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las herramientas web son aplicaciones o programas que se encuentran alojados en un sitio o páginas en Internet las cuales ofrecen un servicio determinado.

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Herramientas Web para el trabajo interactivo

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Herramientas Web para el trabajo interactivo

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Mentimeter es una aplicación web la cual permite interactuar y hacer participar a una audiencia, este caso con estudiantes, ya sea en sesiones sincrónicas virtuales o presenciales.

Poll Everywhere es una herramienta similar a Mentimeter, por ello constituye otro tipo de herramienta con la cual es posible trabajar con los estudiantes en tiempo real, ya sea en sesiones sincrónicas presenciales o virtuales.

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Herramientas Web para el trabajo con Video Lecciones

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Herramientas Web para el trabajo con Video Lecciones

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EDpuzzle es una herramienta la cual permite crear video lecciones ya sea con videos propios o de servicios externos, por ejemplo YouTube.

Vialogues (Video + Diálogo) es un servicio donde se pueden publicar videos donde un docente puede agregar anotaciones en el video, en donde los estudiantes podrán agregar comentarios a distintos instantes del video.

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herramientas web para trabajo interactivo

herramientas web para el trabajo con video elecciones

gestores bibliográficos

gestores de proyectos

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Mendeley es un gestor de referencias bibliográficas, gratuita y multiplataforma, la cual considera dos versiones: servicio web y una versión de escritorio (desktop). Esta herramienta permite buscar, organizar, compartir e incorporar fuentes de información de artículos (papers) los cuales podrán ser incorporados a un documento que requiere hacer referencia a las fuentes almacenadas.

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Trello es gestor de proyectos en línea el cual se basa en el método Kanban, esta herramienta permite organizar actividades, especificar recursos, indicar responsables en base a tarjetas visuales.

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Ventajas de trabajar con herramientas web

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Ventajas de trabajar con herramientas web

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No es necesario descargar e instalar un programa en un computador, por tanto no hay un sesgo al trabajar en una plataforma específica, en este caso un tipo de sistema operativo, como es Windows, iOS o alguna versión de Linux.

La ubicuidad del servicio, debido a que un docente o estudiante puede tener acceso a la herramienta web desde cualquier dispositivo que tenga conexión a internet, lo cual favorece el acceso y disponibilidad.

Se dispone de un espacio personal en el servicio, para lo cual es necesario contar con credenciales que acrediten al usuario poder acceder a la herramienta.

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Con el entorno de desarrollo Web integrado, es más fácil crear, ensamblar, publicar, desplegar y mantener aplicaciones Web interactivas y dinámicas de forma cooperativa.

El entorno de desarrollo Web proporciona las siguientes características de alto nivel:

Creación de proyectos Web dinámicos, utilizando la jerarquía definida mediante Java EE, o una versión estática que reduce la carga adicional del proyecto cuando no se necesitan elementos dinámicos. Los proyectos Web estáticos se pueden convertir posteriormente en proyectos Web dinámicos.

Creación y edición de un archivo de descriptor de despliegue de aplicación Web

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Las herramientas 2.0 son aquellos programas o sitios web disponibles para llevar a cabo determinadas funciones dentro de Internet, y que pueden ser aplicadas a otros aspectos vitales, como es el aprendizaje o la enseñanza.

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redes sociales

los wikis

blogs

sitios de alojamiento de videos

podcasts

presentaciones online

mapas conceptuales y mentales

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Comunidades virtuales en las que personas a distancia pueden comunicarse en tiempo real por escrito (chat), pueden disponer de su información públicamente y conectarse con otras personas que compartan sus intereses, su historia o sus deseos (incluso románticos).

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Sitios de acceso libre a la información mediante la acumulación voluntaria de saberes, a la manera de las antiguas enciclopedias, pero esta vez organizada de manera colaborativa: cada usuario aporta su granito de arena.

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Páginas unipersonales o grupales que hacen las veces de diario, de publicación o de texto literario, para compartir diversas formas de texto y de relato (incluso audiovisual) valiéndose de las herramientas de la Internet y recibiendo además feedback de los lectores o seguidores.

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El más conocido de ellos es Youtube, una plataforma en que los usuarios pueden subir diverso contenido audiovisual y de paso compartir apreciaciones, comentarios y gustos en la materia, o también convertirse en locutores y comentaristas llamados “youtubers”.

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La radio no ha muerto, sino que existe en la web 2.0, bajo el formato podcast: emisiones almacenadas online que permiten al usuario escucharlas cuando y donde quiera, a menudo ofreciendo conocimientos, tutoriales o simplemente programas de ocio.

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Inspiradas en el programa PowerPoint, estas páginas ofrecen servicios de elaboración de presentaciones, con fines expositivos para empresas, escuelas y universidades, permitiendo el uso del potencial audiovisual y multimedia de Internet en diversos ámbitos cotidianos.

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Otro servicio popular en la Web 2.0, especialmente con fines de estudio: las páginas que ofrecen la posibilidad de elaborar en línea diagramas de flujo, mapas conceptuales y otras técnicas de aprendizaje o de explicación visual de contenidos. Algunas conocidas son Mindmeister, Coggle.it y Mindomo.

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Servicios no sólo de venta, sino de intercambio de opiniones entre los compradores y de contacto con las empresas que ofrecen bienes o servicios. Las más conocidas de todas son Amazon y eBay