# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Analizar el impacto de los adelantos científicos y tecnológicos en el área de la salud, considerando tanto sus efectos históricos como ambientales, positivos y negativos.

# data[].attributes.body
Cada pareja recibirá un adelanto científico o tecnológico en el campo de la salud para investigar. Usando Perplexity, responde en formato bullet resumido cada una de las siguientes preguntas. En cada paso también deberás formular tu propia pregunta crítica siguiendo la guía.

Formato para presentar el trabajo:

Respuesta a la pregunta principal (en 3 bullets-oraciones):

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica (Resume la información obtenida en 2 bullets-oraciones): …

Lo que aprendí de esta respuesta: …

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste. (en 3 bullets-oraciones)

*********************************

1. Problema de salud

Prompt para investigar:
“¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?”

Guía para generar tu propia pregunta crítica:

Piensa si la respuesta explica claramente el problema o si falta información. Formula una pregunta que te ayude a profundizar, comparar con otra causa o cuestionar la importancia del problema.

2. Impacto en la salud o calidad de vida

Prompt para investigar:
“¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?”

Guía para generar tu propia pregunta crítica:

Revisa si los beneficios y limitaciones son claros. Haz una pregunta que te permita pensar en desigualdades, alcances limitados o posibles riesgos no mencionados.

3. Consecuencias ambientales

Prompt para investigar:
“¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?”

Guía para generar tu propia pregunta crítica:

Analiza si los efectos mencionados abarcan todo el ciclo de vida (fabricación, uso, desecho). Formula una pregunta que te permita cuestionar si existen alternativas más sostenibles o si se omite algún impacto.

4. Lecciones históricas y ambientales

Prompt para investigar:
“¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?”

Guía para generar tu propia pregunta crítica:

Piensa si esas lecciones se pueden aplicar al presente o si hubo decisiones que pudieron tomarse de otro modo. Crea una pregunta que te permita reflexionar sobre cómo aplicar estas lecciones hoy.

5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

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...

3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

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...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

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Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

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2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

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Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

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2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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...

3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

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...

3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

# data[].attributes.body
Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

...

...

...

2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

...

...

...

Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

...

...

Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

...

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

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Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

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Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?

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Formato para presentar el trabajo:

1. Problema de salud

¿Qué problema de salud buscaba resolver [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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2. Impacto en la salud o calidad de vida:

¿Cuál fue el impacto de [nombre del adelanto] en la salud o calidad de vida (positivo y/o negativo)?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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3. Consecuencias ambientales:

¿Qué consecuencias ambientales generó o puede generar el desarrollo o uso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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4. Lecciones históricas y ambientales:

¿Qué lecciones históricas y ambientales nos deja el caso de [nombre del adelanto]?

Respuesta a la pregunta principal:

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Mi pregunta crítica es: …

Respuesta a mi pregunta crítica:

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Lo que aprendí de esta respuesta:

Conectar la respuesta con tu análisis indicando en tus palabras qué aprendiste o qué nueva perspectiva descubriste.

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5. Comentario personal (sin IA)-Individual

En 1–2 oraciones escribe tu propia reflexión:
¿Cómo debe avanzar la ciencia y la tecnología para beneficiar tanto la salud como el ambiente?