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La motivación es la energía psíquica que nos empuja a emprender o sostener una acción o una conducta.

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La motivación escolar es un proceso psicológico que determina la manera de enfrentar y realizar las actividades, tareas educativas y entender la evaluación que contribuye a que el alumno/a participe en ellas de una manera más o menos activa.

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Motivación basada en la orientación de metas 

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Motivación basada en la orientación de metas 

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La orientación de las metas es la dirección que toma la motivación del alumno. Es decir, las razones o los motivos por los que el estudiante desarrolla la conducta de aprendizaje.

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Motivación en la educación basada en el interés

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Motivación en la educación basada en el interés

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El interés del alumno por el contenido del tema de estudio es un aspecto esencial. El interés puede ser tratado a nivel individual, focalizándose en los intereses particulares de cada individuo o bien, de manera situacional, centrándose en lo interesante que es el modo de instruir el contenido.

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Para saber como motivar debemos tener en cuenta algunos de los siguientes aspectos:
• Explicar a los alumnos/as los objetivos educativos que tenemos previstos para esa sesión.
• Justificar la utilización de los conocimientos que les intentamos transmitir con las actividades que les vamos a plantear.
• Plantearles las actividades de forma lógica y ordenada.
• Proponerles actividades que les hagan utilizar distintas capacidades para su resolución.
• Tomar los errores como nuevos momentos de aprendizaje y como momentos enriquecedores.
• Fomentar la comunicación entre los alumnos/as y las buenas relaciones, realizando tareas de grupo.
• Plantear el razonamiento y la comprensión como la mejor herramienta para la resolución de actividades y conflictos.
• Aplicar los contenidos y conocimientos adquiridos a situaciones próximas y cercanas para los alumnos/as.

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Esta se entiende como una expectativa o juicio personal sobre la propia capacidad para realizar una tarea. Es decir, la creencia acerca de si se es competente o no.
Una alta autoeficacia ayuda al estudiante a aumentar su motivación hacia el estudio y hacia el aprendizaje. Esto ocurre porque ser buenos en algo provoca una sensación altamente gratificante

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Macías, C. M. (s.f). LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL. Obtenido de https://www.feandalucia.ccoo.es/andalucia/docu/p5sd7914.pdf

Sanfeliciano, A. (2020). La motivación en la educación . Obtenido de Psicología educativa del desarrollo: https://lamenteesmaravillosa.com/la-motivacion-en-la-educacion/