# data[].attributes.body
Sau khóa học với tinh thần lĩnh hội và tiếp tục học tập để ngày hoàn thiện hơn vì sự nghiệp phát triển

# data[].attributes.body
Tôi sẽ áp dụng các kiến thức đã được học để áp dụng vào công việc

# data[].attributes.body
Qua khóa học này tôi thấy vô cùng bổ ích: sắp xếp bài giảng khoa học, đứng lớp tự tin hơn, đánh giá học viên và tự đánh giá khả năng truyền đạt của mình chính xác hơn. Từ đó hiệu quả giảng dạy cũng cao hơn. Xin chân thành cảm ơn cô giáo và ban tổ chức lớp học.

# data[].attributes.body
1. Các phương pháp giảng dạy tích cực

2. Áp dụng công nghệ

3. Kỹ năng đánh giá kiểm tra

Nhớ nhất về việc khi sử dụng linh hoạt kết hợp các phương pháp thì cần xem xét kỹ lại quy trình của từng pp trước khi áp dụng để có thể thực hiện đúng quy trình( tránh chủ nghĩa kinh nghiệm)

Cám ơn cô Giáo Vũ Thị Mai Hường ạ

# data[].attributes.body
Tôi cam kết sẽ sử dụng các phương pháp, đánh giá và sử dụng các ứng dụng để thực hiện trong quá trình lên lớp và giảng dạy đối với HV và ngày một hoàn thiện bản thân khi lên lớp.

# data[].attributes.body
Tôi sẽ áp dụng một số công cụ công nghệ trong giảng dạy; Tôi sẽ rà soát lại cách thức hoàn thiện ngaa hàng câu hỏi

# data[].attributes.body
tôi cam kết ap dụng nội dung: - áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp - áp dụng công nghệ vào các khoá giảng dạy

# data[].attributes.body
1 Các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực

2 Thiết lập bài giảng

3 Các phương pháp đánh giá: 5 pp

3.1 kiểm tra và bài viết

3.2 quan sát

3.3 hỏi đáp

3.4 đg qua sản phẩm

3.5 đg qua hồ sơ

4 Ứng dụng CNTT vào giảng dạy

5 Biết tổ chức khởi động

6 Phát huy được sức mạnh của học viên và Giáo viên

# data[].attributes.body
Sau khi học tập tôi đã học được cách xây dụng bài giảng, các phương pháp dạy học, phương pháp và hình thức đánh giá, cách ra đề, kiểm tra và áp dụng công nghệ thông tin trong quá trình giảng dạy

# data[].attributes.body
Tôi cam kết ứng dụng công nghệ vào việc giảng dạy; xây dựng kế hoạch giảng dạy

# data[].attributes.body
Tôi cam kết sẽ áp dụng nội dung:

1. Tạo trò chơi

2. Áp dụng Quizi

3. PP khăn trải bàn

4. PP kiểm tra, đánh giá

…….

# data[].attributes.body
1. Sử dụng một số ứng dụng CNTT trong giảng dạy cho lớp học.

2. Xây dựng kế hoạch bài giảng và kích hoạt tốt phần khởi động

# data[].attributes.body
Sử dụng google form, kahoot trong các hoạt động giảng dạy; soạn bài giảng; đanh giá theo tài liệu cô gửi

# data[].attributes.body
Tôi sẽ sử dụng trò chơi trong giảng dạy 🫶

# data[].attributes.body
Tôi đã học được:

Vài trò của người hướng dẫn

PHương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực

Cách xây dựng kế hoạch bài giảng

Các phương pháp kiểm tra, đánh giá

Các ứng dụng công nghệ trong giảng dậy: AI, Pallet, Chat GPT, .....

