# data[].attributes.body
Assalamualaikum Wr. Wb.

Ibu DR. Sugiarti, dari sekian juta Ibu/Bapak Guru yang berusaha mengupload perangkat pembelajaran ke PMM, secara sederhana perangkat pembelajaran yang bagaimana yang bisa diterima oleh Tim Kurator? Jika dilihat dari perbandingan antara jumlah Guru dan Tim Kurator, mungkin banyak sekali Ibu/Bapak Guru yang harus menunggu perangkat pembelajaran mereka diterima di PMM ya, Bu. Terima kasih atas tanggapan Ibu. Salam.

Wa'alaikum salam

Mhn bersabar karena penelaah masih proses pembinaan jika selesai maka perpenelaah mengakurasi 120 aksinyata dalam 4 bulan

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum bu sugi mohon maaf kemaren saya terlambat masuk dan mengikuti lwt link youtube, saya Fathus Sa'adah guru biologi dari sma negeri 8 bnjarmasin. izin bertanya utk psitus gemini yg ibu jelaskn bisa dishare lagi linknya bu? dan sepintas cara penggunaannya, terimakasih ibu atas tanggapannya

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum bu sugi mohon maaf kemaren saya terlambat masuk dan mengikuti lwt link youtube, saya Fathus Sa'adah guru biologi dari sma negeri 8 bnjarmasin. izin bertanya utk psitus gemini yg ibu jelaskn bisa dishare lagi linknya bu? dan sepintas cara penggunaannya, terimakasih ibu atas tanggapannya

# data[].attributes.body
Jawab:

Di browser..klik gemini

# data[].attributes.body
Neng mohon di share langkah-langkah pembuatan aplikasi gemini malam tidak bisa mengikuti maklum kepala 6 hehe

Jawab:

Ada di ppt ya bu pertemuan 1

# data[].attributes.headline
Saya Herna dari TK Taruna Bakti Bandung mau bertanya tupoksi seorang guru TK swasta apakah mengajar atau membuat tugas2 du PMM dan dgn adanya tugas di PMM itu apakah memberikan solusi atau malah menambah bebas guru ya..tolong dijelaskan.terimakasih

# data[].attributes.subject
Saya Herna dari TK Taruna Bakti Bandung mau bertanya tupoksi seorang guru TK swasta apakah mengajar atau membuat tugas2 du PMM dan dgn adanya tugas di PMM itu apakah memberikan solusi atau malah menambah bebas guru ya..tolong dijelaskan.terimakasih

# data[].attributes.body
Jawab,: Fungsi utama mengajat, PMM sebagai tool untuk sarana referensi, berbagi dan kegiatan inspiratif

# data[].attributes.body
Assalamualaikum Wr.Wb, perkenalkan saya Pak Agus Handana, dari SDN Mekarjaya 5 Depok, mohon ijin bertanya Bunda Sugiarti,

Untuk materi Bahasa Sunda dan TIK apakah ada contoh bahan ajarnya Bunda Sugiarti

Jawab: ada

# data[].attributes.headline
dalam pengisian aksi nyata di pmm tertulis disitu sebagai guru, apakah aksi nyata khusus guru" sajakah bu doktor.                                                     jawab; 

# data[].attributes.subject
dalam pengisian aksi nyata di pmm tertulis disitu sebagai guru, apakah aksi nyata khusus guru" sajakah bu doktor.                                                     jawab; 

# data[].attributes.body
Bagi yang memiliki akun belajar id

# data[].attributes.body
Mohon bagikan tipsnya supaya Perangkat Ajar atau Aksi Nyata bisa diterima di PMM supaya kita tidak mengulang-ulang membuatnya. Terima kasih

Jawab

Minimal ada komponen:

1. Foto

2. Materi atau ppt sesuai tema pelatihan

3. Umpan balik

4. Refleksi

# data[].attributes.body
Bu Apakah ad contoh modul ajar pendidikan Agama Katolik dan Budi pekerti? Ats Katharina Ros Wego SAg SDN No 06 Putussibau Kab Kapuas Hulu Kalbar

