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Considerando lo anterior, podría afirmar con mucha seguridad que, si llego a conseguir disciplinarme mejor en estos aspectos, los tiempos y energía a mi disposición aumentarán y me permitirán desenvolverme mejor en cualquiera de las actividades o proyectos que me proponga realizar a futuro, siendo de gran importancia el saber identificar y aprovechar las oportunidades que se me presenten que me permitan llegar a ir construyendo el éxito de mis metas.

Cuento con el apoyo de muchas personas para cumplir los sueños que deseo cumplir a lo largo de mi etapa universitaria, la cual buscaré aprovechar y disfrutar de la mejor manera para convertir esos anhelos ya mencionados en realidades, con lo cual soy firmemente creyente de una frase que me dijo mi madre más de una vez que me permite inspirarme para lograr mis objetivos, el cual es “el que quiere, puede”, siendo esto una frase muy representativa de mis intenciones, cuyos cimientos nacerán de mi graduación y se irán consolidando acorde a mis decisiones y mi voluntad para cumplirlas.

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XVIII. entonces hay que irlo construyendo.

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XVIII. entonces hay que irlo construyendo.

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Para yo poder concluir con éxito mi carrera, he pensado que lo más sensato sería el atrasar mi graduación un año para poder dosificar mi tiempo y gastos que requiere la colegiatura, con el objetivo de aprovechar los cursos y herramientas en línea que tiene el Tec para poder tener una mejor preparación de otras competencias que son de utilidad para formarme mejor como profesional, en donde planeo aprender 1 o 2 idiomas más de los que tengo un cierto nivel de actualmente, que son el español y el inglés, así como tomar cursos externos de otras plataformas que ofrecen la oportunidad de adquirir un certificado que valide las aptitudes que pueda desarrollar al terminarlos con éxito.

Además, cuando llegue el momento, deberé de tener un mejor control de mis niveles y durabilidad de mis momentos de procrastinación, en donde mi compromiso sea tal que me permita darme mis tiempos para mis actividades cotidianas y puede trabajar en un empleo que me requiera un cierto nivel de exigencia, por lo que tendré que reforzar o mejorar estrategias que me permitan tener un mejor sentido de proactividad que pueda sobreponerse a mi susceptibilidad de distracción y procrastinación.

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XVII. Sino se puede predecir el futuro...

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XVII. Sino se puede predecir el futuro...

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Sabiendo lo que enfrentaré a futuro en mi universidad, en donde ya he superado la mitad de los semestre que abarca mi carrera universitaria, mi experiencia en este recorrido me ha enseñado que debo estar dispuesto a adaptarme lo más posible a las situaciones que se me puedan presentar, en donde he aprendido que al levantarme y observar mis herramientas como mi laptop o teléfono, cualquier cosa puede pasar, desde un día tranquilo, hasta tener que recorrer múltiples lugares para cumplir con mis deberes cotidianos y académicos.

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Sin embargo, suelo tener siempre razones para levantarme cuando experimento situaciones muy frustrantes y desalentadoras, ya que una de las principales es poder devolverles ese esfuerzo que hicieron mis padres por poder estar en el Tec, siendo estos la principal razón por la que pude llegar a ingresar debido a diversos sacrificios que ellos estuvieron dispuestos a hacer. Además, otros motivos sería el convertirme en profesional, ser alguien independiente a futuro, y poder aumentar mis posibilidades y capacidades para ayudar a mis amigos en lo que se ofrezca, ya que estos son otro de los pilares para que haya podido seguir en mi universidad debido a las diversas situaciones en que me han apoyado.

Teniendo en claro mis razones del por qué no debo rendirme ante la adversidad, yo esperaría convertirme a futuro en alguien que pueda estar muy preparado, con acceso y dominio de conocimiento y herramientas útiles para mi labor que puedan ayudarme a convertirme en un profesional muy capaz, en donde la idea principal es poder formar poco a poco diversas aptitudes que me permitan llegar a conseguir un empleo de mi agrado y con buena remuneración, el cual me permita hacer realidad algunos de los sueños que tengo como el conseguir una casa amplia, conseguir vehículo propio, realizar viajes en distintas partes del mundo con mi familia, formar mi propio set para jugar videojuegos que mejore mi experiencia cada vez que lo use, ayudar a mis seres cercanos con sus necesidades económicas de una forma relevante, entre otros.

