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El cambio es constante e inminente. Es necesario adaptarse y reinventarse permanentemente.

El Personal Learning Environment es un enfoque educativo que permite el desarrollo profesional. Uno elige sus propios objetivos, escoge sus maestros, sus herramientas y contenidos. La participación activa en comunidades de práctica, con herramientas que permite la coneccion., diferentes fuentes de información, mediadores (blog) o comunicación directa (twitter) permite el desarrollo profesional.

Es importante tener una práctica reflexiva sistemática donde se cuente con el tiempo y el espacio para reflexionar sobre la práctica cotidiana. En esta reflexión es importante una autoevaluación, pero también la evaluación externa ofrecida en términos de retroalimentación. Cuando la misma cumple los 10 pasos de Anijovich puede ser una herramienta muy útil para el desarrollo profesional propio y de las personas que están en nuestras comunidades.

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Educación permanente orientado, a mi enfoque profesional, aprender del contexto real y lo mira como una fuente de conocimiento.
Educación continua, orientada a la educación académica formal.
Desarrollo profesional, es una iniciativa personal de actualización y adquisición de conocimiento (crecimiento educativo personal)
pensamiento divergente, relacionar ideas y procesos de manera innovadora para solución de problemas

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Es un enorme desafío planificar el desarrollo profesional pero es necesario hacerlo y reajustarlo periódicamente.
Es necesario pensarnos en nuestras comunidades de práctica al hacerlo.

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Las instituciones tienen la responsabilidad social, en ir acompañando los cambios de paradigma en el aprendizaje, estimular a los docentes para la promoción de la formación y desarrollo profesional, ya que redunda en la calidad institucional.

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Maria azcona Educacion permanente es proyectar reflexionar armar un plan de desarrolo profesional en un tiempo para mejorar como profesionales y ser mas eficientes

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Comprometerse en un sistema de busqueda de La Competencia . Cubillo j.

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Comprometerse en un sistema de busqueda de La Competencia . Cubillo j.

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Ignacio Santarelli
Enseñar para adaptarse a los cambios que vendrán.

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La educaciòn permanente impacta tbien en la mejor calidad de atenciòn a los pacientes. Susana Capuzzi

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La educaciòn permanente impacta tbien en la mejor calidad de atenciòn a los pacientes. Susana Capuzzi

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Reflexionar. Tomarnos el tiempo necesario.

Tener en cuenta que aprendemos informalmente de manera constante. La mayor parte del conocimiento que utilizamos en la vida cotidiana no lo hemos adquirido en espacios formales.

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Proyectar un plan de desarrollo profesional

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Recuperando algunas ideas del módulo- Agustina Angriman

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Recuperando algunas ideas del módulo- Agustina Angriman

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Algunos desafíos de la educación permanente son: poder incorporar la incertidumbre, formarnos para lo desconocido; aprendiendo en contextos de la práctica, es clave aprender a buscar feedbacks y saber recibirlos.

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Reflexion sobre nuestro propio plan, metas. Desarrollo profesional constante.

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Es un proceso, que si bien es individual es importante pensarse en dentro de una planificación aunque sea a corto plazo, en la misma teniendo cuenta un contexto y buscar cómo dijo la compañera “aliados”. Pero durante el mismo pedir y saber aceptar las instancias de Feedback que podemos llegar a tener, personalmente deberían tomarse también como una práctica cotidiana.

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Adaptaciòn y asimilaciòn a cambios de Paradigmas; es aprendizaje.

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Adaptaciòn y asimilaciòn a cambios de Paradigmas; es aprendizaje.

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Guillermo thomas

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* La educación permanente como un proceso "situado", entramado en lo institucional
* La importancia del feedback entre pares
* Contraste capacitacionismo con la reflexión como herramienta central para el aprendizaje en el trabajo

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La educación permanente requiere de mucha motivación personal , pero sobre todo de mucho acompañamiento institucional

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Escribe algo fantástico decía acá....no se si lo voy a lograr...
Concepto de Educación permanente y desarrollo profesional continuo. Los objetivos   que si bien parecen diferentes van a construir lo mismo...calidad en salud.

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Educaciòn permanente esta claro ahora para mi que es aprender y enseñar en un contexto situado, real. Susana Capuzzi

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Educaciòn permanente esta claro ahora para mi que es aprender y enseñar en un contexto situado, real. Susana Capuzzi

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Necesidad de Tiempo protegido para el Desarrollo Permanente.
Práctica reflexiva siempre
Ser parte de comunidades de práctica
Autoevaluación y evaluación autodirigida
Feedback

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El desarrollo profesional como plan personal que incluye la educación permanente dentro del ámbito de trabajo

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Reflexionar y enseñar a reflexionar

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La educación permanente es de competencia y responsabilidad individual E institucional. G. Palis

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La educación permanente es de competencia y responsabilidad individual E institucional. G. Palis