Lập file hồ sơ học tập

# data[].attributes.body
Liên Hương cam kết Áp dụng Bảng Ma trận đề thi

# data[].attributes.body
Tôi sẽ áp dụng Quizzi; chat GPT

# data[].attributes.headline
Sẽ áp dụng vào việc giảng dạy chuyên ngành của mình

# data[].attributes.subject
Sẽ áp dụng vào việc giảng dạy chuyên ngành của mình

# data[].attributes.body
Tôi đã học được: - Xây dựng KH bài giảng - 1 số phương pháp giảng dạy chưa biết đến - cách sử dụng 1 số ứng dụng công nghệ (mentimeter, padlet)

# data[].attributes.body
Tôi cam kết sẽ áp dụng các tri thức đã học được vào công việc đào tạo nhân viên trong đơn vị..

# data[].attributes.body
Tôi cam kết sẽ ứng dụng Quizizz và Chat GPT vào công tác huấn luyện

# data[].attributes.body
1. Tôi đã học được các trò chơi sư phạm và các công cụ công nghệ thông tin trong học tập

2. Tôi đã học được về Chat GPT

3. Tôi đã học được phương pháp, quy trình thiết kế bài kiểm tra

# data[].attributes.body
1. GG Form

2. Quizzi

3. Trò chơi

4. Pallet

# data[].attributes.body
Các phương pháp dạy học và kỹ thuật giảng dạy tích cực, hiệu quả bằng các phương pháp đánh giá qua các sản phẩm của HV. Cách xây dựng, thiết kế bài giảng và bài kiểm tra. Sử dụng các phầm mềm trong ứng dụng giáo dục… như chat GPT

# data[].attributes.body
Tôi cam kết sẽ áp dụng tất cả kiến thức đã học được vào các bài giảng, bài kiểm tra đánh giá trong thời gian tới!

Học viên: Nguyễn Hà Châu

# data[].attributes.body
1. Tôi đã học được các phương pháp và kỹ thuật dạy học phát triển năng lực con người

2. Xây dựng kế hoạch bài giảng

3. Phương pháp đánh giá người học

4. Một số ứng dụng CNTT và AI trong dạy học

5. Xây dựng hồ sơ giáo viên

# data[].attributes.body
Các phương pháp giảng dạy và kỹ thuật giảng dạy: Hỏi đáp; đánh giá qua sản phẩm học viên; cách làm đề kiểm tra; cách xây dựng bài giảng; cách sử dụng kahoot, google form, chat gpt

# data[].attributes.body
Tôi sẽ áp dụng kiến thức đã học trong kinh nghiệm giảng dạy chuyên môn về vận hành và bảo trì hệ thống cầu hành khách tại Nội Bài.

# data[].attributes.body
sẽ từng bước áp dụng các pp và kt vào xây dựng bài giảng

Sử dụng các phần mềm hỗ trợ như quiziz, google form….

# data[].attributes.body
Tôi đã tiếp thu được các kỹ năng giảng dạy

# data[].attributes.body
Tôi đã học và được bổ sung kiến thức các phương pháp và kỹ thuật giảng dạy tích cực, hiệu quả. Cách tạo đề kiểm tra, cách xây dựng bài giảng

# data[].attributes.body
Trần Thị Thu Huyền

Tôi đã học được: Các phương pháp KTĐG; sử dụng một số phần mềm trong dạy học: quizziz, pallet…; các pp và kỹ thuật dạy học; thực hành các kỹ năng được học thành thạo;xây dựng kế hoạch bài dạy;

# data[].attributes.body
Tôi đã học thêm được 1 số phương pháp giảng dạy và kỹ thuật giảng dạy.

Cách làm đề kiểm tra và cách làm bài giảng

# data[].attributes.body
Tôi đã học được nhiều nội dung về phương pháp giảng dạy tiên tiến, hiện đại.

# data[].attributes.body
1- áp dụng GG form
2- áp dụng các hoạt động khởi động
3- áp dụng Quizi

# data[].attributes.body
1. các phương pháp giảng dạy

2. Ma trận đề kiểm tra

3. Phương pháp đamgs giá

# data[].attributes.body
Các phương pháp và kỹ thuật dạy học phát triển năng lực người học

Ứng dụng CNTT trong dạy học

Các phương pháp kiểm tra đánh giá

# data[].attributes.body
Tôi đã có nhiều năm trong ngành và đứng lớp, xong qua khóa học này tôi thấy vô cùng bổ ích: sắp xếp

# data[].attributes.body
Các phương pháp và kĩ thuật dạy học

Ma trận đề kiểm tra

# data[].attributes.body
Các phương pháp dạy học.

Các phương phương pháp đánh giá.

