entre fevereiro e Março de 1429, este encontro culminou naquilo que Joana procurava uma oportunidade de partir para o cerco em Orleans, cidade estratégica e decisiva para a expedição em direção a Reims.

Durante a batalha de Orleans Joana foi decisiva e conseguiu sair vitoriosa tornando-se um símbolo para o sucesso da campanha. Joana foi essencial nesta ofensiva sendo vista como um símbolo de patriotismo e da religião apesar de Joana ter saído ferida do combate esta continuou a lutar e a inspirar os soldados com o seu espírito de liderança e patriotismo. A ofensiva encerrou-se com a vitória francesa a 8 de maio de 1429. Após esta grande vitória estes avançaram para Reims, onde tiveram de travar batalhas em Jargeau, Meung-sur-Loire e Beaugency em todas estas batalhas os Franceses saíram vitoriosos, Joana destacou-se novamente pelo seu espirito guerreiro e por ter incentivado o exercito tendo assim um papel importante nesta campanha, posteriormente o rei Carlos VII veio a ser coroado a 16 de julho de 1429.

Após a coroação Joana foi enviada para um cerco em Paris onde sofreu pesadas baixas e foi obrigada a retirar-se, após o insucesso deste ataque Joana perdeu prestigio na corte, a sua postura agressiva não condizia com os objetivos da corte de realizar um acordo com os Ingleses e com Borgonha.

Joana volta a sofrer uma pesada derrota em Perrinet Gressart onde novamente é obrigada a retirar-se o que dá mais um duro golpe na sua reputação, após esta derrota ela é enviada para um cerco em Compiégne onde é capturada pelos Ingleses e por Borgonha.

Joana é enviada para Rouen principal sede inglesa em França, não existiu qualquer tentativa de resgaste por parte da corte francesa, após este acontecimento foi acusada e julgada por 70 crimes porém só um foi comprovado o facto de Joana vestir-se como homem, posteriormente condenada á morte na fogueira a 30 de maio de 1431.

Joana foi canonizada como Virgem sendo hoje uma das Santas mais importantes na França foi considerada santa a 16 de maio de 1920.

Realizado: Hugo Pereira nº11 10ºB

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Malala Yousafzai, nasceu em 12 de julho de 1997, na cidade de Mingora, no Vale de Swat, no Paquistão. Desde jovem, ela se destacou como defensora da educação das meninas em uma região onde o Talibã proibia a educação feminina. Em 2009, Malala começou a escrever um blog para a BBC Urdu, onde compartilhava suas experiências e a importância da educação. Em 2012, ela foi alvo de um ataque brutal por um militante do Talibã, mas sobreviveu e continuou a sua luta.

Malala se tornou um símbolo global da luta pela educação e pelos direitos das mulheres. Em 2014, ela se tornou a pessoa mais jovem a receber o Prêmio Nobel da Paz, reconhecendo seu trabalho em prol da educação e da igualdade de gênero. Ela cofundou a Malala Fund, uma organização que busca garantir que meninas em todo o mundo tenham acesso à educação.

A frase "Ser mulher é sinónimo de luta por direitos iguais" ressoa profundamente com a história de Malala. Sua vida exemplifica a luta contínua por igualdade e justiça. Através de sua coragem, ela não apenas desafiou normas sociais, mas também inspirou milhões a se levantarem por seus direitos. A música "Fight Song" de Rachel Platten pode ser uma boa representação dessa luta, pois fala sobre perseverança e a força interior necessária para enfrentar desafios.

Malala Yousafzai é um exemplo poderoso de como uma única voz pode fazer a diferença. Sua história nos lembra que a luta pela igualdade de gênero e pelos direitos humanos é uma responsabilidade coletiva e que cada um de nós pode contribuir para um mundo mais justo.

Ana Sofia – 10.ºB

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Malala Yousafzai: Uma Voz pela Educação

Malala Yousafzai nasceu em 12 de julho de 1997, no Vale do Swat, no Paquistão. Desde cedo, ela demonstrou interesse pela educação, influenciada pelo seu pai, Ziauddin Yousafzai, que era professor e defensor do direito das meninas de frequentar a escola.

Atentado e Luta pelos Direitos Humanos

Em 2009, Malala começou a escrever um blog para a BBC Urdu sob um pseudônimo, relatando a realidade das meninas que viviam sob o regime do Talibã. O grupo extremista tinha proibido a educação feminina, destruindo escolas e ameaçando quem desobedecesse.

No dia 9 de outubro de 2012, aos 15 anos, Malala sofreu um atentado ao ser baleada na cabeça por membros do Talibã enquanto voltava da escola. Sobreviveu após um longo tratamento no Reino Unido, onde continuou a sua luta pelos direitos das meninas à educação.

Reconhecimento e Prêmios

Em 2014, Malala tornou-se a pessoa mais jovem a receber o Prêmio Nobel da Paz, aos 17 anos. Ela também fundou o Fundo Malala, uma organização que promove o acesso à educação para meninas em diversas partes do mundo.

Para concluir, a história de Malala Yousafzai inspira milhões de pessoas a lutar pelos seus direitos. A sua coragem e determinação mostram que a educação é uma ferramenta poderosa para transformar vidas e sociedades. Hoje, ela continua sua missão, defendendo a igualdade de oportunidades para meninas e mulheres no mundo todo.

Tomás Paredes 11°C n°18

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Cada conquista feminina foi regada com lágrimas, suor e persistência. E reconhecemos que, apesar do caminho percorrido, ainda há muito por fazer para que as mulheres alcancem verdadeira igualdade.

Nome:Adriana Mendez

10E

10E

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Ser mulher nunca foi fácil. Desde sempre, elas tiveram que lutar para ter direitos que os homens já tinham garantidos. Ainda hoje, enfrentam desigualdade no trabalho, assédio e até violência, só por serem mulheres.

Mas ser mulher também é sinônimo de força. Muitas são mães, trabalham, estudam, cuidam da casa e ainda têm que provar o seu valor o tempo todo.

O mundo precisa mudar. A igualdade de gênero não deveria ser um pedido, mas uma realidade. Ser mulher não pode ser sinônimo de luta eterna, tem que ser sinônimo de liberdade e respeito.

"A igualdade de gênero não é um favor, é um direito." – Chimamanda Ngozi Adichie

Rúben Leal n17 11B

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Mary Wollstonecraft Mary Wollstonecraft (1759-1797) foi uma escritora, filosofa e ativista dos direitos das mulheres sendo considerada uma das pioneiras do feminismo. Sobre os livros, Mary escrevia sobre as mulheres na sociedade e sobre experiências que ela mesmo viveu na sociedade. O trabalho de Mary Wollstonecraft, inicialmente criticado, influenciou o feminismo e é hoje reconhecida na luta pela igualdade de género e pelos direitos da mulher.

Rafaela Pires nº23 10ºC

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Emmeline Pankhurst

"A ativista mais entusiasta e determinada que poderia existir"

Emmeline Pankhurst foi uma líder incansável na luta pelo direito ao voto feminino. Fundadora da Women’s Social and Political Union (WSPU) em 1903, ela adotou a desobediência civil como estratégia, liderando protestos e greves de fome.

Apesar das prisões e repressões, sua determinação nunca enfraqueceu. Durante a Primeira Guerra Mundial, incentivou as mulheres a contribuírem com o esforço de guerra, demonstrando sua importância na sociedade. Seu ativismo resultou na conquista do voto feminino em 1918 e, mais tarde, em 1928, para todas as mulheres britânicas.

Seu legado segue vivo como símbolo da resistência e da luta pela igualdade.

Maria Ana de V. G. e Freitas Rodrigues 10ºC Nº17

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Marie Curie

Uma Mulher que Transformou a Ciência

Marie Curie (1867-1934) foi uma cientista polonesa que revolucionou a ciência com suas descobertas sobre a radioatividade. Desde cedo, enfrentou desafios por ser mulher em um meio dominado por homens, mas sua determinação a levou a ser a primeira mulher a ganhar um Prêmio Nobel e a primeira pessoa a receber dois Nobel, um em Física (1903, compartilhado com Pierre Curie e Henri Becquerel) e outro em Química (1911).

Seu principal feito foi a descoberta dos elementos rádio e polônio, fundamentais para o desenvolvimento da medicina, especialmente no tratamento do câncer. Sua dedicação abriu portas para mulheres na ciência e continua sendo uma inspiração.

Reflexão

A frase "Nada na vida deve ser temido, apenas compreendido. Agora é a hora de compreender mais, para temer menos." de Marie Curie destaca a importância do conhecimento como ferramenta para enfrentar desafios.

Marta Custódio n°18 10°B

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Amália Rodrigues

Entre as sombras da noite tardia,
Ergue-se a voz que o mundo escutou.
Amália, chama, dor e magia,
Que em cada fado o povo cantou.

Resistiu às dores, quebrou as amarras,
Fez-se muralha, bandeira, canção.
Num palco imenso, sem medo das farpas,
Foi mulher livre na tradição.

Dos becos de Alfama ao mundo inteiro,
Ecoa ainda seu canto profundo.
Foi resistência, foi luz, foi primeiro,
Foi Amália.

Alexandre Pedro 11B

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O Dia Internacional da Mulher, celebrado a 8 de março, deve, em primeiro lugar, ser um momento de reflexão sobre as conquistas alcançadas, mas, não pode esquecer a necessidade de continuar a lutar pela igualdade, pelo respeito e reconhecimento que em muitas situações ainda não foi alcançado.

Ao longo da história, as mulheres enfrentaram dificuldades em praticamente todas as vertentes da sociedade – desde o direito ao voto, ao acesso à educação, ao reconhecimento profissional até à autonomia sobre os próprios corpos. Hoje, muito foi conquistado graças à coragem e resiliência de inúmeras mulheres que desafiaram normas e abriram caminho para as gerações seguintes. No entanto, ainda vivemos num mundo onde a desigualdade persiste, nos salários, na violência de género (realidade assustadora), no acesso a cargos de liderança e decisão, etc.

Celebrar este dia não pode ser apenas reconhecer as mulheres que nos inspiram, mas também questionar o que ainda é preciso conquistar e que deveria, por direito, estar garantido, pois, o verdadeiro progresso só acontece quando a igualdade deixa de ser um tema de debate e se torna realidade. O Dia da Mulher não deveria ser apenas o 8 de março, mas todos os dias e em todas as sociedades.

Luís Bento, 11ºB, nº11

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Mulher que luta, que sonha, que faz,
Que ergue a cabeça e segue em paz.
Carrega no peito a chama acesa,
Brilha no mundo com sua grandeza.

É voz que ecoa, é mão que constrói,
É força que vence, que nunca se dói.
Nos passos firmes, na alma guerreira,
Escreve sua história, forte e verdadeira.

Mulher é coragem, é luz, é amor,
É riso e lágrima, é vida e cor.
Que o mundo a veja, que o mundo a escute,
E que cada dia, seu valor se amplifique.

Leonor Simao 10°E

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Ser mulher é abraçar a força da sensibilidade, a capacidade de criar, nutrir e transformar. A importância da mulher reside na sua resiliência, contribuição única para a sociedade e na busca contínua pela igualdade.

Guilherme Brites n7 11B

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A série “The Handmaid’s Tale”, baseada no romance de Margaret Atwood, é uma obra que vai além do entretenimento para se transformar em uma poderosa metáfora sobre a opressão e a resistência feminina. Ambientada em um futuro distópico, ela coloca-nos frente a frente com um regime que reduz as mulheres a meros instrumentos de reprodução, despojando-as de identidade e autonomia.

