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Touriñan, J. (2010). Familia, escuela y sociedad civil. Agentes de educación intercultural.
MEP PROGRAMAS DE ESTUDIO
Barquero, R. (2014). Convivencia en el contexto familiar.

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3. Representar los agentes educativos. (Familia, escuela y comunidad)

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3. Representar los agentes educativos. (Familia, escuela y comunidad)

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Familia, escuela, comunidad

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6. Reconocer las características del Diseño por competencias.

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6. Reconocer las características del Diseño por competencias.

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1- destrezas o habilidades
2- conocimientos
3- actitudes

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9. Citar aprendizajes significativos del curso de diseño curricular

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9. Citar aprendizajes significativos del curso de diseño curricular

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El curso es muy relevante ya que se abordaron temas que son vitales a la hora de la labor docente
descubrir las distintas formas en que aprenden nuestros estudiantes para poder brindarles un mejor aprendizaje
el tener un conocimiento mas amplio sobre los diferentes tipos de necesidades que se pueden presentar en el aula
el conocer técnicas más innovadoras que logren cautivar a los jóvenes a querer adquirir un nuevo conocimiento .

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8. Explicar la relación de la mediación pedagógica con el desarrollo de competencias y habilidades

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8. Explicar la relación de la mediación pedagógica con el desarrollo de competencias y habilidades

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El desarrollo de las competencias es crucial en el campo de la enseñanza porque ayuda a los maestros a recopilar datos de los estudiantes para incorporarlos al conocimiento y ayuda a los maestros a comprender el entorno en el que trabajarán.
Ayudará a mejorar el ambiente de aprendizaje de los estudiantes, mejorando o modificando sus estrategias de método para así desarrollar las competencias y habilidades entre sus alumnos.

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4. Presentar plantilla vigente de planeamiento con sus elementos curriculares.

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4. Presentar plantilla vigente de planeamiento con sus elementos curriculares.

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5. Describir los elementos o componentes del currículo.

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5. Describir los elementos o componentes del currículo.

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Objetivos
Contenidos
Metodología
Evaluación

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Son elementos esenciales que ayudan a darle sentido y forma al proceso de enseñanza de las personas.

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7. Representar los ejes transversales del Sistema Educativo Costarricense.

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7. Representar los ejes transversales del Sistema Educativo Costarricense.

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1-  cultura ambiental para el desarrollo sostenible
2- educación integral de la sexualidad
3- educación para la salud
4- vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz

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2. Definir la importancia del diagnóstico cognoscitivo y socioafectivo de la persona estudiante.

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2. Definir la importancia del diagnóstico cognoscitivo y socioafectivo de la persona estudiante.

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El diagnóstico cognoscitivo es crucial en el campo de la enseñanza, ya que ayuda a los maestros a recopilar datos de los estudiantes para ubicarlos en el conocimiento y ayuda a los maestros a comprender el entorno en el que trabajarán, también puede ayudar a mejorar el ambiente de aprendizaje para los estudiantes, mejorando o modificando su método estrategias.