# data[].attributes.headline
¿A quién se le ocurrió inventar la escuela?

# data[].attributes.subject
¿A quién se le ocurrió inventar la escuela?

# data[].attributes.attachment_link.title
¿A quién se le ocurrió inventar la escuela?

# data[].attributes.headline
El inicio de la educación en Colombia...

# data[].attributes.subject
El inicio de la educación en Colombia...

# data[].attributes.body
La historia de la educación en Colombia se remonta a la época colonial, cuando los primeros colonos crearon espacios para enseñar la religión a los indígenas y con ello el idioma español. No obstante, estos espacios no eran considerados escuelas, sino que eran necesarios para hacer que los indígenas adoptaran la cultura de los españoles. Ahora bien, la educación inicialmente estuvo a cargo de la Iglesia católica, y las primeras escuelas surgen con el objeto de educar a los hijos de los colonizadores, quienes profesaban la religión católica.
https://www.lifeder.com/historia-educacion-colombia

# data[].attributes.body
Inicio de colegios en ciudades e inicio de la inspección educativa.

# data[].attributes.body
Creación de escuelas normales y se define el currículo, también se impulsa la educación privada y se crea la dirección general de instrucción publica.

# data[].attributes.body
Se crea la Universidad Nacional de los estados Unidos de Colombia, y se reestructuran las escuelas normales.

# data[].attributes.body
La educación pública es gratuita y se divide por niveles.

# data[].attributes.body
Educación religiosa obligatoria ley 33 de Febrero y se crea el sistema de supervisión educativa.

# data[].attributes.body
Aparece la reforma educativa y división de la enseñanza y que todo niño tiene derecho a la enseñanza.

# data[].attributes.body
Se crea el ICETEX y categorías salariales para docentes.

# data[].attributes.body
Se erradica el analfabetismo y se apoyan Instituciones con enfoque técnico.

# data[].attributes.body
Se crea el estatuto docente 2277

# data[].attributes.body
Gana popularidad la educación privada, se busca romper con el centralismo educativo y el estado apoya la educación superior, el 90% de los niños se encuentra escolarizado también desaparece la discriminación por sexos.

# data[].attributes.body
La mayoría de los docentes no tenían titulo profesional

# data[].attributes.body
Se crea la ley 115 de 1994 y el decreto 1860 de 1994.

# data[].attributes.body
Estatuto profesional docente: ley 1278, sector oficial. Se crea el decreto 230 en el que se dan los lineamientos sobre la evolución de los estudiantes: sector oficial y privado.

# data[].attributes.body
Se da a conocer nuevo sistema de evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de la educación básica y media.

# data[].attributes.body
Promulgación del sistema escolar de convivencia y derechos humanos, educación para la sexualidad, prevención y mitigación de la violencia escolar. LEY 1620 DE MARZO.

# data[].attributes.body
Dia "E" para la evaluación e implementación del proyectos para el mejoramiento de la calidad de las instituciones educativas.

# data[].attributes.body
En adelante enfrenta el problema de elevar la calidad de la educación en todos los niveles.

# data[].attributes.attachment_caption
Propuestas de educación por parte del gobierno.

# data[].attributes.body
La propuesta en educación de Gustavo Petro | Tendencias | Portafolio

# data[].attributes.headline
Alejandro Gaviria, actual ministro de educación en Colombia.

# data[].attributes.subject
Alejandro Gaviria, actual ministro de educación en Colombia.

# data[].attributes.body
Alejandro Gaviria - Wikipedia, la enciclopedia libre
MEN - Inicio (mineducacion.gov.co)

Tiene como objetivo:
_ A partir de los tres años, niñas y niños ingresarán al sistema educativo público, garantizando un enfoque de atención integral en los tres grados de preescolar.
_ Jornada completa para fomentar el amor al saber, a la naturaleza y al trabajo en equipo.
_ Décimo y once, primeros pasos en la educación superior.
_ Maestras y maestros enaltecidos.
_ Educación Superior Pública gratuito.
_ Educación rural y formación ciudadana.
_ Gestión educativa descentralizada, participativa para la calidad, el acceso y la permanencia.