Essa narrativa extrema serve como um espelho crítico para os mecanismos de controle social e patriarcal que, em diferentes graus, ainda podem ser observados nas nossas sociedades. Ao acompanhar a protagonista na sua jornada de rebeldia e luta, a obra convida-nos a refletir sobre a fragilidade dos direitos conquistados e a importância de se manter vigilante contra qualquer forma de autoritarismo que tente silenciar a voz feminina.

Cada elemento – desde os trajes simbólicos até os rituais impostos – funciona como uma camada de crítica, lembrando-nos que a liberdade e a dignidade das mulheres dependem não apenas de leis, mas de uma consciência coletiva disposta a questionar e transformar estruturas injustas. Em última análise, “The Handmaid’s Tale” é um convite para que repensemos o papel das mulheres na sociedade e celebremos a força que emerge quando se recusa a aceitar a submissão.

Telma Vilarinho 11B

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Bruna Afonso n.º4

Clara Alves n.º6

Maria Vaz n.º14

Matilde Azevedo n.º15

Retenor Cruz n.º17

12.º B

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Discriminação: 61% das mulheres em Portugal dizem-se penalizadas na carreira

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Discriminação: 61% das mulheres em Portugal dizem-se penalizadas na carreira

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O mercado de trabalho em Portugal precisa de se tornar mais inclusivo. Esta é a grande conclusão do estudo “Diversidade & Inclusão – Retrato do Mercado de Trabalho em Portugal”, realizado pela consultora de recrutamento Hays. O inquérito conclui que 61% das mulheres trabalhadoras considera ter barreiras na sua progressão profissional e que as questões de género continuam a ser apontadas pela maioria (58%) como o factor mais penalizador em termos profissionais. Progressão e remuneração são os dois aspetos em que as mulheres em Portugal se sentem mais discriminadas no que toca à carreira. De acordo com o estudo da Hays, "no que diz respeito à progressão de carreira, 61% das mulheres inquiridas considera ter barreiras na sua progressão profissional, em oposição a 44% dos homens".

Luís Salsas dos Anjos 11ºB

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Desde o inicio da história que as mulheres têm enfrentado desigualdades.

O filme "As Sufragistas" relata a luta das mulheres no Reino Unido no início do século XX pelo direito ao voto, um marco essencial na história da luta pela igualdade de gênero.

Este filme evidencia o espírito resiliente e indomável das mulheres, que, mesmo diante de enormes desafios, continuam a superar barreiras e a lutar por um mundo mais justo e igualitário.

https://www.youtube.com/watch?v=Y4jBXQM7mIk

Rita Justo Nº16 11 B

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SUFFRAGETTE - Official Trailer - In Theaters October 2015

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Mulher de Agora

Mulher que sonha, que luta, que brilha,

Que enfrenta o mundo sem medo, sem trilha.

Em casa, no emprego, na rua, na estrada,

Segue o seu rumo, não teme mais nada.

Já não se esconde, já não se cala,

Levanta a voz, conquista e embala.

É mãe, é filha, é líder, é dona,

Decide o destino, traça a sua zona.

Não é só musa, nem mero suporte,

É quem avança, quem muda a sorte.

Na ciência, na arte, na política, então,

Mostra que pode, que tem decisão.

E mesmo que o mundo ainda a desafie,

Ela persiste, resiste e sorri.

Ser mulher é ser força, é ser luz,

É ser caminho que a vida conduz.

Henrique Cruz, Lara Batista, Mariana Esteves 12ºC; Sofia Vaz 12ºB

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A música Run the World (Girls), da Beyoncé, apresenta uma mensagem poderosa e de extrema importância pois celebra a força, a resiliência e a capacidade das mulheres de liderar e transformar o mundo.

Ao longo da história, as mulheres tiveram que lutar para conquistar direitos básicos – o direito ao voto, o direito à educação e o direito de trabalhar, por exemplo. Mas mesmo com todas as conquistas, ainda existem desafios. A desigualdade salarial, a violência de género e a pressão para cumprir padrões irreais continuam a ser problemas reais.

Porém, como a música mostra, as mulheres não param. Elas comandam empresas, governam países, lideram movimentos sociais e inspiram milhões. Ser mulher é ser forte, independente e resiliente. É enfrentar desafios e superá-los.

A mensagem de Beyoncé é clara: as mulheres não pedem permissão para existir, sonhar e conquistar. Elas já fazem isso todos os dias. E o mundo tem que reconhecer.

"Who run the world? Girls!"

Clara Figueiras 11.º B

https://youtu.be/VBmMU_iwe6U?si=NRX2IyMbfnKUSgrm

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Beyoncé - Run the World (Girls) (Official Video)

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Mulheres são fontes inesgotáveis de amor, confiança e determinação. Elas constroem sonhos, lideram empresas, inovam na ciências, brilham na arte e desafiam padrões, sempre abrindo novos caminhos para futuras gerações. Cada mulher carrega dentro de si uma história de superação, sonhos e conquistas, e hoje é o momento de honrar cada uma delas.

Que este dia inspire mais empoderamento, mais igualdade e mais reconhecimento. Que todas as mulheres se sintam valorizadas não apenas hoje, mas todos os dias, e que o mundo continue evoluindo para garantir que elas tenham espaço, voz e respeito. Afinal, o futuro é feminino, e juntas podemos construir uma sociedade mais justa para todos!

10ºE

Emily Silva Nº3

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As mulheres têm voz, têm força, têm valor

Carla Meirinho 10°E

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MULHER:

Tu és flor que brota e resplandece,

Com a graça do sol que ao amanhecer te aquece.

Teus passos são como vento suave,

Que torna tudo ao redor mais leve, mais grave.

Mulher, tua essência é a primavera,

A beleza e a força que o mundo espera.

Tu és a poesia que inspira o coração,

E a coragem que não teme o chão.

Lorena Pinto turma 10E TAS

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𝔻𝕚𝕒 𝕚𝕟𝕥𝕖𝕣𝕟𝕒𝕔𝕚𝕠𝕟𝕒𝕝 𝕕𝕒 𝕞𝕦𝕝𝕙𝕖𝕣  

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𝔻𝕚𝕒 𝕚𝕟𝕥𝕖𝕣𝕟𝕒𝕔𝕚𝕠𝕟𝕒𝕝 𝕕𝕒 𝕞𝕦𝕝𝕙𝕖𝕣  

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A mulher é forte, determinada e tem um papel muito importante na sociedade. Ela enfrenta desafios todos os dias, mas continua a lutar e a conquistar o seu espaço. Mais do que lembrar numa data especial, é importante valorizar e respeitar as mulheres sempre, reconhecendo as suas qualidades e a diferença que fazem no mundo.

Nome: Leonor Gomes

10E- TAS

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Ser mulher é viver uma jornada repleta de desafios, conquistas e resiliência. Desde o início da história, as mulheres têm desempenhado papéis fundamentais na sociedade, moldando o mundo com sua força, criatividade e compaixão. No Dia Internacional da Mulher, celebramos não apenas as vitórias alcançadas, mas também a luta contínua por igualdade e reconhecimento.

Ser mulher é abraçar a diversidade de experiências que cada uma traz consigo. É ser mãe, filha, irmã, amiga e profissional, equilibrando múltiplas responsabilidades e enfrentando preconceitos. É lutar diariamente por direitos e oportunidades, inspirando outras mulheres a fazerem o mesmo. Cada história de superação é um testemunho da força feminina e da capacidade de transformar adversidades em oportunidades.

Neste dia especial, é importante honrar todas as mulheres que vieram antes de nós e que abriram caminho para as gerações futuras. Que possamos continuar a apoiar umas às outras, promovendo a igualdade e celebrando a singularidade de cada mulher. Ser mulher é um ato de coragem e amor, e juntos devemos garantir que todas tenham a liberdade de ser quem realmente são.

Maria Inês 10°E

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O Dia da Mulher é um momento para celebrar as conquistas, reconhecer as lutas e reforçar a importância da igualdade, respeito e empoderamento em todos os aspetos da vida.

Nome: Veronika Gadupiak 10E

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Mulher, força da terra e do mar,
Teu peito é porto para o mundo ancorar.
Com mãos que afagam e braços que lutam,
Tua alma é chama que nunca se apaga.

Teus passos são firmes, tua voz é coragem,
Carregas no peito amor e verdade.
E mesmo que a vida te imponha barreiras,
Tu segues em frente, sempre guerreira.

Juliana Ribas 10E TAS

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Uma frase que inspira essa reflexão é de Simone de Beauvoir: "Não se nasce mulher, torna-se mulher."

Esta afirmação remete para a construção social do que significa ser mulher, trazendo à tona as lutas que atravessam a vida feminina. A igualdade de género ainda é um objetivo a ser conquistado em muitas partes do mundo, e as mulheres enfrentam desafios diários para garantir direitos básicos, segurança e respeito.

Catarina Espinheira 11ºB

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Ser mulher é ser maior, é acreditar no amor, na vida e no outro. Ser mulher é ver a sua história escrita num poema:

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Ser mulher é ser coragem,
É lutar sem se deixar cair,
Pelos direitos, pela igualdade,
E por um mundo a sorrir.

Ser mulher é ser força,
É ter o coração a pulsar,
É ser pilar da família,
E no mundo, sem parar.

É buscar a justiça,
É querer o fim da dor,
É resistir à violência,
Com coragem e amor.

Ser mãe é ser semente,
Que a vida faz florescer,
Ser mulher é ser gente,
É saber o que é viver.

Num mundo que ainda precisa,
De mais respeito, mais valor,
Ser mulher é ser divisa,
Entre o sonho e o ardor.

Por isso, lutamos sempre ,
Com coragem e com razão,
Por um mundo de igualdade,
E um futuro de união.

Ana Beatriz Salselas, Ana Sofia, Ana Victória, Ana Eugénio 12A

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Ser mulher é carregar o mundo nos ombros, mas é também ser a luz que o ilumina.

Existe algo profundamente poético e, ao mesmo tempo, doloroso na essência de ser uma mulher. Como se fôssemos feitas de uma matéria que combina força e fragilidade, resistência e sensibilidade.

Ser mulher é acordar todos os dias com o peso de séculos de lutas não resolvidas, mas também com a esperança de que existirá um futuro mais justo. É olhar para o espelho e ver não apenas o nosso reflexo, mas também as histórias de todas as mulheres que vieram antes de nós (mães, avós, tias, amigas, …) que carregaram nas costas o fardo da desigualdade, da violência e do silêncio imposto.

Ser mulher é cuidar, acolher, nutrir.

É ser o porto seguro para quem precisa, mesmo quando o nosso próprio barco parece estar a afundar-se.

É ser a voz que canta canções de embalar, mas também a que grita por justiça e, no entanto, ser mulher é também ser vulnerável.

É chorar em silêncio, sentir o medo de caminhar sozinha à noite, carregar as cicatrizes invisíveis das batalhas que ninguém vê.

Mas é também ser capaz de transformar essa dor em força e essa fragilidade em resistência.

No Dia da Mulher, não celebramos apenas as conquistas feitas. Celebramos a coragem de todas as mulheres que, todos os dias, se levantam e continuam a lutar, mesmo quando o mundo parece não as ouvir. Celebramos a beleza de ser uma mulher, com todas as suas contradições e complexidades.

Porque ser mulher é ser um poema – às vezes triste, às vezes alegre, mas sempre cheio de significado.

-Ellen Silva, nº5, 11ºB

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"Uma criança, um professor, um livro e uma caneta podem mudar o mundo." - Malala Yousafzai

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"Uma criança, um professor, um livro e uma caneta podem mudar o mundo." - Malala Yousafzai

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Esta frase recorda-nos a importância da educação na luta pelos direitos das mulheres. Durante séculos, as mulheres foram privadas do conhecimento e da liberdade de escolher o seu próprio futuro. Mesmo hoje em dia, em muitas partes do mundo, as meninas ainda enfrentam barreiras para estudar, casar-se por escolha própria ou ocupar espaços de liderança.

