# data[].attributes.headline
Адміністрацією задоволені

# data[].attributes.subject
Адміністрацією задоволені

# data[].attributes.headline
Ірина Морська, викладачка української мови та літератури, класний керівник групи МШ-16

# data[].attributes.subject
Ірина Морська, викладачка української мови та літератури, класний керівник групи МШ-16

# data[].attributes.body
Роль сім'ї в освіті студентської молоді

1. Контроль успішності здобувачів освіти з боку батьків.

Спостереження за освітнім процесом в умовах очного та дистанційного навчання:

А) долучення до перевірки своєчасного виконання онлайн та офлайн-завдань;

Б) відсутність тоталітарного, агресивного батьківського контролю, що має на меті допомогти здобувачу освіти вчитись без жорсткого примусу.

Підтримка належної взаємодії з класним керівником.

Спілкування з викладачами, майстрами виробничого навчання.

Систематичне відвідування батьківських зборів.

2. Різностороння підтримка.

Пошук батьками способів мотивації отримувати нові знання (як варіант, шляхом наведення конкретних прикладів успішного майбутнього).

Наявність моральної підтримки.

3. Обов'язки батьків.

Надавати інформацію про відсутність здобувача освіти з усіма необхідними медичними довідками та заявами.

Надавати пояснення про причини відсутності виконання навчальних робіт, а також дбати про шляхи вирішення інших нагальних проблем, пов'язаних із навчально-виховним процесом.

Навчати повазі, тактовності, гарним манерам, учити шанувати інтереси інших та допомагати один одному, загальним моральним цінностям, чистому мовленню, здоровому способу життя.

# data[].attributes.headline
Поджарий Максим, директор

# data[].attributes.subject
Поджарий Максим, директор

# data[].attributes.attachment_link.title
трансформація ліцею

# data[].attributes.headline
Викладачі на вищому рівні

# data[].attributes.subject
Викладачі на вищому рівні

# data[].attributes.headline
Людмила Бичик, практичний психолог 

# data[].attributes.subject
Людмила Бичик, практичний психолог 

# data[].attributes.headline
Жанна Тимошенко, викла

# data[].attributes.body
Жанна Тимошенко, викладачка української мови та літератури

# data[].attributes.attachment_link.title
Жанна Тимошенко

# data[].attributes.headline
Олександр Тимошенко, викладач географії

# data[].attributes.subject
Олександр Тимошенко, викладач географії

# data[].attributes.attachment_link.title
Концепція сталого розвитку

# data[].attributes.attachment_link.description
На рівні професійно-технічної освіти:

# data[].attributes.headline
Дуже добрі,завжди допоможуть, підтримують, підкажуть як зробити краще всього для дітей.

# data[].attributes.subject
Дуже добрі,завжди допоможуть, підтримують, підкажуть як зробити краще всього для дітей.

# data[].attributes.attachment_link.title
план розвитку

# data[].attributes.headline
Анна Миколаївна керівник групиПМ-1  і вчитель громадянської освіти та Олександр Миколайович вчитель спец технології,це як другі батьки для наших дітей. Завжди підтримують ,допоможуть,до кожного знайдуть підход.Як викладачі вони дуже кваліфіковані і як люди дуже надійні.

# data[].attributes.subject
Анна Миколаївна керівник групиПМ-1  і вчитель громадянської освіти та Олександр Миколайович вчитель спец технології,це як другі батьки для наших дітей. Завжди підтримують ,допоможуть,до кожного знайдуть підход.Як викладачі вони дуже кваліфіковані і як люди дуже надійні.

# data[].attributes.headline
Наталія Корж, методистка ліцею

# data[].attributes.subject
Наталія Корж, методистка ліцею

# data[].attributes.attachment_link.title
розвиток чплзт

# data[].attributes.headline
Ліцеєм задоволені.  Дуже добрі викладачі. Особлива подяка класному керівнику  гр. ПМ-1 Анні Миколаївні та їхньому майстру, Олександру Івановичу. Дякуємо за  Ваше розуміння  та підтримку в навчанні наших діточок.

# data[].attributes.subject
Ліцеєм задоволені.  Дуже добрі викладачі. Особлива подяка класному керівнику  гр. ПМ-1 Анні Миколаївні та їхньому майстру, Олександру Івановичу. Дякуємо за  Ваше розуміння  та підтримку в навчанні наших діточок.

# data[].attributes.headline
Ольга Холявко, викладач

# data[].attributes.subject
Ольга Холявко, викладач

# data[].attributes.attachment_link.title
Шляхи розвитку ЧПЛЗТ

# data[].attributes.headline
Шляхи розвитку Чернігівського професійного ліцею залізничого транспорту.

# data[].attributes.subject
Шляхи розвитку Чернігівського професійного ліцею залізничого транспорту.

# data[].attributes.body
Михайленко Тетяна Юріївна мати дитини группи ПМ-1.

1.Повністю контрольований виховний процес;це повідомлять якщо виникнуть проблеми з навчанням,проведуть консультацію у разі необхідності,зателефонують батькам.

2.Надання якісних освітніх послуг,адже заклад повністю забеспечений висококваліфікованими спеціалістами та справжніми майстрами педагогічної справи.

3.Хотілось би бачити місця відпочинку для дітей на перерві як у закладі так і біля ньго.

4.Медицина.Треба сучасний медичний кабінет,щоб був забеспечений ліками та припоратами на будь який момент.Хочаб мінімальне обладнення та санітарні умови.

5.Сучасні кабінети для навчання це меблі та техніка,освітлення.

6.Розвиток бібліотеки,біше цікавої літератури матеріалів.

7.Їдальня.Хотілосяб організувати таку їдальню щоб дітям хотілось приходити не тільки поїсти,але і обговорити навчальний процес.Здорове та наситне харчування.

8.Розвиток культури: конкурси,алімпіади,концерти,походи та поїздки.ВІДПОЧИНОК!!!!

# data[].attributes.headline
Вектори розвитку ліцею

# data[].attributes.subject
Вектори розвитку ліцею

# data[].attributes.body
(Майстер виробничого навчання Деркач Л.П.)

- Сучасний дизайн приміщення (з врахуванням практичності, естетики, гармонійності, комфорту і освітніх цілей);

- Активна громадська позиція колективу і здобувачів освіти;

- Сучасний і дружний колектив;

- Зручне освітнє середовище (майстерні, класи, електронні ресурси);

- Створення впізнаваного бренда (можливо, пісня);

- Надання професійних послуг;

- Створення інтелектуального продукту і його продаж (проєкти, ідеї з подальшим патентуванням і продажем патентів);

- Приділення уваги технічній творчості, дослідництву;

- Гнучке ставлення до нововведень і новинок;

- Екологічність.