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El ser distraído es otro de mis defectos que siempre adiciona dificultad en cualquier cosa que haga, donde suelen salir este comportamiento cuando realizo algún tipo de actividad obligatoria, o bien, me resulta aburrida alguna actividad que realice, por lo cual, la manera con la que he ido contrarrestando este comportamiento es el hecho de ir intercalando mis tiempos de procrastinación y de acción, siempre y cuando las circunstancias lo permitan.

Además de esto, en el camino encuentro muchas tentaciones para dejar de trabajar óptimamente en mi labor académica, como lo pueden ser mi afición por jugar videojuegos, el ver series, hacer reuniones con mis amigos, ver partidos de futbol, así como el uso excesivo de redes sociales que ocasionalmente me sucede. Algunas de las consecuencias que me ha causado esto son desvelos, omisión de horarios por comer, falta de tiempo para realizar actividades académicas, cansancio físico y mental, pérdida o llegada tardía a compromisos, entre otras.

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Si bien, el hecho de tener este tipo de situaciones que son susceptibles a derivar en imprevistos, dificultades o problemas al momento de planear mi día a día y alterar la ejecución de las acciones correspondientes a lo que tengo pensado, esto representa para mí una oportunidad para mejorar mi adaptabilidad y experiencia para mejorar mi competitividad como ser humano en situaciones que incluso pudieran ser nuevas para mí, en donde mi capacidad para desenvolverme y aprender de estas aumenta y deja un aprendizaje, siendo algo que suele requerir en casi todas las situaciones un nivel de esfuerzo y compromiso determinado para yo poder superarlas.

He de reconocer que mi nivel de inteligencia tampoco suele ser algo extraordinario, sin embargo, unas de mis principales virtudes para yo seguir pudiendo afrontar este tipo de desafíos es mi persistencia e improvisación, donde incluso cuando me llego a sentir abogado por alguna carga emocional negativa por temas aparte a lo académico, puedo llegar a cumplir con mis deberes de la universidad, incluso si estos son en gran cantidad y me toman más tiempo de lo normal.

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Surgida en la antigua Grecia, esta criatura mítica era conocida por aterrorizar habitantes de los pantanos de Lerna, la cual era representada como un monstruo gigantesco que asemejaba a una serpiente y teniendo muchas cabezas. Cuando se le cortaba una de las cabezas, le crecían otras dos en su lugar. Este monstruo lo podría comparar con el desafío de graduarme como estudiante del Tec, en donde cada uno de los semestres que cursaré representará la cantidad de cabezas a las que me enfrento en esta travesía como universitario, en donde no solo deberé simplemente superarlos con una calificación aprobatoria, sino que debo buscar astutamente cómo puedo incluso obtener una calificación sobresaliente en el promedio final y hacer que mi experiencia universitaria sea enriquecedora, para que al momento de obtener mi título, pueda estar listo para aplicar mis conocimientos al ejercer mi profesión cuando encuentre pueda tener un empleo.

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Este es otro híbrido entre anima y humano perteneciente a la mitología griega. A diferencia del minotauro, estos tienen un cuerpo de caballo con el pecho y cabeza de un ser humano. A pesar de que se representaban como seres salvajes, había uno de nombre Quirón quien era un sabio y tutor de varios personajes del mito griego. En mi caso, la figura de Quirón la encuentro en mi director de carrera, quien es alguien que muestra una gran capacidad de liderazgo y posee amplio conocimiento sobre los negocios en general, el cual ya ha sido mi tutor en más de una ocasión y ha orientado a demás alumnos de la carrera, tanto en clases como en labores de asesoramiento, así como en la preparación de experiencias retadoras de utilidad para los estudiantes útiles para fomentar y desarrollar nuestra preparación como futuros profesionales.