No filme Persépolis , baseado na autobiografia de Marjane Satrapi, vemos a luta de uma jovem iraniana contra as restrições impostas às mulheres num regime opressor. A história mostra como o conhecimento e a coragem podem libertar e transformar vidas.

Ser mulher é, muitas vezes, lutar para ser ouvida, para ter acesso à educação, para poder sonhar e realizar. Mas, como Malala nos ensina, com conhecimento e determinação, as mulheres podem mudar o mundo.

Joana Fernandes n.8, 11.ºB

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Mulher, sinônimo de força, vigor. Mulher é guerreira, batalhadora, luta, aceitação. Mulher é virtude, doçura, mas também é vendaval, tsunami. Mulher é mel, flor, música, poesia, estrofe. Mulher é rima, suspiros, sorrisos. Mulher é labuta, superação, empoderada, poderosa, brilho, diva, é o que ela quiser ser. Mulher é metade, inteira, completa. Mulher é transparente, verdade, sincera. Mulher é porrera, fertilidade, vida, sentimento bom, prosa, rima, verso, oração. Mulher é porto seguro, calmaria, avião. Mulher é templo, relíquia, tesouro valioso. Mulher é inspiração. Mulher é mulher com M maiúsculo, respeito, feliz é nascer mulher, ser mulher, poder ser o que ela quiser ser. Feliz é poder ser flor, ser amor, apenas ser. É tão bom e tão admirável esse ser: "Mulher".

Teresa Elias N14 11Es

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Mulher, que no passo firme carrega sonhos e coragem,

Na alma, uma força sublime,

Que não se apaga com a idade.

Com o coração aberto ao mundo,

Ela enfrenta as tempestades,

Nos olhos, um olhar profundo,

Reflexo de suas verdades.

É mãe, é filha, é amiga,

É rainha e guerreira também,

No seu ser, a vida briga

Por mais amor, por mais além.

Mulher, essência que transcende

,Que nunca se cansa de lutar,

Com ela, o tempo se rende,

E o mundo aprende a amar.

Jorge Pinto 11E

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Clara Zetkin sugeriu a criação do Dia Internacional das Mulheres em 1910Suas sementes foram plantadas em 1908, quando 15 mil mulheres marcharam pela cidade de Nova York exigindo a redução das jornadas de trabalho, salários melhores e direito ao voto. Um ano depois, o Partido Socialista da América declarou o primeiro Dia Nacional das Mulheres.

A proposta de tornar a data internacional veio de uma mulher chamada Clara Zetkin, ativista comunista e defensora dos direitos das mulheres.

Ela deu a ideia em 1910 durante uma Conferência Internacional de Mulheres Socialistas em Copenhague. Havia 100 mulheres, de 17 países, presentes, e elas concordaram com a sugestão dela por unanimidade.

A data foi celebrada pela primeira vez em 1911, na Áustria, Dinamarca, Alemanha e Suíça. E seu centenário foi comemorado em 2011.

Mas o Dia Internacional das Mulheres só foi oficializado em 1975, quando a ONU começou a comemorar a data. O primeiro tema foi introduzido pela ONU em 1996: "Celebrando o Passado, Planejando o Futuro".

O Dia Internacional das Mulheres se tornou uma ocasião para celebrar os avanços das mulheres na sociedade, na política e na economia, enquanto suas raízes políticas significam que greves e protestos são organizados para aumentar a conscientização em relação à contínua desigualdade A proposta de Clara de criar um Dia Internacional das Mulheres não tinha uma data fixa.

A data só foi formalizada após uma greve em meio à guerra em 1917, quando as mulheres russas exigiram "pão e paz" — e quatro dias após a greve o czar foi forçado a abdicar, e o governo provisório concedeu às mulheres o direito ao voto.

A greve das mulheres começou em 23 de fevereiro, pelo calendário juliano, utilizado na Rússia na época. Este dia corresponde a 8 de março no calendário gregoriano — e é quando é comemorado hoje.

Maria Rodrigues

N⁰10 11⁰E

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⁠Ser mulher

Um só dia
Um só dia é muito pouco pra celebrar a mulher
Um só poema, uma rosa,
Uma homenagem qualquer
Palavras são muito pouco
Não importa o que eu disser
E mesmo assim
Dizer é o meu dever
É o dever da humanidade reconhecer que a mulher
É força, é dignidade,
É o que é e o que quer ser
E ela quer ser liberdade
Quer ser mãe
Quer ser artista
Ser sozinha, aventureira
Empresária, agricultora
Ser juíza, sacoleira
Quer ser talvez bossa-nova,
Mas também quer ser funkeira
Quer ser Maria da Penha, Anne Frank ou Malala,
Dandara, Madre Teresa,
Quer ser arma sem ser bala
Gisele, Marta e Michele
Sangue, pele, Marielle,
Quer ser voz que não se cala
Mulher,
Absurdo, paradoxo,
Quer ser ferida e ser cura
Ser calma, ser confusão,
Sanidade com loucura,
Desatino com juízo,
Uma placa com aviso,
Indecentemente pura
Quer ser simples, popular,
Quer ser a joia mais cara,
Quer ser muitas, ser plural,
E ainda assim, quer ser rara
Quer ser livre, corpo e mente,
Quer ser e é diferente,
E a diferença é clara
A diferença é a força
A garra, a resistência,
A coragem, a sabedoria,
A pressa e a paciência
É tão claro e evidente
Ser igual e diferente
Faz parte da sua essência
Mulher,
Mulher quer ser um espelho,
Quer ser o que lhe contrasta
Quer ser o que lhe constrói,
Quer ser o que lhe devasta
Mulher só quer ser mulher
E o ser mulher
Já lhe basta.

Cristiana Meles n°5 11°E TAS

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Mulher, tu não és igual tu não és regra, ou padrão não existe manual modelo nem perfeição tu és o que quiser ser mesmo com tanta opressão tu és forte, tu és brava uma força que não some um amor valente e doce um sentimento sem nome.

Lara Meirinho 11°E

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Mulher é chama, é revolução,é arte, é vida, é inspiração.Hoje e sempre, merece respeito,pois traz no peito um mundo inteiro.Feliz Dia da Mulher! 🎀✌🏻💋

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Mulher é chama, é revolução,é arte, é vida, é inspiração.Hoje e sempre, merece respeito,pois traz no peito um mundo inteiro.Feliz Dia da Mulher! 🎀✌🏻💋

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Um retrato é apenas a ideia aproximada de uma pessoa. A graça de um sorriso, o olhar, a expressão e tudo quanto para mim é a beleza, não pode verdadeiramente existir num retrato.

Beatriz Dias N°3 11E

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Ter uma mãe é ter uma mulher na vida para sempre.

Ser mulher é lutar contra o machismo e contra todo tipo de comentários preconceitosos.

Gabriel Alves

TAS:11.ºES

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Deixo este poema para todas as mulheres que estão sempre prontas para novos desafios .

Tomás Maçaira n15 11ES

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Ser mulher é ser feliz, é ter todos os direitos, ter o trabalho que quiser, ter liberdade para sair de casa quando quiser.

Ser mulher é ter dignidade!!

https://youtu.be/WosyGZXERHg?si=SbESu2CD2ngTnLal

Afonso Lanção 11.ºES

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Emanuel Moura canta Feliz dia da Mulher!

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Ser mulher é saber lidar com todas as situações. É saber resolver os problemas, defender se, ser juíza da própria vida e saber que não existem impedimentos para ser feliz.

Soraia Paulos n°13 11°E

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Mulher, tu não és igual
tu não és regra, ou padrão
não existe manual
modelo nem perfeição
tu és o que quiser ser
mesmo com tanta opressão
tu és forte, tu és brava
uma força que não some
um amor valente e doce
um sentimento sem nome.

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Lágrima de preta
Encontrei uma preta
que estava a chorar,
pedi-lhe uma lágrima
para a analisar.

Recolhi a lágrima
com todo o cuidado
num tubo de ensaio
bem esterilizado.

Olhei-a de um lado,
do outro e de frente:
tinha um ar de gota
muito transparente.

Mandei vir os ácidos,
as bases e os sais,
as drogas usadas
em casos que tais.

Ensaiei a frio,
experimentei ao lume,
de todas as vezes
deu-me o que é costume.

Nem sinais de negro,
nem vestígios de ódio.
Água (quase tudo)
e cloreto de sódio.»

bruna fernandes 11E

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Qual a importância da mulher? Exemplo de Eduarda Dionísio

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Qual a importância da mulher? Exemplo de Eduarda Dionísio

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Desta vez deparamo-nos com outra das perguntas mais polémicas de hoje em dia.

Qual o papel da mulher na sociedade?

Para alguns a resposta parece simples, e de facto é, no entanto há ainda países e comunidades que ainda não libertaram o vício sobre os direitos destas. Pois bem, a resposta mais correta é de que a mulher não é só o pilar do homem quando se fala de amor, mas funciona, num termo mais abrangente como uma referência a todas as pessoas que sofrem de desigualdades sociais. O espelho do homem que lhe pouco presta atenção, mal sabe ele que o futuro depende deste "simples espelho".

O ser feminino não só do ponto de vista humano mas como em todos os seres, é a base do futuro. Sendo o pilar da sociedade e de um exemplo de aguentar e lutar.

Como exemplo de influenciadora Portuguesa temos Eduarda Dionísio, que para alem de escritora, tem um forte impacto crítico e cultural, abordando temas como a opressão social, os papéis dos gêneros e a construção da identidade feminina na sociedade portuguesa.

Eduarda escreve sobre mulheres que enfrentam o peso das estruturas sociais e históricas após o 25 de abril.

O seu pensamento convida à libertação dessas amarras e à busca de novos caminhos para a autonomia feminina.

A sua obra, revela um olhar atento às desigualdades e aos desafios enfrentados pelas mulheres na sociedade portuguesa.

João Ferreira; 11ºB; nº9

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Sally Ride a flutuar na cabine da nave espacial enquanto executava várias tarefas simultaneamente 

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Sally Ride foi uma astronauta, física e engenheira americana que fez história ao transformar-se na primeira mulher dos Estados Unidos a visitar o espaço.

Ela entrou para a agência espacial em 1978, no momento em que foi escolhida como parte do primeiro grupo de astronautas que incluía mulheres. Durante a sua carreira na NASA, Sally participou em duas missões espaciais a bordo do vaivém espacial Challenger:

A 18 de junho de 1983, aos seus 32 anos, Sally viajou a bordo do vaivém espacial Challenger na missão STS-7, sendo assim a primeira mulher americana no espaço. A principal função de Ride era operar o braço robótico da nave para lançar satélites.

Em 1984, ela voltou so espaço novamente, a bordo do Challenger, na missão STS-41-G. (No total, passou mais de 14 dias no espaço.)

Após deixar a NASA em 1987, Ride dedica-se ao ensino e à popularização da ciência, especialmente para meninas. Ela fundou a Sally Ride Science, uma organização que incentiva jovens a seguirem carreiras em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), além disso, ela também ajudou a investigar os acidentes dos vaivéns espaciais Challenger (1986) e Columbia (2003), sendo a única pessoa a participar das duas comissões de inquérito.