Jawab: ada

# data[].attributes.headline
salam sehat untuk kita semua, saya Priscilla Huwae,S.Sos, dari SMA Negeri 1 Nabire Papua Tengah, mohon ijin bertanya, bagaimana format perangkat pembelajaran yang digunakan , apakah setiap mapel dapat berbeda sesuai dengan materi pembelajarannya ataukan harus sama , apakah ada contohnya bunda Sugiarti, terimakasih 

# data[].attributes.subject
salam sehat untuk kita semua, saya Priscilla Huwae,S.Sos, dari SMA Negeri 1 Nabire Papua Tengah, mohon ijin bertanya, bagaimana format perangkat pembelajaran yang digunakan , apakah setiap mapel dapat berbeda sesuai dengan materi pembelajarannya ataukan harus sama , apakah ada contohnya bunda Sugiarti, terimakasih 

# data[].attributes.body
Jawab : ada contohnya...nanti di bahas malam ini

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum.mohon maap mau bertanya Bunda, kami di Kab. Kutai Kartanegara di ajarkan anak didik kami bahasa Kutai, apakah ada modul bahasa Kutai bunda?

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum.mohon maap mau bertanya Bunda, kami di Kab. Kutai Kartanegara di ajarkan anak didik kami bahasa Kutai, apakah ada modul bahasa Kutai bunda?

# data[].attributes.body
Wa'alaikum salam

Belum ada kalau di PMM..ibu bisa menjadi kontributor perangkat ajar untuk modul bahasa kutai..bu

# data[].attributes.headline
salam sehat, saya Priscilla Huwae,S.Sos dari SMA Negeri 1 Nabire Papua Tengah, ijin bertanya, apakah format perangkat pembelajaran di semua mapel sama? ataukah disesuaikan dengan materi pembelajaran mapel masing-masing, adakah contohnya bunda Sugiarti? terimakasih 

# data[].attributes.subject
salam sehat, saya Priscilla Huwae,S.Sos dari SMA Negeri 1 Nabire Papua Tengah, ijin bertanya, apakah format perangkat pembelajaran di semua mapel sama? ataukah disesuaikan dengan materi pembelajaran mapel masing-masing, adakah contohnya bunda Sugiarti? terimakasih 

# data[].attributes.body
Jawab:

Di sesuaikan dengan komponen minimum modul ajar atau rpp..ada di bahan tayang hari kedua

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum. Bunda mohon maap mau bertanya disekolah kami di ajarkan anak bahasa Kutai ,apakah ada modulnya ? Saya Ibu Tijah.HS dari SDN 008 Muara Jawa Kab Kutai kartanegara.tks

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum. Bunda mohon maap mau bertanya disekolah kami di ajarkan anak bahasa Kutai ,apakah ada modulnya ? Saya Ibu Tijah.HS dari SDN 008 Muara Jawa Kab Kutai kartanegara.tks

# data[].attributes.body
Wa'alaikum salam:

Belum ada modul bahasa kutai..jika ibu berkenan ibu bisa mendaftar jadi kontributor perangkat ajar untuk modul ajar

# data[].attributes.body
Mohon berikan gambaran yang dari mapel Bahasa Jawa, dalam pembuatan modul belajar.

Jawab:

Disesuaikan dengan komponen minimum modul ajar atau modul projek. Dan boleh atm untuk modul dari modul bahasa inggris

# data[].attributes.body
Assalamualaikum...bunda dr.sugiarti saya mau tanya bagaimana caranya saya sudah buat aksi nyata tapi belum tervalidasi masih di suruh perbaikan dengan tema pemantauan kurikulum merdeka belajar. Dari: Elisna Candra S.pd SDN2 Semuli Jaya kec.abung Semuli Lampung utara

Wa'alaikum salam:

Untuk aksinya minimal ada komponen:

1. Foto

2. Materi

3. Umpan balik

4. Refleksi

Mhn Di cek kelengkapannya..jika belum ada mhn dilengkapi

# data[].attributes.headline
Selamat pagi Ibu. Saya Listyorini, dari SDN 52 Kecamatan Pontianak Kota. Kalimantan Barat, Apakah ada contoh Modul ajar/Modul P5/Asesmen untuk Mapel Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti? Terima kasih bu

# data[].attributes.subject
Selamat pagi Ibu. Saya Listyorini, dari SDN 52 Kecamatan Pontianak Kota. Kalimantan Barat, Apakah ada contoh Modul ajar/Modul P5/Asesmen untuk Mapel Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti? Terima kasih bu

# data[].attributes.body
Jawab:

Masih belum lengkap masihproses penyempurnaan

# data[].attributes.body
Slamat pagi ibu maaf baru gabung..mau tanya adakah format modul ajar yg sesuai dgn modul penerapan disiplin positif

# data[].attributes.headline
*Lela Nurlela, S.S., S. Pd _SMKS (Induk) SMA SMP PUI Kota Bogor dsk* Assalamu'alaikum Wr WbPnten Admin/Panitia cs 👉📑Q & A *Narsum/Pmateri* ... MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK BUKTI DUKUNG DI PMM yg dh terdraft merupakan proses hasil kecerdasan buatan (tools digital) so apakah dokumen tsb terhitung valid & layak t'upload ....⁉️ ditnggu p'cerahan ...💡☺️

# data[].attributes.subject
*Lela Nurlela, S.S., S. Pd _SMKS (Induk) SMA SMP PUI Kota Bogor dsk* Assalamu'alaikum Wr WbPnten Admin/Panitia cs 👉📑Q & A *Narsum/Pmateri* ... MENYUSUN PERANGKAT PEMBELAJARAN UNTUK BUKTI DUKUNG DI PMM yg dh terdraft merupakan proses hasil kecerdasan buatan (tools digital) so apakah dokumen tsb terhitung valid & layak t'upload ....⁉️ ditnggu p'cerahan ...💡☺️

# data[].attributes.body
Jawab:

Untuk valid bisa gunakan parafrase oleh perubahan dari kalimat namun maksudnya sama atau menggunakan parafrase online

# data[].attributes.headline
Sama kalau saya bahasa sunda nya jd tolong pencerahannya 

# data[].attributes.subject
Sama kalau saya bahasa sunda nya jd tolong pencerahannya 

# data[].attributes.headline
Saya nur ari juwannita, dari pelabuhanratu smpn 3 Palabuhanratu,  saya mohon pencerahannya kalau bisa ada contoh perNgkat pembelajaran bahasa sunda untuk smp nya terima kasih

# data[].attributes.subject
Saya nur ari juwannita, dari pelabuhanratu smpn 3 Palabuhanratu,  saya mohon pencerahannya kalau bisa ada contoh perNgkat pembelajaran bahasa sunda untuk smp nya terima kasih

# data[].attributes.body
Jawab:

Ada dikomponen bonus

# data[].attributes.body
Saya bd isti dari PPT CATURSARI

izin bertanya mengenai bagaimanakah cara kita memilih metode pembelajaran yang tepat utk mencapai tujuan pembelajaran yg ingin kita capai utk mengakomodasi

kebutuhan belajar pada anak didik yg beragam, sedangkan kita di tuntut utk sll bs menghadapi ank2 🙏

Jawab:

Metode pembelajaran disesuaikan dengan tema yang diusung saat pengajaran...maka jika mempraktekkan suatu teori maka perlu metode yang menuntut ke aktifan siswa dalam pembelajaran...misalnya bekerjasama..boleh gunakan window shoping,

# data[].attributes.headline
Ijin bertanya, bgm cara menyusun raport P5? 

# data[].attributes.subject
Ijin bertanya, bgm cara menyusun raport P5? 

# data[].attributes.body
Rina, MI Al Ahidayah GUPPI Kota Cirebon

Jawab ada dipanduan projek p5..di materi referensi

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum. Bunda mau tanya saya sudah buat aksi nyata tapi akhir-akhir ini belum di Verifikasi. Ibu Tijah HS, dari SDN 008 Muara Jawa Kutai kartanegara Kal-Tim

