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párrafos 4 y 5.

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párrafo 2.

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párrafo 3.

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párrafos 7, 8, 9, 10 y 11.

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el poder que tenemos de hacer imágenes mentales del mundo.

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1.1. El entendimiento es un componente común entre los humanos. Es decir, conforma su ser (así como las partes del cuerpo).

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2.1. Al menos cuando empieza a requerir demasiado esfuerzo.

Lo cierto es que, cuando surge un tema que tiene que ver con la inteligencia

O permanece inactiva.

O interviene la imaginación.

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2.2. Cuando la imaginación de repente está en el lugar de la inteligencia, no hay nada que hacer y se vuelve algo muy difícil.

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3.2 Es lo que experimentan nuestros sentidos.

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3.2 Es lo que experimentan nuestros sentidos.

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y lo reproduce la imaginación.

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3.4. La imaginación tiene un papel en el pensamiento del hombre.

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3.4. La imaginación tiene un papel en el pensamiento del hombre.

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Es desproporcionada porque lo que los sentidos no pueden sentir, la mente lo interpreta.

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La imaginación funciona como un censor a lo que el entendimiento debe aceptar (puede ser algo que no vemos directamente, pero podemos imaginarlo. Por ejemplo, un elefante verde con puntos morados y siete patas).

Es intercambiable. Podemos entender algo que nos da la posibilidad de imaginar.

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4.2. Diferencias entre espíritu y materia:

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4.2. Diferencias entre espíritu y materia:

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ESPÍRITU: sería algo, a pesar de que la materia no existiera. Tiene su propia naturaleza y no puede convertirse en otra cosa.

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MATERIA: tiene moléculas y partes constituyentes que lo permiten convertirse en algo más (como el papel que se puede mojar o quemar y cambia su forma original).

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párrafos 14, 15 y 16.

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5.1. Gracias a la inteligencia, la fe nos permite aceptar temas que no nos podemos imaginar.

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5.2. Estos elementos nos ayudan a aceptar la doctrina, siguiendo los pasos que Dios nos dejó en el mundo para seguir con su palabra.

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4.3. Diferencias entre inimaginable e inconcebible:

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4.3. Diferencias entre inimaginable e inconcebible:

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INIMAGINABLE: la mente humana no está "capacitada" o conformada" para imaginar conceptos espirituales o emocionales.

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INCONCEBIBLE: lo conforman palabras que, al estar juntas y ser interpretadas, no tienen sentido. (ej. un perro que cante como un loro).

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5.3. Debemos aprender a usar más nuestra inteligencia, y menos la imaginación.

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5.3. Debemos aprender a usar más nuestra inteligencia, y menos la imaginación.

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La imaginación se ha convertido en un "atajo" para creen en las cosas. Sin embargo, la inteligencia es lo que le da el motor a la imaginación para así entender y apreciar de una mejor manera, la realidad.