Em 23 de julho de 2012, Sally Ride veio a falecer aos 61 anos, devido a um cancro no pâncreas. O legado dela sobrevive através de suas contribuições para a exploração espacial e o seu trabalho em educação científica. Em 2013, o presidente Barack Obama concedeu a ela, após a sua morte, a Medalha Presidencial da Liberdade, a maior honraria civil dos EUA.

Realizado por:

Ricardo Custódio N°15 11.°B

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Hiypatia de Alexandria (c. 355-415 dC) foi uma filósofa, matemática e astrónoma que desafiou as normas da sua época, tornando-se um símbolo da resistência feminina no campo do conhecimento. Em um mundo dominado por homens, ela estudou na Escola Neoplatônica de Alexandria, ensinando filosofia, ciência e matemática, áreas das quais as mulheres eram tradicionalmente geridas

A sua importância não é o fato de ter sido uma das primeiras mulheres reconhecidas como intelectuais e educadoras, ocorridas de inspiração para muitas que vieram depois. No entanto, a sua morte trágica — assassinada brutalmente por motivos políticos e religiosos — revela a violência que muitas mulheres enfrentam (e ainda enfrentam) ao desafiar estruturas de poder.

Nuno Teixeira n°14 11º B

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Simone de Beauvoir- Magno Madureira 11°B

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Simone de Beauvoir- Magno Madureira 11°B

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ESimone Lucie-Ernestine-Marie Bertrand de Beauvoir, mais conhecida como Simone de Beauvoir (francês: [simɔn də bovwaʁ]; Paris, 9 de janeiro de 1908 – Paris, 14 de abril de 1986), foi uma escritora, intelectual, filósofa existencialista, ativista política, feminista e teórica social francesa. Embora não se considerasse uma filósofa, De Beauvoir teve uma influência significativa tanto no existencialismo feminista quanto na teoria feminista.
Nascida em Paris, era a primogênita de duas irmãs, filha de um casal descendente de famílias tradicionais, porém decadente. Seu pai era o advogado Georges Bertrand de Beauvoir, ex-membro da aristocracia francesa, enquanto a mãe era Françoise Brasseur, membro da alta burguesia francesa. Ela estudou em uma escola católica privada até os 17 anos. Depois de passar no vestibular de matemática e filosofia, acabou por estudar matemática no Instituto Católico de Paris e literatura e línguas no colégio Sainte-Marie de Neuilly, e em seguida, filosofia na Universidade de Paris (Sorbonne), onde conheceu outros jovens intelectuais, como Maurice Merleau-Ponty, René Maheu e Jean-Paul Sartre, com quem manteve um relacionamento aberto por toda a vida.
De Beauvoir escreveu romances, contos, ensaios, biografias, autobiografia e monografias sobre filosofia, política e questões sociais. Ela é conhecida por seu tratado O Segundo Sexo, de 1949, uma análise detalhada da opressão das mulheres e um tratado fundamental do feminismo contemporâneo, além de seus romances A Convidada e Os Mandarins. Ela lecionou em várias instituições escolares no período entre 1931 a 1943. Nos anos 1940 ela integrava um círculo de filósofos literatos que conferiam ao existencialismo um aspecto literário, sendo que seus livros enfocavam os elementos mais importantes da filosofia existencialista. Além disso, a autora esteve envolvida, juntamente com Sartre e Foucault, no polêmico manifesto que tinha por objetivo alterar a idade de consentimento para relações sexuais na França.
A autora revela certa inquietação diante do envelhecimento e da morte em livros como Uma morte suave, de 1964. Em A Cerimônia do Adeus, de 1981, ela narra o fim da existência de seu companheiro Sartre, que havia morrido em 15 de abril do ano anterior. Ela faleceu em 14 de abril de 1986, aos 78 anos de idade, por conta do agravamento de uma pneumonia. Seu corpo foi enterrado no Cemitério de Montparnasse, no mesmo túmulo de Sartre.

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Inez Beverly Prosser (c. 1895 - 5 de setembro de 1934) , nasceu a 30 de dezembro de 1895 no San Marcos , Texas e morreu a 5 de Setembro de 1934 no Shreveport, Louisiana , foi psicóloga, professora e administradora escolar. Ela é considerada a primeira mulher afro-americana a receber um doutorado em psicologia. O seu trabalho foi muito influente na decisão marcante da Suprema Corte Brown v. Conselho de Educação. Depois de crescer no Texas, Prosser foi educado no Prairie View Normal College, na Universidade do Colorado e na Universidade de Cincinnati. Ela morreu em um acidente de carro pouco tempo depois de obter o seu doutorado.

Maria Fernandes , 12C

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Foi a sexta e última filha do casal Sigmund e Martha Freud. Analisada pelo próprio pai, Anna focou seu estudo principalmente no tratamento de crianças.

Teve várias divergências com Melanie Klein, psicanalista dissidente do freudismo ortodoxo, que fundou a escola inglesa.

Anna Freud, pedagoga de formação, exerceu essa profissão nos anos de 1914 a 1920. E por um curto período de tempo foi professora infantil, e logo se juntou ao círculo de discípulos de Freud, e então se tornou Psicanalista, com o seu tratamento voltado para crianças, sendo a pioneira nesta área, e estabeleceu clínicas e berçários para crianças que eram vitimas da guerra, sobreviventes do holocausto, ou que estavam sendo atormentadas pelas suas vidas.

Na área da analise infantil Anna Freud aprofundou-se definitivamente nos anos de 1926 e 1927, com o seu livro, O tratamento psicanalítico de crianças, considerada sua obra principal. Mesmo se deslocando da pratica pedagógica para a analítica, Anna Freud continuou a dar importância para a observação direta do comportamento, entretanto passando a ser o tratamento com crianças.

Freud guiou os estudos de Anna, e assim ela acabou se tornando a fiel escudeira intelectual do pai, mas o seu próprio trabalho demonstrou como o trabalho de Freud poderia ganhar novos horizontes de expansão. E foi Anna que estudou a fundo o período da infância e as crianças, sendo que Freud havia fundado interpretações tão facetadas, fundamentados em memórias clinicas de pacientes adultos (Hall, et al, 2000, p. 155).

Foi a primeira a dar ênfase ao ego na personalidade. Não rejeitando as forças do id e as restrições do superego, Anna Freud concebeu o ego humano com certa funcionalidade pró-ativa e independente. Ela também é responsável pelo estudo dos mecanismos de defesa, tema sobre o qual ela estudou mais a fundo.

Rúben Brasa N13 10E

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Inez Beverly Prosser (c. 1895 - 5 de setembro de 1934) foi psicóloga, professora e administradora escolar. Ela é frequentemente considerada a primeira mulher afro-americana a receber um doutorado em psicologia. Seu trabalho foi muito influente na decisão marcante da Suprema Corte Brown v. Conselho de Educação. Depois de crescer no Texas, Prosser foi educado no Prairie View Normal College , na Universidade do Colorado e na Universidade de Cincinnati . Ela morreu em um acidente de carro pouco tempo depois de obter seu doutorado.

José 10E

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Hannah Arendt, nascida em 1906 em Hannover, Alemanha, foi uma renomada cientista política e filósofa de ascendência judaica. Destacou-se no pensamento político contemporâneo ao analisar os regimes totalitários, abordando temas como liberdade, abandono das tradições culturais e administração tecnocrática. Sua precocidade manifestou-se aos sete anos, quando consolou a mãe após a morte do pai, e aos 14 anos, ao ler a obra de Immanuel Kant, "Crítica da Razão Pura".

Catarina Espinheira, 10°B

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Hannah Arendt nascida dia 14 de outubro de 1906, em Liden, Alemanha e falecendo dia 4 de dezembro de 1975, em Nova Iorque, EUA. Foi uma filósofa política alemã de origem judaica, uma das mais influentes do século XX. A privação de direitos e perseguição de pessoas de origem judaica ocorrida na Alemanha a partir de 1933, assim como o seu breve encarceramento nesse mesmo ano, forçaram Arendt a emigrar. Arendt vivenciou os horrores da perseguição nazista, o que motivou a sua pesquisa sobre o fenômeno do totalitarismo . Sendo as principais obras: “As Origens do Totalitarismo”, “Eichmann em Jerusalém”, “Entre o Passado e o futuro” e “A Condição Humana”.

Joana Fernandes ; n.º11, 10.ºB

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Uma mulher notável na filosofia é Simone de Beauvoir. Aqui está uma bibliografia básica sobre ela:

1. "O Segundo Sexo" (1949) - Esta é a obra mais famosa de Beauvoir, onde ela aborda questões de feminismo, existencialismo e a condição da mulher na sociedade.

2. "A Ética da Ambiguidade" (1947) - Neste livro, Beauvoir explora temas éticos e existenciais, especialmente a liberdade individual e a responsabilidade.

3. "Memórias de Uma Moça Bem-Comportada" (1958) - Este é o primeiro volume de suas memórias, onde ela reflete sobre sua infância e juventude.

4. "A Cerimônia do Adeus" (1981) - Este é o último volume de suas memórias, onde Beauvoir relembra a morte de Jean-Paul Sartre e reflete sobre sua própria mortalidade.

Esses são apenas alguns dos principais trabalhos de Simone de Beauvoir, uma figura essencial no pensamento filosófico e feminista do século XX.

Lara Moreno Pascoal

N.º 18 10C

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Hannah Arendt, foi uma filósofa e teórica política contemporânea. Judia nascida na Alemanha, Arendt vivenciou os horrores da perseguição nazi, o que motivou a sua pesquisa sobre o fenômeno do totalitarismo, autora de vários livros onde desenvolveu diversos conceitos, dos quais se destaca o que chamou de “banalidade do mal”, ainda hoje polémico e incompreendido.

O conceito de “Banalidade do Mal”, aprofundado por Hannah Arendt no livro “Eichmann em Jerusalém”, trouxe-lhe as críticas da comunidade judaica e também a polémica que ainda se mantém.

O livro surgiu na sequência do julgamento, em Jerusalém, de Adolf Eichmmann – raptado pelos serviços secretos israelitas na Argentina, em 1960 – e que a filósofa acompanhou para a revista “The New Yorker”.

Nesta obra, a filósofa defende que em resultado da massificação da sociedade se criou uma multidão incapaz de fazer julgamentos morais, razão porque aceitam e cumprem ordens sem questionar.

Sara Pinto, N.17 12C

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Anita LaFrance Allen (também Allen-Castellitto; nascida em 24 de março de 1953) é a Professora Henry R. Silverman de Direito e professora de filosofia na Faculdade de Direito da Universidade da Pensilvânia. Foi anteriormente Vice-Provost para o Corpo Docente de 2013 a 2020.

Foi membro sénior do antigo departamento de bioética da Faculdade de Medicina Perelman da Universidade da Pensilvânia, membro colaborador do Departamento de Estudos Africanos e membro afiliado do programa de estudos de género, sexualidade e mulheres.

É afiliada ao Instituto Leonard Davis para Economia da Saúde, ao Warren Center e ao Centro de Inovação Tecnológica e Concorrência na Pensilvânia. Foi eleita para a Sociedade Filosófica Americana, a Academia Nacional de Medicina, o Instituto de Direito Americano e a Academia Americana de Artes e Ciências. Foi presidente da Divisão Oriental da Associação Filosófica Americana em 2018–19.

Ganhou o Prémio Philip L. Quinn da Associação Filosófica Americana em 2021, a mais alta honra da organização pelo serviço aos Filósofos e à Filosofia. Em 2010, o Presidente Barack Obama nomeou Allen para a Comissão Presidencial para o Estudo de Questões Bioéticas. Também é membro do Hastings Center.