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum. Bunda mau tanya saya sudah buat aksi nyata tapi akhir-akhir ini belum di Verifikasi. Ibu Tijah HS, dari SDN 008 Muara Jawa Kutai kartanegara Kal-Tim

# data[].attributes.body
Wa'alaikum salam

Normalnya setiap rabu minggu1 dan minggu 3

Sekarang masih disiapkan tenaga penelaah aksinya ...segera semoga tervalidasiya bu

# data[].attributes.headline
Saya Lilik dari SMA Yogya  mohon  penjelasan apakah ada format khusus ,dalam membuat rpp yg sesuai di pmm atau bebas merdeka asal jelas terimakasih atas penjelasannya ,

# data[].attributes.subject
Saya Lilik dari SMA Yogya  mohon  penjelasan apakah ada format khusus ,dalam membuat rpp yg sesuai di pmm atau bebas merdeka asal jelas terimakasih atas penjelasannya ,

# data[].attributes.body
Jawab

Disesuaikan dengan komponen minimum rpp dan komponen minimun modul ajar..ada di slide ppt ya bu..di hari ke2

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum perkelkan nama Hamsia SMA negeri 1 lalan kabupaten Muba propinsi Sumatera Selatan 

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum perkelkan nama Hamsia SMA negeri 1 lalan kabupaten Muba propinsi Sumatera Selatan 

# data[].attributes.headline
Ibu mohon ijin krmkan file modul ajar pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1-6 dari ibu Katharina Ros Wego SAg SDN no 06 Putussibau Putussibau Kab Kapuas Hulu Kalbar Tks 

# data[].attributes.subject
Ibu mohon ijin krmkan file modul ajar pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 1-6 dari ibu Katharina Ros Wego SAg SDN no 06 Putussibau Putussibau Kab Kapuas Hulu Kalbar Tks 

# data[].attributes.body
Jawab:.

Ada di pmm di perangkat ajar llik pase a sampe c

# data[].attributes.headline
Modul P5 Tema kearifan lokal untuk mapel PAI kolaborasinya dengan mapel apa saja. Apakah pe4ingatan Maulid Nabi itu termasuk dalam projek P5. Mohon jawaban dari Ibu doktor Sugi . Terimakasih banyak ibu. 

# data[].attributes.subject
Modul P5 Tema kearifan lokal untuk mapel PAI kolaborasinya dengan mapel apa saja. Apakah pe4ingatan Maulid Nabi itu termasuk dalam projek P5. Mohon jawaban dari Ibu doktor Sugi . Terimakasih banyak ibu. 

# data[].attributes.body
Jawab:

Konsep kearifan lokal adalah kegiatan yang menunjukkan ciri khas suatu daerah...

Jika dalam pelaksanaanya menyertakan ada makanan khas, atau adat istiadat daerah..bisa dijadikan pertimbangan.Roin Nur Farida.

SMPN 10 Manado

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum Wr,Wb. Saya Hariyadi dari SDN Jawa 2 Martapura Kalimantan Selatan. Mohon ijin untuk menyampaikan kesan saya tentang penggunaan AI sangat membantu pekerjaan bagi kita, dimana hal tersebut adalah barang baru bagi saya dan terus terang saya belum begitu paham tentang penggunaannya. Mohon untuk diperjelas lagi

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum Wr,Wb. Saya Hariyadi dari SDN Jawa 2 Martapura Kalimantan Selatan. Mohon ijin untuk menyampaikan kesan saya tentang penggunaan AI sangat membantu pekerjaan bagi kita, dimana hal tersebut adalah barang baru bagi saya dan terus terang saya belum begitu paham tentang penggunaannya. Mohon untuk diperjelas lagi