Phương pháp ra đề thi theo nguyên tắc ma trận

# data[].attributes.body
Các cách kiểm tra đánh giá

# data[].attributes.body
1. Xây dựng kế hoạch bài dạy
2. Cấu trúc bản kế hoạch bài dạy
3. Các PP kiểm tra đánh giá

# data[].attributes.body
Tôi đã tiếp thu thêm được các phương pháp, kỹ thuật giảng dạy, đặc biệt là các công cụ ứng dụng trong giảng dạy.

# data[].attributes.headline
Nguyễn Thế Toán: Tôi đã được học về các phương pháp dạy học và kỹ thuật giảng dạy tích cực, hiệu quả.

# data[].attributes.subject
Nguyễn Thế Toán: Tôi đã được học về các phương pháp dạy học và kỹ thuật giảng dạy tích cực, hiệu quả.

# data[].attributes.body
Dạy về khẩn nguy cảng hàng không sân bay là một chủ đề quan trọng để đảm bảo sự an toàn của hành khách và nhân viên. Dưới đây là một số ý tưởng cho các hoạt động trong bài giảng:

1. Mô phỏng tình huống khẩn cấp: Tổ chức một buổi mô phỏng tình huống khẩn cấp như tai nạn máy bay, cảnh báo bom, hoặc sự cố về an ninh. Sinh viên sẽ được giao nhiệm vụ cụ thể và phải áp dụng kiến thức và kỹ năng để xử lý tình huống.

2. Thảo luận nhóm về kế hoạch khẩn cấp: Chia lớp thành các nhóm nhỏ và giao cho mỗi nhóm một kịch bản khẩn cấp cụ thể. Yêu cầu các nhóm đề xuất kế hoạch khẩn cấp và các biện pháp ứng phó cho tình huống đó.

3. Phân tích các trường hợp thực tế: Thảo luận về các trường hợp thực tế của các sự cố khẩn cấp đã xảy ra tại các sân bay trên thế giới. Sinh viên có thể nghiên cứu và phân tích cách mà các sân bay đã xử lý các tình huống này và rút ra bài học.

4. Thuyết trình về quy trình và quy tắc an ninh: Yêu cầu sinh viên thuyết trình về các quy trình và quy tắc an ninh trong các sân bay, bao gồm kiểm tra an ninh, quản lý hàng hóa nguy hiểm, và ứng phó với các tình huống khẩn cấp.

5. Thực hiện bài giảng tương tác: Sử dụng công nghệ để tạo ra các bài giảng tương tác, trong đó sinh viên có thể tham gia vào các tình huống khẩn cấp ảo và thực hiện các quyết định trong thời gian thực.

6. Thảo luận về các yếu tố gây ra nguy cơ: Dẫn dắt một cuộc thảo luận về các yếu tố gây ra nguy cơ trong cảng hàng không sân bay như thời tiết, kỹ thuật, hoạt động tội phạm, và làm thế nào để giảm thiểu rủi ro.

7. Giới thiệu về công nghệ mới trong an ninh hàng không: Thảo luận về các công nghệ mới như máy quét tia X tiên tiến, máy quét cơ thể, và hệ thống theo dõi thông minh để cải thiện an ninh hàng không sân bay.

8. Tổ chức buổi thảo luận với chuyên gia: Mời các chuyên gia hoặc cán bộ từ cảng hàng không địa phương đến trao đổi về các vấn đề liên quan đến khẩn nguy cảng hàng không và trả lời câu hỏi từ sinh viên.

# data[].attributes.attachment_link.title
NHÓM 5 - PHIẾU XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG 

# data[].attributes.attachment_link.title
PHIẾU HỌC TẬP TẠO BÀI KIỂM TRA VỚI QUIZIZZ

# data[].attributes.headline
PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

# data[].attributes.subject
PHƯƠNG PHÁP VÀ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC

# data[].attributes.body
Nhóm 1