Mateus Lemes

N.19 10ºC

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Susanne Langer nasceu em Nova Iorque a 20 de dezembro de 1895 e faleceu a 17 de julho de 1985 também em Nova Iorque.
Foi filósofa, escritora e educadora norte-americana, mais conhecida por as suas teorias sobre a influência da arte na mente humana. Ela foi uma das primeiras mulheres acadêmicas dos Estados Unidos e a primeira mulher a ser reconhecida popularmente como uma autêntica filósofa norte-americana.
Langer é mais conhecida por o seu livro publicado em 1942, intitulado Filosofia em Nova Chave.

Em 1960, Langer foi nomeada "Fellow" da Academia de Artes e Ciências dos Estados Unidos.

"Para termos novo conhecimento, precisamos adquirir um mundo inteiro de novas questões."
Susanne Langer

Lara Justo N19 10°D

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Karen Horney (1885-1952) foi uma psicanalista alemã conhecida por desafiar as teorias de Freud e desenvolver sua própria abordagem psicanalítica, desafiou as teorias de Freud ao enfatizar as influências sociais e culturais nas neuroses. Sua "Teoria das Necessidades Neurotizantes" destacou o papel das relações interpessoais e da segurança emocional. Introduziu os "tipos neuróticos", ampliando a compreensão da personalidade. Suas contribuições influenciaram a psicologia e a psicoterapia, deixando um legado duradouro no entendimento e tratamento das questões psicológicas.Karen Horney influenciou a filosofia ao desafiar a visão freudiana da psicologia humana, destacando a importância das influências sociais e culturais na formação da personalidade e do comportamento humano.

Guilherme Brites n9 10b

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Mary Wollstonecraft foi uma escritora, filósofa e ativista dos direitos das mulheres britânica.

Ela nasceu em 27 de abril de 1759, em Londres e faleceu em 10 de setembro de 1797 no Reino Unido, aos 38 anos de idade. Mary Wollstonecraft é mais conhecida por sua obra "A Vindication of the Rights of Woman" publicada em 1792. Nesse livro, ela argumenta pela igualdade de gênero e defende que as mulheres têm capacidade igual à dos homens.

Ela criticou a opressão das mulheres na sociedade e defendeu a igual educação para ambos os sexos. Foi uma das primeiras filósofas feministas e suas ideias tiveram um impacto significativo no movimento pelos direitos das mulheres. Além de suas contribuições para a filosofia, Mary Wollstonecraft também teve uma vida pessoal interessante.

Ela teve duas filhas, Mary Shelley, autora de "Frankenstein", e Fanny Imlay, fruto de relacionamentos anteriores. Mary casou-se com o filósofo William Godwin em 1797, mas infelizmente faleceu pouco tempo depois, devido a complicações no parto.

João Ferreira, Nº12, 10ºB

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Judith Butler é uma filósofa e teórica queer norte-americana, nascida em 24 de fevereiro de 1956, em Cleveland, Ohio. Ela é conhecida por suas contribuições significativas para os estudos de gênero, teoria queer, feminismo e filosofia política.

Na sua educação Butler recebeu seu bacharelado em filosofia na Universidade Bennington em 1978. Concluiu seu mestrado e doutorado em filosofia na Universidade Yale.

Butler lecionou em várias instituições acadêmicas, incluindo Wesleyan

University, George Washington University e Johns Hopkins University.

Tornou-se professora de retórica e literatura comparada na Universidade da Califórnia, Berkeley, em 1993.

Butler é conhecida por desenvolver a teoria da performatividade de gênero, argumentando que o gênero não é uma característica inata, mas sim uma série de atos repetitivos que constroem a identidade de gênero.

Butler recebeu vários prêmios e honrarias em reconhecimento por suas contribuições à filosofia e aos estudos de gênero.

Judith Butler continua a ser uma figura proeminente na academia e no ativismo, continuando a influenciar o pensamento crítico sobre identidade, gênero e sexualidade. Suas ideias desafiadoras e sua abordagem inovadora continuam a ter impacto significativo nas ciências sociais e nas humanidades.

Alexander Bruce 10ºD

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Simone de Beauvoir foi uma filósofa francesa que o trabalho "O Segundo Sexo" (1949) é um marco no feminismo, porque desafia as normas de género e de sexualidade. Parceira de Jean Paul Sartre, Simone contribuiu para o existencialismo, defendendo a liberdade individual e a responsabilidade moral. A sua influência na filosofia contemporânea e no ativismo feminista continua, deixando um legado de questionamento das estruturas da sociedade e do poder.

Gabriel 10°C n°5

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Carol Gilligan é uma psicóloga e filósofa americana, conhecida por suas contribuições significativas para a psicologia do desenvolvimento, particularmente em relação à teoria ética e de gênero. Carol Gilligan nasceu em Nova York em 28 de novembro de 1936. Ela obteve seu bacharelado em inglês na Swarthmore College em 1958 e, posteriormente, concluiu seu doutorado em Harvard em 1964. Gilligan ingressou no departamento de psicologia de Harvard e, posteriormente, lecionou na Escola de Educação de Harvard.

Gilligan ficou conhecida por desafiar a abordagem predominante de Kohlberg na teoria do desenvolvimento moral. Enquanto Kohlberg enfocava estágios de desenvolvimento moral baseados em princípios e justiça, Gilligan propôs uma perspetiva alternativa chamada "ética do cuidado". Ela argumentou que as mulheres frequentemente enfatizam a importância das relações interpessoais e do cuidado nas decisões morais.

As contribuições de Carol Gilligan para a filosofia são notáveis, especialmente em relação à ética e ao desenvolvimento moral.

Ela desafiou e expandiu conceções existentes, destacando a importância das perspetivas femininas e a ética do cuidado.

Para Gilligan, a filosofia não era apenas uma disciplina acadêmica, mas também uma ferramenta para abordar questões sociais e promover a justiça. Seu ativismo e compromisso social alinharam-se com suas visões éticas, destacando a importância de aplicar a filosofia para o bem social.

As contribuições de Carol Gilligan na filosofia não apenas desafiaram paradigmas existentes, mas também abriram espaço para uma compreensão mais inclusiva e diversificada da ética. Seu trabalho influenciou não apenas a filosofia moral e ética, mas também áreas interconectadas, como psicologia, estudos de gênero e teoria crítica.

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Martha Craven Nussbaum nasceu em 6 de maio de 1947, em Nova York, nos Estados Unidos. Ela é uma filósofa e professora universitária renomada, conhecida por suas contribuições na área da ética, filosofia política e filosofia do direito.

Nussbaum concluiu seu doutorado em Harvard e atualmente leciona na Universidade de Chicago. Ela é autora de diversos livros e artigos que abordam questões fundamentais sobre justiça, igualdade, direitos humanos e desenvolvimento humano.

Seu trabalho mais conhecido é a teoria das "capacidades humanas", que destaca a importância das capacidades básicas que todas as pessoas devem ter para viver uma vida digna. Nussbaum argumenta que é fundamental garantir que todos tenham acesso a essas capacidades, independentemente de sua origem social, cultural ou econômica.

Ela tem se dedicado a combater a discriminação e a promover a igualdade de oportunidades para todos.

Sua contribuição para a filosofia é notável, pois suas ideias têm influenciado não apenas o campo acadêmico, mas também o debate público sobre questões éticas, políticas e sociais. A importância de considerar as necessidades e capacidades das pessoas em nossas decisões e políticas, buscando construir uma sociedade mais justa e inclusiva.

Rui Machado 10°D N°25

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Rosa Luxemburgo

Rosa Luxemburg nasceu em 1871, na Polónia, quando esta estava integrada no Império russo, de uma família judaica, desafogada, da pequena burguesia. Em Varsóvia, em 1881 (Rosa tem dez anos) há um pogrom, embora a família não seja afectada. Mas nunca se esquecerá, tornando-a mais consciente do antisemitismo.

Nessa altura, o Estado impunha uma limitação na frequência no liceu aos alunos de origem judaica, mas Rosa conseguiu aí estudar. Continua os estudos em Zurique, na Suíça, matriculando-se no curso de Ciências Naturais, tomando contacto com jovens militantes e simpatizantes do marxismo.

Conheceu então Leo Jochiges, de origem lituana, que será o seu companheiro e que a aconselhou a mudar para o curso de Economia. Obteve o doutoramento magna cum laude neste curso e assim Leo orientou-a para a militância revolucionária, visto que ele vivia permanentemente para esse ideal.

Leo e Rosa naturalizam-se alemães e deslocam-se para Berlim, a capital do Império alemão, onde desaguavam, no então Partido Social-Democrata, exilados políticos e revolucionários europeus.

Rosa Luxemburg vive em contradição: aspira a uma vida sólida, familiar, apreciando a natureza, a literatura e a poesia, a música e todas as formas da arte. Por isso tem frequentes divergências com o companheiro, que vive só para a militância; por outro lado, diverge de muitos sectores do partido acerca da própria noção da revolução.

A ameaça de uma Guerra na Europa torna-a, intransigente contra a participação da Alemanha no conflito. Juntamente com outros militantes, entre os quais Karl Liebknecht, Clara Zetkin e Paul Levi sai do seu Partido Social-Democrata e forma a Liga Spartakista. Na Grande Guerra 1914-1918, Rosa de Luxemburg e outros militantes são acusados de “antipatriotas” visto não apoiarem a participação da Alemanha no conflito.

Vive-se, em Berlim “uma grande efervescência revolucionária” que leva a Liga Spartakista a tomar opções radicais que desagradam a Rosa e a outros “hostis ao terrorismo e ao putschismo”. Karl Liebknich funda o Partido Comunista, embora Rosa preferisse que se chamasse Partido Socialista.

Enfim, assiste-se à desagregação das forças revolucionárias, não preparadas para o novo contexto político. A facção moderada do Partido Social-Democrata, a favor da presença alemã na Grande Guerra, proclama a República e forma um governo. Devido a grandes manifestações e revoltas populares, muitas pessoas foram chacinadas pelos freikorps, grupos de antigos militares que, sob o peso da derrota na Guerra, encontram o bode expiatório nos pacifistas – acusados de traidores, comunistas, revolucionários, judeus…

Estes grupos (incorporando posteriormente as forças SA nazis), além de muitos outros assassinatos, prepararam a morte de Rosa de Luxemburg e de Karl Liebknech, com muita antecedência. No dia 15 de janeiro de 1919, Rosa é procurada no seu domicílio clandestino; ambos são levados para serem interrogados, individualmente, mas nada obtêm dos prisioneiros.

Matam então Karl a pontapé, soco e com um tiro na cabeça; a Rosa, esmagam-lhe o crânio, atirando o corpo, metido num saco com pedras, para um canal do rio. O assassinato de Karl é justificado com uma alegada tentativa de evasão; o dela porque teria sido vítima de um linchamento da população. O corpo foi encontrado só em Maio do mesmo ano; o julgamento dos assassinos foi praticamente formal.

Diogo Veigas n6 10B

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Hipátia de Alexandria, uma filósofa grega nascida no Egito entre 351 e 370, foi moldada em um ambiente de ideias filosóficas. O seu pai, Téon de Alexandria (filósofo, astrônomo, matemático, escritor e professor) teve uma influência formidável, estimulando nela uma paixão firme pelo desconhecido. Hipátia brilhou na Academia de Alexandria, destacando-se no estudo da matemática, astronomia, filosofia, poesia e artes.

Naquela época, as mulheres eram geralmente deixadas de lado no ambiente doméstico. No entanto, Hipátia não apenas permaneceu solteira, mas também ensinou matemática, astronomia e filosofia. Ela rejeitou as expectativas de sua era, desenvolvendo um astrolábio e um hidroscópio, e produziu trabalhos fundamentais sobre álgebra e aritmética.