# data[].attributes.body
Jawab: akan diberika tutorialnya..semangat ya

# data[].attributes.headline
Ijin bertanya bu  Nama assalamualaikum Bu saya:NISRA NASUTION ,S.Pd. SDN.No100612  SORIK Kec.Batang Angkola. Kabupaten.Tapanuli Selatan. Sumatera Utara. Salah satu RHK yg disetujujui atasan saya adalah Terlaksananya pembelajaran melalui perencannaan dan perangkat penilaian/asesmen yang mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) .Yang saya tanyakan dokumen seperti apa yg harus saya siapkan.Mohon arahannya Bu,terimakasihsectionSD/Sederajat

# data[].attributes.subject
Ijin bertanya bu  Nama assalamualaikum Bu saya:NISRA NASUTION ,S.Pd. SDN.No100612  SORIK Kec.Batang Angkola. Kabupaten.Tapanuli Selatan. Sumatera Utara. Salah satu RHK yg disetujujui atasan saya adalah Terlaksananya pembelajaran melalui perencannaan dan perangkat penilaian/asesmen yang mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) .Yang saya tanyakan dokumen seperti apa yg harus saya siapkan.Mohon arahannya Bu,terimakasihsectionSD/Sederajat

# data[].attributes.body
Wa'alaikum salam

Untuk perangkat ajarnya di sesuaikan dengan pembelajaran bermakna sesuai dengan fokus perilaku..ibu bisa gunakan aplikasi gemini untuj gambaran perangjat pembelajarannya

# data[].attributes.headline
assalamualaikum Bu Assalamualaikum saya:NISRA NASUTION ,S.Pd. SDN.No100612  SORIK Kec.Batang Angkola. Kabupaten.Tapanuli Selatan. Sumatera Utara. Salah satu RHK yg disetujujui atasan saya adalah Terlaksananya pembelajaran melalui perencannaan dan perangkat penilaian/asesmen yang mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) .Yang saya tanyakan dokumen seperti apa yg harus saya siapkan.Mohon arahannya Bu,terimakasihsectionSD/Sederajat

# data[].attributes.subject
assalamualaikum Bu Assalamualaikum saya:NISRA NASUTION ,S.Pd. SDN.No100612  SORIK Kec.Batang Angkola. Kabupaten.Tapanuli Selatan. Sumatera Utara. Salah satu RHK yg disetujujui atasan saya adalah Terlaksananya pembelajaran melalui perencannaan dan perangkat penilaian/asesmen yang mengacu pada Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (KOSP) .Yang saya tanyakan dokumen seperti apa yg harus saya siapkan.Mohon arahannya Bu,terimakasihsectionSD/Sederajat

# data[].attributes.body
Jawab:

Boleh gunakan gemini dengan menuliskan kata kunci tadi lalu di atm sesuai bahasa dan kalimat ibu sehingga terhindar dari tindakan plagiat

# data[].attributes.headline
Apakah ada modul ajar agama kristen untuk anak PAUd?jika ada boleh dishare bu?saya dgn herna , TK taruna bakti,bandung.trimakasiih

# data[].attributes.subject
Apakah ada modul ajar agama kristen untuk anak PAUd?jika ada boleh dishare bu?saya dgn herna , TK taruna bakti,bandung.trimakasiih

# data[].attributes.body
Jawab:

Modul ajar paud untuk agama kristen ada di bonus atau boleh atm dari contoh bonus lain hanya temanya untuk agama kristen..untuk paud pembelajaran lebih kepada pembelajaran yang menyenangkan dan bermain

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum perkelkan nama Hamsia SMA negeri 1 lalan kabupaten Muba propinsi Sumatera Selatan 

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum perkelkan nama Hamsia SMA negeri 1 lalan kabupaten Muba propinsi Sumatera Selatan 

# data[].attributes.body
Kegiatan apa sajakah dpt di uplod di aksi nyata,bunda,

# data[].attributes.body
Bu Dr mau tanya tutorial aplikasi gemma sampai jadi ppt, utkpresentasi boleh di share?

Saya widayawati dari tkit assyifa marga asih bandung.

