# data[].attributes.body
De student analyseert en beoordeelt diverse schadegevallen aan de hand van polisvoorwaarden, wetgeving en een oplossingsschema.

# data[].attributes.body
De studenten benoemen de verschillende vormen en functies van geld en koppelen dit in een breder perspectief aan het Europees monetair beleid.

# data[].attributes.body
De student:

Kan een inschatting maken of een toestel ingezet kan worden voor een specifiek proces technisch probleem.

Kan de invloed van parameters op proces en/of eindproduct begrijpen a.d.h.v. formules horende bij de werking van een toestel.

Kan gemotiveerde voorstellen doen van technieken en/of toestellen om het voeding technologisch productieproces efficiënt en kwaliteitsvol te realiseren, optimaliseren en/of te vernieuwen.

Kunnen inschatten wat de invloed is van de ingezette technologie binnen de verschillende stappen in het productieproces op het product en wat het effect is op het levensmiddel van de ingezette techniek.

Doelgericht communiceren over het product, het productieproces en de technologie, afgestemd op publiek.

# data[].attributes.body
De student beheerst de verrichtingen met betrekking tot de resultaatbestemming.

# data[].attributes.headline
De student functioneert als medewerker vanuit de missie, visie, doelstellingen en het (kwaliteits)beleid van de organisatie. (toepassen)

# data[].attributes.subject
De student functioneert als medewerker vanuit de missie, visie, doelstellingen en het (kwaliteits)beleid van de organisatie. (toepassen)

# data[].attributes.body
De student beschrijft de uitvoering van een bouwfase, met vermelding van bouwmaterialen, materieel en uitvoeringsmethoden

# data[].attributes.body
De student transformeert data voor beleidsondersteuning met behulp van dashboarding.

# data[].attributes.headline
De student voert de stappen van het diëtistisch consult correct uit, aangepast aan de individuele hulpvraag.

# data[].attributes.subject
De student voert de stappen van het diëtistisch consult correct uit, aangepast aan de individuele hulpvraag.

# data[].attributes.body
De student creëert allerlei grafische ontwerpen zoals een logo met Adobe Illustrator.

# data[].attributes.body
De student creëert een grafisch product dat voldoet aan opgelegde vereisten  met behulp van professionele grafische software.

# data[].attributes.body
Je schrijft de chemische formule van een verbinding als de naam gegeven is en de correcte naam als de chemische formule gegeven is (beperkt tot zuren, basen, oxiden en zouten).

# data[].attributes.body
De student kan een eindoplossing op een creatieve manier pitchen voor een jury van mensen met expertise

# data[].attributes.body
Je kan bestaande productieprocessen optimaliseren met de bestudeerde methodes van "Voortdurend Verbeteren", "Lean Manufacturing", "Just In Time", "Theory of Constraints", e.d.m.

Je kan logistiek voorbereiden en plannen op basis van een zelf opgestelde projectplanning en MRP

# data[].attributes.body
The student develops a business model canvas which contains the building blocks of a profitable company

# data[].attributes.body
De student past de juiste belevingsgerichte benadering toe voor het omgaan met een persoon met dementie met het oog op maximale levenskwaliteit.

# data[].attributes.body
De student overtuigt een jury van zijn professionele groeiproces  tijdens de eerste fase.

# data[].attributes.body
De student geeft een overzicht weer van welke gegevens en onderzoeken er relevant zijn in een bepaalde situatie tijdens de prenatale periode​

# data[].attributes.body
·       LD2: D1.4 De student ontwerpt een les lichamelijke opvoeding (lager onderwijs) voor de geformuleerde leerdoelen volgens de principes van vakdidactiek LO gebruikmakend van het relevante leerplan.

# data[].attributes.body
De student verwerkt informatie over de basis van regeltechniek en past deze toe in een praktisch voorbeeld

# data[].attributes.body
De student formuleert aan de hand van het ergotherapeutisch beroepsprofiel een PU (persoonlijk uitdaging), en toont aan dat hij hiermee aan de slag gegaan is tijdens de kennismakingsstage.

# data[].attributes.body
De studenten: analyseert het functioneren en samenwerken van een team (waar hij deel van uitmaakt) aan de hand van de methodiek van Belbin

(teamrollen)

# data[].attributes.body
De student:

- analyseert dagelijkse omgangsvormen en eenvoudige psychosociale problemen vanuit meerzijdige partijdigheid via inzicht in de systemen en communicatiepatronen van cliënten.

# data[].attributes.body
Je kan elektrische schema's op een correcte wijze tekenen.

# data[].attributes.headline
De student: legt uit hoe algemene historische en internationale ontwikkelingen van het maatschappelijk werk invloed hebben op het huidig maatschappelijk werk. 

# data[].attributes.subject
De student: legt uit hoe algemene historische en internationale ontwikkelingen van het maatschappelijk werk invloed hebben op het huidig maatschappelijk werk. 

# data[].attributes.body
De student ontwikkelt scripts die op een veilige manier data uitwisselen met API services.