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Este ser surgido de la mitología griega poseía un cuerpo de un hombre con la cabeza y cola de un toro. El rey Minos, su creador, se horrorizó tanto de esta criatura que mandó construir un laberinto complicado para encerrarlo. Tomando en cuenta que el nuevo modelo educativo del Tec permite cursar los primeros 3 semestres del área de negocios para escoger una carrera, para mí como estudiante fue un laberinto por el que tuve que atravesar muchas materias para tomar una decisión y derrotar mi incertidumbre, en donde este sentimiento sería una especie de minotauro personal que al que buscaba y deseaba sobreponerme, metafóricamente hablando. Considero que mi victoria sobre dicho sentimiento de incertidumbre sería la elección de mi carrera de Administración y Transformación de Negocios, ya que por fin encontraba aquella respuesta que me costó encontrar durante 3 semestres como universitario.

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También llamados hombres cabra, estas son criaturas cuyo aspecto se conforma de patas, la cola de una cabra y la parte del cuerpo de un hombre, los cuales fueron originados en la mitología romana. Estos hombres cabra ofrecían orientación a los viajeros que lo necesitaban. Mis compañeros con los que he interactuado que se encuentran semestres más delante de mi son quienes más siento que se asemejan a estas criaturas, ya que estos me han compartido su experiencia y consejos para facilitar y amenizar más mi experiencia como universitario, así como introducirme a herramientas y plataformas que me han servido para trabajar de mejor manera mis labores académicas, los cuales fueron a veces desafiantes en un inicio para poder comprenderlas y saber utilizarlas mejor.

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Son seres conocidos del folclore judío, los cuales son creados a partir de materia inanimada como arcilla o barro, quienes sirven a un propósito siguiendo órdenes precisas y mostrando obediencia. A estos los asocio con personal diverso que se encuentra en el campus, ya que muchas veces me ha tocado encontrar que encuentro trabajadores que se encuentran muy comprometidos con la labor que hacen, o bien, no suelen realizar concesiones por más pequeñas e indetectables que sean, siendo principalmente los guardias de seguridad y personal de oficinas quienes más siento que se asemejan a las cualidades de dichas criaturas.

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Estos aparecen por primera ocasión en cuentos germánicos y británicos, cuya apariencia física, propósitos y habilidades varían. Suelen realizar artimañas y tienen cualidades maliciosas y codiciosas. Si bien, no todas las personas son así, dentro de las áreas de estudio en el Tec, he notado en mi experiencia universitaria que el área de negocios en la que me ubico hay una tendencia de encontrar alumnos con actitudes codiciosas sobre otras, los cuales, en muchos de los casos suelen ser de forma inconsciente, aunque pocas veces se han generado diferencias o conflictos por estos comportamientos en las clases que he cursado.

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Son criaturas diminutas de aspecto humano originarias del folclore irlandés medieval, quienes son conocidos por disfrutar realizar travesuras o bromas pesadas. Estas criaturas las asocio con aquellos compañeros de clase que solían realizar travesuras en un salón de clases, en donde, al tener un profesor que solía llegar tarde a las sesiones, aprovechaban para poner música en alto volumen o hablar de forma muy alta para generar desorden, en donde incluso en alguna ocasión se apoderaron del proyector instalado en el aula para reproducir videos al ausentarse el profesor con una gran demora, sin ser descubiertos o reportados al momento de que este llegó.

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Son criaturas derivadas del dios etrusco Orcus, el cual devoraba hombres. Suelen ser grandes, altos y fuertes, además de poco inteligentes o violentos. Estas criaturas me han recordado a aquellos jóvenes del Tec que poseen características similares, los cuales revelan su naturaleza violenta en otros lugares fuera de la universidad, como lo es en el caso de las fiestas, donde alguna vez compañeros de un grupo de chat con el que interactuaba para una clase encontraron y compartieron un video de supuestos alumnos agrediéndose en este tipo de evento, surgiendo este altercado por un supuesto malentendido.