Jawab:

Baik nanti akan dibuatkan tutorialnya

# data[].attributes.body
Assalamualaikum. Bu. Perkenalkan saya Rohati_dari SMAN 1 Compreng. Ingin bertanya bagaimana cara memunculkan rekam pada saat mau mengisi suara. Karena di hp saya tidak muncul rekam setelah meng klik unggah. Mohon arahannya

Jawab:

Sebaiknyah gunakan laptop saat merekam diunggh

# data[].attributes.headline
adakah modul ajar kelas 6, atau contohnya saja, makasih. dari syafaruddin sdn 011 bontang selatan Kaltim

# data[].attributes.subject
adakah modul ajar kelas 6, atau contohnya saja, makasih. dari syafaruddin sdn 011 bontang selatan Kaltim

# data[].attributes.body
Jawab:

Ada di file bonus

# data[].attributes.body
Jawab:..oke..saya di share pdf...nanti bisa di convert mengunakan ilove pdf

# data[].attributes.headline
perkenalkan saya Budianto Dapa Ate,S.Pd dari SMAS KRISTEN WAIKABUBAK PROVINSI NTT ingin bertanya  apakah perangkat IKM yang dimaksudkan untuk unggah di PMM  harus buat Modul ajar saja  atau bagaimana

# data[].attributes.subject
perkenalkan saya Budianto Dapa Ate,S.Pd dari SMAS KRISTEN WAIKABUBAK PROVINSI NTT ingin bertanya  apakah perangkat IKM yang dimaksudkan untuk unggah di PMM  harus buat Modul ajar saja  atau bagaimana

# data[].attributes.body
Jawab:

Boleh modul ajar, modul projek atau bahan ajar

# data[].attributes.body
Assalamualaikum. Saya Sri Sastrawati dari Sulteng. Saya mau minta pencerahan terkait konten unggulan yang bisa diprogramkan di penilaian kinerja PMM. Apakah yang termasuk konten unggulan itu adalah konten kontributor yang lolos kurasi? Atau konten yang masuk di bukti karya juga boleh? Terima kasih sebelumnya

Jawab:

Konten unggulan adalah materi yang dianggap unggul oleh guru yang bersangkutan..sebaiknya boleh dimasukkan ke kontibutor perangkat ajar..kalau bukti karya tidak ada pointnya

# data[].attributes.body
Assalamualaikum wr.wr bu Sugi... Izin bertanya. 1) Untuk pengawas sekolah apabila ingin menyelesaikan pelatihan mandiri di PMM, untuk aksi nyata bagaimana melakukannya sementara kita tidak ada kelas? 2) Bu sugi sebagai pengawas bagaimana memanfaatkan PMM untuk peningkatan kompetensi pengawas? mohon berbagi pengalaman bu...terima kasih..

Jawab:

1. Untuk pengawas tetap mengikuti tahaoan menyimak video, latihan penamahan, refleksi diri dan mengerjakan post tes

2. Jika modul dalam 1 pelatihan mandiri ada 2 maka tahapan tersebut diulang 2 kali

3. Lalu kerjakan aksinyata dengan komponen: ada foto atau dokumentasi, ppt materi terkait materi pelatihan mandiri, umpan balik dan refleksi

4. Saya menggunakan PMM untuk share ke sekolah binaan bahwa PMM dapat dijadikan bahan referensi akurat untuk kurikulum merdeka..saya juga buat video pembelaharan berdiferensiasi dengan pinjem 1 kelas dari salah satu sekolah binaan dan videonya di upload di pmm

# data[].attributes.attachment_link.title
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DENGAN PENDEKATAN SINEMATIF  UNTUK MEWUJUDKAN PROFIL PELAJAR SISWA

# data[].attributes.headline
Assalamualaikum bu.apakah sertipikat workshop menyusun perangkat pembelajaran yg di peroleh ini bisa kita aplod di pemenuhan RHK .?

# data[].attributes.subject
Assalamualaikum bu.apakah sertipikat workshop menyusun perangkat pembelajaran yg di peroleh ini bisa kita aplod di pemenuhan RHK .?