Hipática deixou uma marca inesquecíve na filosofia. Embora tenha vivido em uma época em que muitas mulheres brilhantes foram obscurecidas devido à perseguição, segregação, ignorância e preconceito, ou até cruelmente assassinadas, apenas por promoverem o conhecimento, como a filosofia. Graças ao seu esforço e determinação, as mulheres de hoje podem expressar abertamente os seus pensamentos.

Infelizmente, muitos detalhes sobre Hipátia foram perdidos com a destruição da Biblioteca de Alexandria. No entanto, os relatos que sobreviveram sugerem que ela foi vista por muitos dos seus contemporâneos como a principal filósofa de sua época. Infelizmente, uma multidão cristã assassinou-a devido a um trabalho astronômico controverso.

“Havia uma mulher em Alexandria chamada Hypatia, filha do filósofo Theon, que alcançou tais realizações em literatura e ciência, a ponto de superar de longe todos os filósofos de seu próprio tempo.” – Sócrates de Constantinopla

Andreia Quintas, n.º4, 10.ºD

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María Zambrano foi uma filósofa espanhola nascida em 1904. Reconhecida pelo seu pensamento filosófico, destacou-se no existencialismo e foi uma das primeiras mulheres a matricular-se na Real Academia Espanhola. Faleceu em 1991, deixando assim um significativo legado na filosofia contemporânea. Foi uma filósofa espanhola do século XX, conhecida por sua contribuição à filosofia da razão poética. Seu trabalho abordou temas como a experiência da poesia, a busca espiritual e a reconciliação entre razão e emoção. Zambrano também refletiu sobre a condição humana e a importância da solidariedade. Suas ideias influenciaram o pensamento filosófico contemporâneo, especialmente em relação à dimensão poética da existência.

David Guerra n°4 10°B

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“Quem não se movimenta, não sente as correntes que o prendem”.                             Rosa Luxemburgo   

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Rosa Luxemburgo, nasceu a 5 de março de 1871.

Foi uma teórica política, economista, filósofa e revolucionária do final do século XIX e início do século XX.

Para além do seu contributo significante na teoria política e económica, Rosa desenvolveu a sua própria e única abordagem ao socialismo.

A sua obra mais conhecida " a acumulação do capital" aborda o capitalismo e a sua acumulação contrariando as teorias de Karla Mas.

Rosa Luxemburgo faleceu em 1919 vítima de um assassinato, ficando para sempre o seu legado assim como a sua dedicação e coragem diante as injustiças sociais.

Lara Tomaz 10D

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Mary Dinsmore Ainsworth, nascida em 1 de dezembro de 1913 em Glendale, Ohio mas falecida a 21 de março de 1999 Charlottesville, Virgínia.

Mary foi uma psicóloga do desenvolvimento americano-canadense conhecida por seu trabalho no desenvolvimento da teoria do apego. Ela projetou o procedimento de situação estranha para observar o apego emocional inicial entre uma criança e seu cuidador principal.

Seu pai, que tinha mestrado em história, trabalhava em uma empresa de manufatura em Cincinnati e a sua mãe era enfermeira.

Ela começou a estudar na Universidade de Toronto aos 16 anos, onde foi uma dos cinco alunos admitidos no curso de psicologia. Ela concluiu o curso de bacharelado em 1935 e decidiu continuar seus estudos na Universidade de Toronto com a intenção de obter seu doutoramento em psicologia.

Durante a pós-graduação, Mary estudou sob a orientação de William E. Blatz . Blatz se concentrou em estudar o que chamou de "teoria da segurança".

Ricardo Simão Teixeira Custódio N.º19 10B

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Karen Horney foi uma psicanalista e psiquiatra alemã, nascida em 16 de setembro de 1885 e falecida em 4 de dezembro de 1952. Ela fez contribuições significativas para a psicanálise e é conhecida por sua abordagem crítica em relação às teorias de Sigmund Freud, propondo ideias próprias sobre o desenvolvimento da personalidade.

Rodrigo Gonçalves nº9 11ºD

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Simone de Beauvoir foi uma filósofa existencialista francesa e uma das figuras-chave do pensamento feminista. Beauvoir é mais conhecida por seu trabalho "O Segundo Sexo" , no qual ela analisa a condição da mulher na sociedade e aborda questões relacionadas à opressão e emancipação feminina.

Além de suas contribuições específicas para a filosofia feminista, Simone de Beauvoir também teve uma profunda influência no existencialismo, trabalhando em parceria com Jean-Paul Sartre, outro renomado filósofo. Seu engajamento e escritos desempenharam um papel significativo na promoção do pensamento crítico sobre questões de gênero e na expansão da discussão filosófica para incluir a perspetiva das mulheres.

Gonçalo Vidal 10ºB

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Maria Filomena Molder

Maria Filomena Guerreiro Vieira Molder, é uma filósofa portuguesa, investigadora e professora catedrática de Estética na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa. Foi professora visitante na École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris (2011); membro do Conseil Scientifique do Collège International de Philosophie, Paris (2003-2006/2006-2009), do Groupe International de Recherches sur Nietzsche (GIRN) e do Instituto de Filosofia da Nova. Desde 1978, Maria Filomena Molder escreve extensamente sobre problemas estéticos – enquanto problemas de conhecimento e da linguagem – para diversas revistas científicas e literárias.

A partir de 1984, Maria Filomena Molder tem vindo a escrever também para catálogos e outras publicações sobre arte e artistas, portugueses e estrangeiros. Doutorou-se em 1992 com uma tese sobre o pensamento morfológico de Goethe.

Luís Bento/10º B

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Marie Bonaparte, nascida Marie-Félix Blanc em 1882, foi uma princesa francesa, psicanalista e escritora. Ela era membro da família imperial Bonaparte, sendo bisneta de Lucien Bonaparte e irmã de Napoleão Bonaparte. Marie é mais conhecida pela sua associação com Sigmund Freud e pelas suas contribuições para a psicanálise.
Tornou-se uma proeminente discípula de Freud e foi fundamental na introdução da psicanálise na França. Marie Bonaparte escreveu várias obras sobre psicanálise, como "Psicanálise da Vida Sexual" e "As Grandes Necessidades de Afeto e a Pequena Criança". Foi também fundamental na defesa e preservação dos arquivos de Freud durante a Segunda Guerra Mundial.

Soraia Gomes, 12°D, N°15

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Uma figura notável na história da filosofia é Simone de Beauvoir. Nascida em Paris em 1908, Beauvoir foi uma escritora, filósofa existencialista e feminista influente do século XX. Ela é mais conhecida pelo seu livro "O Segundo Sexo", publicado em 1949, que se tornou uma obra seminal no movimento feminista.

Beauvoir foi uma defensora apaixonada dos direitos das mulheres e da igualdade de gênero, explorando temas como a opressão das mulheres, a construção social do gênero e a liberdade individual em suas obras. A sua filosofia existencialista, fortemente influenciada por pensadores como Jean-Paul Sartre, abordou questões profundas sobre a existência humana, a liberdade e a responsabilidade individual.

Além da sua contribuição para a filosofia e para o feminismo, Beauvoir também foi uma escritora prolífica, produzindo romances, ensaios e memórias aclamados. A sua vida e obra continuam a inspirar e influenciar gerações de pensadores e ativistas ao redor do mundo.

Os contributos de Simone de Beauvoir para a filosofia são significativos e abrangentes:

1. Feminismo Existencialista: Beauvoir foi uma das primeiras filósofas a aplicar os princípios da filosofia existencialista às questões de gênero. Ela argumentou que as mulheres são frequentemente definidas em relação aos homens, em vez de serem vistas como indivíduos autônomos. A sua análise da condição feminina em "O Segundo Sexo" influenciou profundamente o movimento feminista, oferecendo uma crítica contundente das estruturas sociais que perpetuam a desigualdade de gênero.

2. Conceito de Alteridade: Beauvoir explorou a ideia de "alteridade", ou a experiência de ser um "outro", em relação ao indivíduo dominante na sociedade. Ela argumentou que as mulheres são frequentemente colocadas na posição de "outro" em relação aos homens, o que limita a sua liberdade e autonomia. Este conceito contribuiu para uma compreensão mais profunda das relações de poder e dominação na sociedade.

3. Ética da Ambiguidade: Na sua obra filosófica mais ampla, Beauvoir desenvolveu uma ética baseada na ideia de "ambiguidade" da existência humana. Ela argumentou que os seres humanos estão constantemente a negociar a sua liberdade e responsabilidade num mundo complexo e muitas vezes contraditório. A sua ética da ambiguidade destaca a importância da escolha e da responsabilidade pessoal na busca pela autenticidade e pelo significado na vida.

4. Crítica à Dualidade de Gênero: Beauvoir desafiou a noção tradicional de dualidade de gênero, argumentando que as diferenças entre homens e mulheres são principalmente produtos da cultura e da sociedade, em vez de características inerentes. Esta crítica ajudou a desestabilizar concepções binárias de gênero e a abrir espaço para uma compreensão mais fluida e inclusiva da identidade de gênero.

Estes contributos de Simone de Beauvoir para a filosofia continuam a inspirar debates e reflexões sobre questões fundamentais de igualdade, liberdade e ética na sociedade contemporânea.

Tomás Paredes nº27 10ºD

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Martha Nussbaum nasceu em 6 de maio de 1947, em Nova York, EUA.

Ela é conhecida por sua abordagem baseada em capacidades para a justiça social, argumentando que as políticas públicas devem ser avaliadas com base em sua capacidade de promover as capacidades humanas fundamentais, como a capacidade de viver uma vida saudável, de expressar emoções e de participar politicamente. Seu trabalho em ética também se destaca, especialmente sua análise sobre a natureza das emoções e sua relação com a moralidade, bem como sua defesa dos direitos das mulheres e das minorias.

Nussbaum também fez contribuições significativas para a psicologia, integrando insights psicológicos em sua análise filosófica. Ela examinou o papel das emoções na tomada de decisões éticas e no funcionamento da sociedade, argumentando que as emoções são inerentemente valiosas para a experiência humana e devem ser levadas em consideração na formulação de políticas públicas e na avaliação moral.

Sua influência se estende além da academia, tendo sido consultora de governos e organizações internacionais sobre questões de desenvolvimento humano e direitos humanos.

Por suas contribuições para a filosofia, psicologia e justiça social, Martha Nussbaum é reconhecida como uma das pensadoras mais importantes e influentes de nosso tempo.

António Pedro,10ºC

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Simone Weil (1909-1943) nasceu em Paris, filha de uma família de origem judaica. Seu pai era um médico da Alsácia e sua mãe, originária da Rússia. Seu irmão, um precoce matemático. Formada em filosofia pela Sorbonne, foi a primeira mulher catedrática da França. Era a discípula predileta do filósofo Alain, formada em completo agnosticismo, apaixonada pelo tema da condição humana no mundo do trabalho. Viveu intensamente as lutas, esperanças e dores de seu tempo. Movida por intenso sentimento de solidariedade, abandona o magistério para trabalhar como operária fabril. Experienciou desde dentro as lutas operárias na França do início do século. Nos anos 30, a intelectual Simone vive junto aos operários franceses a crise e o desemprego. São anos duros, decisivos em sua vida. Neles, em suas cortantes palavras, recebe na carne a marca da escravidão que “é o trabalho sem luz de eternidade, sem poesia, sem religião” (“A mística do trabalho”, em La pesanteur et la grâce, editora Plon).

Luís Anjos 10ºC Nº9

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Iris Murdoch nasceu no dia 15 de julho de 1919, em Dublin e foi uma das escritoras e filósofas mais proeminentes do século XX, sendo a sua vida e obra marcadas por uma combinação única de talento literário e profundidade filosófica. Estudou Literatura Inglesa em Oxford, onde se destacou academicamente e a sua paixão pela filosofia floresceu, continuando assim os seus estudos filosóficos em Oxford.

