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La competencia traductora como una cuestión de "macrocompetencia" y la importancia del desarrollo de las subcompetencias necesarias para el éxito de la macrocompetencia.

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La documentación en el proceso de la traducción.

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La documentación en el proceso de la traducción.

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Es una interdisciplina que se tiene que desarrollar para adecuarse a las necesidades de cada proyecto. Es como la adquisición de conocimientos nuevos dentro de un campo en el que se tiene que traducir. Y es importante desempeñar esta labor de forma rápida y eficiente para que la labor de la traducción sea rentable.

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Importancia de investigación para los textos especializados

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Importancia de investigación para los textos especializados

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Como dice la autora, hay que investigar, sobre todo, para los textos especializados ya sea un texto médico, educativo, financiero, jurídico o de turismo. Cada campo requiere un conociemento de ciertos temas y creo que crear un glosario y tener una lista de fuentes como referencia nos ayudará mucho para reaalizar la traducción.

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En el texto se aborda que debido a vastedad de información disponible hoy en día, es necesario que los traductores profesionales desarrollen habilidades críticas para seleccionar y utilizar adecuadamente las fuentes de información

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explica que traducir no solo es saber idiomas, sino también saber buscar información de forma eficiente.

Uno debe documentarse bien sobre el tema, la cultura, y la terminología del texto para hacer una buena interpretación. La documentación es sumamente importante en la traducción especializada, como en textos médicos o jurídicos, donde no basta con saber traducir: hay que entender el tema para evitar problemas muy reales fuera del tema de la interpretación.

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COMPETENCIAS DOCUMENTALES DEL
PROFESIONAL DE LA TRADUCCIÓN

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COMPETENCIAS DOCUMENTALES DEL
PROFESIONAL DE LA TRADUCCIÓN

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La autora Arroyo establece la importancia de una serie de lo que ella llama "subcompetencias documentales", que en resumen consisten en otras competencias de documentación que requiere un traductor para realizar una traducción petinente

La autora resalta que la alfabetización (que es la puesta de práctica de esa investigación) nos puede ayudar para tomar decisiones en el contexto y sociedad a las que queremos llevar un texto producto, encargándonos de ver los aspectos principales. Nos necesitamos informar de todos los medios que haya disponibles.

1.- conocimiento personal de la realidad
2.- recursos
3.- método de búsqueda
4.- la manera de poner en práctica la información de la búsqueda documental

La traducción puede ser de dos tipos: de temática especializada (aquella en que se usa lenguaje especializado como el científico o jurídico) y la no
especializada, en la que se subdividen los textos literarios y los no literarios (publicitarios o periodísticos, por ejemplo).
De aquí se desprenden los 2 tipos de subcompetencias documentales: las generales y las específicas

Se menciona que los problemas de comunicación debe resolverse mediante la documentación, nos dan el termino de alfabetización informacional el cual consiste en adquirir la capacidad de saber cuando y porque necesitamos información, menciona que debemos desarrollar un pensamiento critico y métodos que faciliten la búsqueda de datos.

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El texto nos explica varias propuestas de los componentes de la competencia traductora, que implica la capacidad de toma de decisiones, y resolución de problemas, así como habilidades interpersonales y culturales.

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La subcompetencia estratégica como CLAVE entre todas y la que dirige las demás

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La lectura me hizo reflexionar sobre la importancia de la búsqueda de información de calidad en el trabajo del traductor. No basta con saber idiomas; también es necesario resolver dudas temáticas, culturales y lingüísticas para garantizar una traducción precisa y adecuada al contexto. En este sentido, el traductor no solo transmite significados entre idiomas, sino que también debe actuar como un gestor de información, capaz de localizar, analizar y aplicar datos relevantes que enriquezcan su labor profesional.

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La documentación en el proceso de la traducción

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La documentación en el proceso de la traducción

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Dentro del trabajo del traductor, se refiere a adecuar estrategias tanto de búsqueda de encontrar las adecuaciones correspondientes al idioma y como se usa de una manera de sistema, además de desarrollar un sentido critico para que así un traductor pueda solucionar problemas de carácter lingüístico y cultural y aún más en las estrategias y herramientas para la utilidad, fiabilidad y calidad de su trabajo, ya que distintos textos deben respetar aspectos relacionados a la legalidad, economía y social.

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Es la capacidad del traductor de saber organizar su trabajo (identificando y resolviendo problemas en sus encargos de traducción) y saberse organizar con quienes colaboran en todo el proceso traductor (editores, clientes, colegas, etc).

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sacar el mayor provecho posible de las herramientas como libros, textos, publicaciones, etc. Sobre el tema ya sea en físico o digital para estar lo mayormente enterado y relacionado con el tema específico.

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Crear un ambiente de profesionalismo y compañerismo con todos los elementos involucrados en el proceso de la traducción para ser un gran equipo y tener el mejor resultado factible.

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Nos habla de un conjunto de habilidades que permiten al traductor trabajar de manera eficaz y sostenida, por ejemplo la atención sostenida, memoria de trabajo, concentración durante periodos largos, incluso aspectos como la motivación y confianza en uno mismo.

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Es la capacidad del traductor para comprender e interpretar los elementos culturales presentes en el texto y adaptarlos adecuadamente.

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La lectura nos propone varias subcompetencias necesarias para elevar el valor curricular de un traductor, las cuales, se me hicieron muy interesantes de descubrir, sobre todo la subcompetencia interpersonal, ya que pensaba que la traducción era una profesión mas solitaria. Pero la que denota la lectura es la de de documentación, organización y resolucion de problemas-