# data[].attributes.body
Wa'alaikum salam

Jawab

Iya bisa pak ..karena durasinya 4 hari bisa masuk ke bimtek nilainya 8

Kalau mau dimasukkan ke seminar nilainya 4 point

# data[].attributes.body
Ijin bertanya Bu Dok. Kami selama ini bersama teman -teman di SMP MUHAMMADIYAH SUBAIM memahami bahwa setiap tahun akan melaksanakan 3 projek untuk itu setiap tema projek yang akan di laksanakan oleh kelas 7&8 dengan tema yang sama setiap projek apakah seperti itu? Untuk itu kami mohon bimbingannya Bu Dok. Sugi🙏

Jawab:

Tema ada 7..dalam 1 tahun menyelesaijan 3 tema..jika tema yang sama akan digunakan tahun yang akan datang lagi boleh hanya saya beda konten materi..misalnya tentang kearifan lokal..kelas 7bahas tentang makanan khas dan daerah wisata khusus daerah tersebut..kelas 8 bahas tentang kerajinan dan adar istiadat khas daerah tersebut

# data[].attributes.body
Syafaruddin, S.Pd dari SDN. 011 BONTANG SELATAN KOTA BONTANG, Sudah adakah modul ajar untuk kelas 6, atau contohnya, makasih

Wa'alaikum salam

Untuk modul ajar lainnya boleh di lihat di file bonus...atau di pmm klik modul ajar pilih fase C

Dan pilih mapel..jika belum ada kesempatan baik untuk bapak menjadi kontibutor perangkat ajar

# data[].attributes.headline
Rini Agustini-RA Al Muttaqiin-Jakarta Selatan

# data[].attributes.subject
Rini Agustini-RA Al Muttaqiin-Jakarta Selatan

# data[].attributes.body
Assalamualaikum ijin bertanya ibu Dr.Sugi. Bagaimana membuat modul ajar khusus sains untuk PAUD? Dari hari ke hari sampai ke kegiatan puncak tema? Terimakasih ibu

Jawab

Wa'alaikun salam

Untuk modul ajar sains PAUD...ada contohnya di bonus..jadi untuk anak paud sebaiknya banyak dilengkapi gambar, infografis yang menarik dan lebih ke arah bermain karena paud masih tahapan pondasi

# data[].attributes.body
Assalamualaikum Bu Dok ijin bertanya apakah KOMBEL belum bisa menerbitkan sertifikat dari kegiatannya jika KOMBEL tersebut belum terdaftar di PMM

Jawab:

Kombel tersebut boleh menerbitkan sertifikat kareba termasuk kombel internal sekolah

# data[].attributes.headline
Nama : Nunung Nurjanah, dari Instansi SMAN 1 Jalancagak alamat asal saya dari desa sanca kecamatan Ciater kabupaten Subang

# data[].attributes.subject
Nama : Nunung Nurjanah, dari Instansi SMAN 1 Jalancagak alamat asal saya dari desa sanca kecamatan Ciater kabupaten Subang

# data[].attributes.body
Izin bertanya ibu dalam komponen bahan ajar atay aksi nyata harus ada poto, poto yang dimaksud poto apa? Poto diri atau materi?

Jawab:

Foto ibu bersama team saat memberikan materi kepada teman teman

Kalau materi masuk point ke PPt

# data[].attributes.body
Assalamualaikum..wr...wb,perkenalkan saya kepala sekolah dari SD Negeri 180/V Lampisi,izin bertanya jika guru tidak menguappoud modul ajar apakah ada resiko?saat observasi guru tersebut memberikanprintout RPP,tetapi tidak mengauploud di PMM dengan alasan penguploudan modul ajar itu obsional.jadi apakah boleh jika guru tidak menguploud modul ajarnya?

Jawab:.

Sebaiknya di upload bu..kalau guru punya print out pastinya ada sof filenya..nah sof filenya di unggah di bukti dukung RHK agar datanya pendukungnya sempurna...jika ada guru yang tidak upload maka menjadi kebijakan kepala sekolah mengambil keputusannya..namun saran saya sebaiknya diupload saja