Ao longo de sua carreira, Iris lecionou filosofia em várias universidades e os seus interesses filosóficos abrangiam uma variedade de temas, entre eles, ética, metafísica, filosofia da mente e filosofia política. Contudo, ela era também escritora (romancista), e nas suas obras para além de amor e natureza da realidade humana, explorou questões éticas e morais complexas. Os seus romances ficaram conhecidos pela sua riqueza psicológica, profundidade moral e estilo literário distintivo.

Os escritos filosóficos de Iris são amplamente estudados, uma vez que ela escreveu ensaios filosóficos e livros que exploram questões filosóficas fundamentais e influenciam debates dentro da disciplina de filosofia.

No geral, ela é reconhecida como uma filosofa original e todo o seu trabalho reflete uma abordagem eclética e humanística à filosofia, frequentemente integrando inspirações da literatura e da psicologia na sua análise filosófica. O seu legado como escritora e filósofa continua a ser estudado e apreciado em todo o mundo, deixando uma marca duradoura no pensamento contemporâneo.

-Lara Martins 10ºD Nº20

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Simone Weil

Simone Weil (1909-1943) foi uma filósofa, mística e ativista política francesa. Ela nasceu em uma família judaica secular em Paris e era dotada de grande habilidade acadêmica desde jovem. Weil estudou filosofia na École Normale Supérieure e posteriormente trabalhou como professora, operária fabril e ativista social.

O trabalho filosófico de Weil abrange uma ampla gama de temas, incluindo ética, metafísica, teoria política e teologia. Ela foi profundamente influenciada por uma variedade de pensadores, incluindo Platão, Aristóteles, Agostinho e Marx. Os escritos de Weil frequentemente exploram temas como sofrimento, compaixão e a natureza da existência humana.

Um de seus conceitos centrais é a "decriação", que envolve um processo de esvaziamento ou negação de si mesmo para se abrir ao divino. Weil também enfatizava a importância da empatia e solidariedade com os oprimidos, e esteve ativamente envolvida em várias causas sociais e políticas, incluindo os direitos dos trabalhadores e a Guerra Civil Espanhola.

A vida de Weil foi marcada por um profundo anseio espiritual e um compromisso com a justiça social. Ela morreu tragicamente aos 34 anos, mas os seus escritos continuam a inspirar e influenciar pensadores de diversas disciplinas até hoje.

Simone Martins 10ºD n26

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Michelle LaVaughn  Robinson nasceu em Chicago, Illinois, no dia 17 de janeiro de 1964 e é uma advogada norte-americana que foi a primeira afrodescendente a acupar o cargo de primeira-dama dos Estados Unidos entre 2009 e 2017.

É uma figura icônica, conhecida pelo seu trabalho enquanto advogada em questões de saúde, educação e empoderamento das mulheres. Embora não seja reconhecida especificamente por contribuições diretas para a filosofia acadêmica, a sua vida e obra refletem valores e ideais filosóficos. Como primeira-dama dos Estados Unidos, ela promoveu a importância da empatia, compaixão e igualdade, temas centrais em muitas correntes filosóficas. Além disso, o seu destaque na educação inspirou muitos a refletirem sobre os sistemas sociais que moldam as suas vidas. Ao usar a sua plataforma para promover mudanças positivas na sociedade, Michelle Obama personifica a noção filosófica de agência moral e responsabilidade social, demonstrando como a ação individual pode impactar o mundo de maneiras significativas.

Daniel Pinto N9 10°d

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Hannah Arendt (nascida Johanna Arendt; Linden, 14 de outubro de 1906 – Nova Iorque, Estados Unidos, 4 de dezembro de 1975) foi uma filósofa política alemã de origem judaíca, uma das mais influentes do século XX.

A privação de direitos e perseguição de pessoas de origem judaica ocorrida na Alemanha a partir de 1933, assim como o seu breve encarceramento nesse mesmo ano, forçaram Arendt a emigrar. O regime nazista retirou-lhe a nacionalidade em 1937, o que a tornou apátrida até conseguir a nacionalidade norte-americana em 1951. Trabalhou, entre outras atividades, como jornalista e professora universitária e publicou obras importantes sobre filosofia política. Contudo, recusava ser classificada como "filósofa" e também se distanciava do termo "filosofia política"; preferia que suas publicações fossem classificadas dentro da "teoria política".

Luís Silva 11ºD nº5

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Berta Pappenheim foi uma proeminente feminista e assistente social austríaca nascida em 1859 e falecida em 1936. Ela é mais conhecida por seu trabalho pioneiro no campo da psicanálise e por sua luta pelos direitos das mulheres. Pappenheim foi uma das primeiras pacientes de Sigmund Freud e se tornou uma de suas colaboradoras mais importantes, ajudando a estabelecer a psicanálise como uma disciplina reconhecida. Além disso, ela foi uma defensora ativa dos direitos das mulheres, co-fundadora da Liga Internacional de Mulheres para a Paz e Liberdade, e fundadora de várias organizações de assistência social na Áustria. Seu trabalho teve um impacto significativo no avanço dos direitos das mulheres e na compreensão da psicologia humana.

Magno M. 10.B №15

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Simone de Beauvoir foi uma filósofa, escritora e ativista política francesa nascida em 1908 e falecida em 1986. Ela é mais conhecida por sua obra "O Segundo Sexo", publicada em 1949, onde ela aborda questões relacionadas à opressão das mulheres, questionando as noções tradicionais de feminilidade e patriarcado. Beauvoir também foi uma figura central no movimento existencialista, sendo companheira e colaboradora de Jean-Paul Sartre.

Além de "O Segundo Sexo", Beauvoir escreveu romances, ensaios e peças teatrais. Sua escrita abordava uma ampla gama de temas, incluindo liberdade, ética, moralidade e política. Ela defendia a ideia de que as mulheres deveriam buscar sua independência e autonomia, e desafiava as normas sociais que limitavam o papel das mulheres na sociedade.

Beauvoir foi uma figura importante no movimento feminista do século XX e suas ideias continuam influenciando o pensamento feminista e filosófico até os dias de hoje. Sua obra e seu ativismo contribuíram significativamente para a compreensão das questões de gênero e para a luta pela igualdade de direitos das mulheres.

Guilherme Teixeira N°6 10°C

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Linda Martin Alcoff nasceu em 25 de julho de 1955 no Panamá, é uma filósofa na Universidade da Cidade de Nova York.

Esta é conhecida por as suas contribuições para a filosofia política, teoria feminista e teoria racial.

Ela também é uma autora sendo algumas das suas obras "The Future of Whiteness" e "Visible Identities".

De 2012 a 2013, atuou como presidente da American Philosophical Association (APA) e recebeu o prémio de Mulher de Destaque na Filosofia, em 2005, pela Sociedade de Mulheres na Filosofia e na APA.

Rita Justo 10B 20

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Philippa Foot ( 1920-2010)

Foi uma Filosofa britânica, onde ficou conhecida por suas contribuições para a ética e a filosofia moral. Nasceu em Owston Ferry, Linclnshire, Inglaterra. Mostrou interesse pela filosofia e pela ética devido aos debates filosóficos que ocorria em sua família. Ela ingressou na Somerville College, em Oxford, onde estudou Filosofia, Política e Economia, foi em Oxford que começou a se aprofundar na Filosofia moral e desenvolver suas próprias ideias. Uma das principais contribuições para a ética foi desenvolvimento do conceito de " ética das virtudes " , onde segundo ela, as virtudes são traços de caráter que nos levam a agir de maneira moralmente correta. Philippa também foi uma das principais defensora do realismo moral uma posição filosófica que sustenta que existem verdades morais objetivas e independentes das opiniões individuais, ela argumenta que ações são moralmente corretas ou incorretas com base em suas consequências e nas virtudes ou vícios que elas refletem. Suas ideias sobre ética das virtudes e realismo moral influenciaram muitos filósofos contemporâneos e contribuiu para o desenvolvimento da ética contemporânea.

Aluno: Emelly Santos N°10

Ano: 10 Turma: D

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Martha Craven Nussbaum (Nova York, 6 de maio de 1947) é uma filósofa estadunidense particularmente interessada em filosofia grega, romana, filosofia política e ética. É uma das mais importantes filósofas dos Estados Unidos. Graduada em Teatro e Clássicos na Universidade de Nova York, continuou com os estudos até o pós-doutoramento na Universidade de Harvard, onde foi a primeira mulher a conquistar a distinção de Junior Fellowship. É reconhecida por reunir estudos dos clássicos, da antropologia, da psicanálise e da sociologia, na busca por eudaimonia, (palavra originada do grego que representa uma vida plena e próspera).

Foi professora em Harvard até a década de 1980 e, depois, integrou o quadro docente da Universidade Brown até 1995. De 1986 a 1993, foi conselheira de pesquisa do Instituto Mundial de Pesquisa em Economia do Desenvolvimento, órgão da ONU fundado pelo Prémio Nobel de Economia Amartya Sen. A partir desta experiência e de várias viagens à Índia, inspirou-se a estudar os temas da justiça social e dos direitos humanos.

Em 2004, juntamente com Sen, fundou a Associação para o Desenvolvimento e Capacidade Humanos. Atualmente, é professora de Lei e Ética na Universidade de Chicago. A fragilidade da bondade, Sem fins lucrativos e Fronteiras da justiça são três de muitas obras da filósofa.

Nussbaum acredita que ser Humano é estar aberto ao mundo e ter a habilidade de confiar em questões além do nosso controle. Ela é membro da Academia Norte-americana de Artes e Ciências e da Sociedade Filosófica Norte-americana. Entre as consagrações recebidas estão o Prémio Kyoto e a Dotação Nacional para as Humanidades, honra concedida pelo governo dos Estados Unidos.

Clara Figueiras 10ºB nº3

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Angela nasceu no estado do Alabama, um dos mais racistas do sul dos Estados Unidos e desde cedo conviveu com humilhações de cunho racial em sua cidade. Leitora voraz quando criança, aos 14 anos participou de um intercâmbio colegial que oferecia bolsas de estudo para estudantes negros sulistas em escolas integradas do norte do país, o que a levou a estudar no Greenwitch Village, em Nova Iorque, onde travou conhecimento com o comunismo e o socialismo teórico marxista, sendo recrutada para uma organização comunista de jovens estudantes.

Na década de 1960, Angela tornou-se militante do partido e participante ativa dos movimentos negros e feministas que sacudiam a sociedade norte-americana da época, primeiro como filiada da SNCC de Storkely Carmikael e depois de movimentos e organizações política como o Black Power e os Panteras Negras.

Angela lecionou por 17 anos no Departamento de História da Consciência na prestigiada Universidade da California -santra Cruz. Recebeu o título de professora emérita da Universidade da Califórnia e se aposentou em 2008. Após sua aposentadoria continuou sua rotina de palestras e cursos em diversas universidades e centros culturais por todo o mundo. Em 2019 passou a integrar-se no National woman´s hall of fame dos Estados Unidos.

Inês Rodrigues 10ºD nº14

Universid

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Simone de Beauvoir foi uma filósofa, escritora e ativista política francesa, nascida em 1908 e falecida em 1986. Beauvoir é mais conhecida por seu trabalho "O Segundo Sexo", publicado em 1949, no qual ela analisa a condição das mulheres na sociedade e argumenta que as mulheres são historicamente subjugadas pelos homens. Ela foi uma figura-chave no movimento existencialista, ao lado de Jean-Paul Sartre, com quem teve um relacionamento pessoal e intelectualmente influente. Beauvoir contribuiu para a filosofia ao questionar as normas de gênero e defender a liberdade individual e a autonomia das mulheres. Além disso, seus escritos sobre existencialismo e fenomenologia também são amplamente reconhecidos por sua influência e originalidade.

Rúben Leal n°21 10B

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Hannah Arendt(1906-1975)foi uma filósofa política alemã-judia que se destacou por suas contribuições á teoria política e sociais. Nascida em Hannover, Alemanha, estudou filosofia com Martin Heidegger e Karl jaspers .

Durante a ascensão do nazismo, fugiu para Paris e, posteriormente, para os Estados Unidos, Seus escritos abordam temas como autoritarismo, totalitarismo, a natureza do poder e a condição humana. Uma de suas obras mais influente é "As origens do totalitarismo".

Arendt também analisou eventos históricos, como o julgamento de Adolf Eichmann em Jerusalém, onde cunhou o termo "banalidade do mal". Sua abordagem única á política e suas ênfase na importância da participação cívica marcaram sua influência duradoura no pensamento político e filosófico.

Emily Silva 10ºD

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Simone Weil foi uma filósofa cujo pensamento abordou questões fundamentais sobre a condição humana, a justiça social e a religião. Uma das características marcantes de sua filosofia foi sua busca pela verdade e sua rejeição ao dogmatismo. Ela estava constantemente questionando as estruturas sociais e políticas existentes, buscando compreender e remediar as injustiças que observava ao seu redor.

Weil acreditava que a verdadeira compreensão só poderia ser alcançada por meio da empatia e do entendimento das experiências dos outros. Ela enfatizava a importância de ouvir e compreender as vozes dos menos privilegiados, dando-lhes uma plataforma para expressar suas preocupações e lutas.

Além disso, Weil explorou a relação entre ética e política, argumentando que a justiça só poderia ser alcançada quando houvesse uma verdadeira igualdade entre todos os membros da sociedade. Ela criticou tanto o capitalismo quanto o socialismo por não abordarem adequadamente as desigualdades fundamentais que permeiam a sociedade.

Em sua abordagem à religião, Weil combinou elementos do cristianismo e do misticismo com uma perspectiva filosófica única. Ela via a religião não como uma série de dogmas a serem aceitos cegamente, mas como uma busca pessoal e rigorosa pela verdade divina. Sua abordagem ressoou com muitos, oferecendo uma visão profundamente espiritual e humanista da fé.

Nicole Pinheiro n23 10°D

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Kathryn Gines é uma professora de Filosofia de renome, diretora do programa de Estudos Afrodiaspóricos na Universidade Estadual da Pensilvânia e autora de vários artigos e livros sobre filosofia política, feminismo negro e teoria crítica da raça.

Nascida em Charleston, Carolina do Sul, Kathryn Gines sempre teve interesse em questões sociais e políticas. Depois de concluir seus estudos de graduação em Filosofia na Universidade da Carolina do Sul, decidiu aprofundar-se em temas como racismo estrutural, discriminação de género e justiça social.

Durante seus estudos de pós-graduação na Universidade Emory, Gines começou a destacar-se pelo seu trabalho académico inovador e crítico. Sua tese de doutorado, intitulada "Frantz Fanon and the Ethics of Race", chamou a atenção da comunidade filosófica e foi posteriormente publicada como livro.

Desde então, Kathryn Gines tem-se destacado como uma das principais vozes do feminismo negro e da filosofia crítica da raça. Seu trabalho tem sido amplamente reconhecido, sendo premiado por sua contribuição para o campo da filosofia e justiça social.

Além de sua atuação como docente e pesquisadora, Gines é também uma ativista comprometida com a luta contra o racismo e a discriminação. Ela tem participado ativamente de movimentos sociais e iniciativas em prol da igualdade e da justiça.

Com uma carreira académica brilhante e um compromisso inabalável com a transformação social, Kathryn Gines é uma figura inspiradora e influente no campo da Filosofia e dos Estudos Afrodiaspóricos. Seu trabalho continuará a impactar e inspirar gerações futuras na luta por um mundo mais justo e igualitário.

João Choupina

Nº7 10ºC

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Foi uma filósofa e escritora britânica do século XVIII, nascida em 27 de abril de 1759, em Spitalfields, Londres. Ela é mais conhecida por seu trabalho em defesa dos direitos das mulheres e por sua obra influente intitulada "A Vindication of the Rights of Woman".

Em "A Vindication of the Rights of Woman", Wollstonecraft argumentou que as mulheres não eram inferiores aos homens por natureza, mas sim devido à falta de educação e oportunidades que lhes eram negadas. Ela defendeu a educação igualitária para mulheres, argumentando que isso as capacitaria a se tornarem cidadãs virtuosas e contribuintes para a sociedade.

A obra de Wollstonecraft teve um impacto significativo na época, desafiando as normas sociais e questionando a opressão das mulheres. Ela defendeu o direito das mulheres ao voto, à educação e à autonomia sobre seus próprios corpos. Sua abordagem revolucionária para a igualdade de gênero a tornou uma figura controversa e provocou debates acalorados.

Infelizmente, a vida de Wollstonecraft foi interrompida precocemente. Ela faleceu em 1797, aos 38 anos, devido a complicações após o parto de sua segunda filha, Mary Shelley, que se tornaria famosa como a autora de "Frankenstein".

Beatriz Pereira N.2 10C

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Simone Weil foi uma filósofa francesa do século XX que contribuiu significativamente para a filosofia e psicologia com suas reflexões sobre ética, política, religião e justiça social. Sua abordagem única e original influenciou pensadores de diversas áreas.

Simone Weil nasceu em 1909 em Paris e estudou filosofia na Universidade de Paris. Ela se interessou por questões sociais e políticas, engajando-se em movimentos de esquerda e lutando pela justiça e igualdade. Sua experiência de trabalho em fábricas e campos agrícolas também moldou sua visão de mundo.

Além de suas contribuições filosóficas, Simone Weil também escreveu sobre psicologia, explorando temas como empatia, compaixão e sofrimento humano. Sua abordagem interdisciplinar e sua busca por uma compreensão mais profunda da condição humana a tornaram uma figura importante no cenário intelectual da época.

Infelizmente, Simone Weil faleceu precocemente em 1943, aos 34 anos de idade, deixando um legado filosófico e humanitário que continua a inspirar estudiosos e pensadores até os dias de hoje.

Miguel Rodrigues 10D nº28

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Judith Jarvis Thomson (4 de outubro de 1929 - 20 de novembro de 2020) foi uma filósofa norte-americana que estudou e trabalhou com ética e metafísica. O seu trabalho abrange uma variedade de campos, mas ela é mais conhecida pelo seu trabalho sobre o experimento mental intitulado o problema do carrinho e as suas escritas sobre o aborto. Ela é creditada por nomear, desenvolver e iniciar a extensa literatura sobre o problema do carrinho colocado pela primeira vez por Philippa Foot, que encontrou uma ampla gama de uso desde então.

Thomson também publicou um artigo intitulado "A Defense of Abortion",no qual ela apresenta argumentos inovadores sobre o direito das mulheres de escolherem interromper uma gravidez. Thomson aborda questões éticas relacionadas ao aborto e defende a ideia de que o direito à vida do feto não anula o direito da mulher à autonomia sobre o seu próprio corpo.

Em relação às teorias éticas, Thomson opôs-se às perspetivas hedonistas e subjetivistas. O seu trabalho baseou-se em elementos específicos da argumentação deontológica.

Na metafísica, Thomson enfocou questões relativas à relação entre ações e eventos, e entre tempo e partes físicas.

Ela também fez contribuições significativas sobre o tema da privacidade. Ela foi eleita membro da Sociedade Filosófica Americana em 2019.

Diana Pires, 10ºC

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Anne Dufourmantelle (1964–2017)

Foi uma filósofa, psicanalista e escritora francesa.

Ela é conhecida por suas contribuições nos campos da filosofia contemporânea e da psicanálise.

contribuiu significativamente para a filosofia contemporânea, especialmente em áreas que envolvem psicanálise, ética e política. Ela escreveu extensivamente sobre questões existenciais, examinando a natureza da experiência humana e a interação entre o corpo e a psique. Suas obras abordam temas complexos e variados, buscando entender o ser humano em suas dimensões psicológicas e sociais. Alguns dos temas explorados por Dufourmantelle incluem:

Coragem e Risco: Dufourmantelle examinou a importância da coragem e do risco na vida cotidiana. Sua obra "Elogio do Risco" (Éloge du risque) destaca a necessidade de enfrentar o desconhecido e o perigoso como parte integrante da existência humana.

Psicanálise: Como psicanalista, ela trouxe uma abordagem filosófica para a compreensão das emoções humanas e do inconsciente. Suas reflexões ajudaram a integrar a psicanálise à filosofia, explorando a natureza complexa e muitas vezes paradoxal da mente humana.

Ética e Política: Dufourmantelle também se envolveu em discussões éticas e políticas. Ela explorou questões relacionadas à responsabilidade, liberdade e justiça social, abordando como esses conceitos se manifestam no contexto da vida cotidiana e das interações sociais.

O trabalho de Anne Dufourmantelle é apreciado por sua profundidade filosófica, sua abordagem acessível e sua capacidade de conectar teoria e prática. Sua morte prematura deixou um vazio na comunidade intelectual, mas suas ideias continuam a inspirar aqueles interessados em explorar as complexidades da existência humana.

Tomás Cepeda 10C

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Filomena Molder é uma filósofa portuguesa conhecida pelas suas contribuições para a filosofia contemporânea, estética e teoria crítica. Nascida em Portugal, Molder estudou Filosofia na Universidade Nova de Lisboa e posteriormente obteve o seu doutorado na mesma instituição.

Ao longo de sua carreira académica, Molder concentrou-se em questões relacionadas à estética, subjetividade e arte contemporânea, explorando temas como a experiência estética, o papel da arte na sociedade e as relações entre arte e filosofia. A sua obra reflete uma abordagem interdisciplinar, dialogando com a filosofia, a arte e a cultura contemporânea.

Molder é autora de diversos ensaios e artigos em revistas académicas, além de ter participado de conferências e palestras em todo o mundo. A sua escrita é reconhecida pela clareza e profundidade, abordando questões complexas de forma acessível.

Como uma das vozes proeminentes na filosofia contemporânea em Portugal, Filomena Molder influenciou significativamente o pensamento filosófico e estético, tanto no seu país de origem quanto internacionalmente. A sua obra continua a inspirar estudiosos e pensadores interessados nas intersecções entre filosofia, arte e cultura.

-Ellen Silva, nº7, 10ºB

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Hannah Arendt foi uma filósofa política alemã de origem judaíca, uma das mais influentes do século XX. Vítima do racismo antissemita, tornou-se um dos grandes nomes do pensamento político contemporâneo por seus estudos sobre os regimes totalitários.

A liberdade, o abandono das tradições culturais e a administração tecnocrática da sociedade foram alguns de seus temas principais e levaram-na a emigrar.

Frases de Hannah Arendt

"A escola não é de modo algum o mundo, nem deve ser tomada como tal; é antes a instituição que se interpõe entre o mundo e o domínio privado do lar."

"Em nome de interesses pessoais, muitos abdicam do pensamento crítico, engolem abusos e sorriem para quem desprezam. Abdicar de pensar também é crime."

"Uma existência vivida inteiramente em público, na presença de outros, torna-se, como diríamos, superficial.

"Toda dor pode ser suportada se sobre ela puder ser contada uma história.

Marta n°10 10°C