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Son gigantes de un solo cuyo origen pertenece a la mitología griega. Se les reconoce por ser aislados, ser anárquicos, por cuidar de ovejas o cabras, así como por su creatividad, ya que estos fueron los creadores de los rayos de Zeus, el casco de invisibilidad de Hades, el tridente de Poseidón y el arco de Artemisa. Estas criaturas representan para mí a ciertos compañeros de equipo con los que he trabajado en algunas materias, los cuales, si bien a veces no son del todo capaces de realizar labores u omitir indicaciones por parte del líder de grupo, estos podían aportar ideas maravillosas o innovadoras para la realización de trabajos finales o evidencias.

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Este es un gran pájaro de la mitología egipcia que posee plumas doradas y rojas y vivía cientos de año, el cual representa la inmortalidad, eternidad y resurrección. Encuentro identificado en mí esta criatura, ya que en diversas ocasiones he tenido diversas cargas de trabajo académico en momentos emocionales melancólicos que han puesto en la lona, los cuales, con mucho esfuerzo y persistencia, he ido pudiendo superar satisfactoriamente, sintiéndome resurgido después de haber tenido factores que propiciaran mi fracaso académico.

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Para haber llegado a ese punto, he enfrentado distintos tipos de retos o desafíos que han dificultado en cierto grado mi camino rumbo a mi consagración como profesional, así como algunos otros que deberé afrontar en un futuro. A continuación, se muestran algunas criaturas mitológicas comparados con algunas de estas situaciones, las cuales asemejo en base a la impresión que estas me dan:

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Pasando ya un año desde que regresé progresivamente a la presencialidad, finalmente, en la recta final que viene del año de 2022, tendré la oportunidad de tener la totalidad de mis clases de forma presencial en el campus, siendo ahora que ya he tenido una experiencia como estudiante foráneo, la cual me ha ayudado a mejorar mi sentido de iniciativa, ser más responsable de las decisiones que tomo día a día, tomar mis debidas precauciones y contratiempos en mis planes, además de mejorar mi cuidado personal, lo cual me ha posibilitado el ser más agradecido, controlar más mi estado emocional y sentido de ética, y también muy buenos resultados en el ámbito académico, apreciando también el recorrido, aprendizaje y evolución que voy teniendo a través de cada nueva experiencia que se me va presentando a lo largo de lo que he vivido y lo que me queda por vivir.

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Para el mes de agosto, a pesar de no haber ingresado de forma presencial, finalmente me pude convertirme en un alumno del Tec de Monterrey, iniciando mis primeras clases en un formato remoto y tomándolas desde mi casa y a través de mi laptop.

Después de que mis primeros dos semestres fueron totalmente en línea, para el año de 2021, se agendó a mitad del tercer semestre mi primera clase presencial desde que me había convertido en estudiante universitario. Es por ello por lo que mi primera experiencia como foráneo había llegado, en donde ahora tenía que ir a vivir a Monterrey y dejar mi familia atrás para continuar con mis estudios.

Para evitar mayores gastos, y debido a su cercanía con el campus, mi nuevo hogar sería el apartamento de mi hermano, por lo cual era momento para dar un paso más hacia mi independencia personal, teniendo que tomar nuevas responsabilidades y un mejor manejo de mi tiempo al ya no contar con mis padres para ayudarme con las necesidades que todo ser humano tiene de una forma más directa, como la comida, lavado de ropa, desplazamiento, administración y control financiero, entre otras.

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Pasando un largo proceso de aplicación, además del tiempo de la respuesta del personal de becas, finalmente nos llegó un comunicado por correo, en donde se confirmaba mi asignación de un préstamo educativo, lo cual me llenó de alegría y también ciertas lágrimas, ya que se presentaron diversos momentos de tensión e incertidumbre, además de mucho esfuerzo y tiempo invertido, el cual finalmente tuvo su recompensa al abrirse la opción de entrar a la universidad que yo había deseado en todo el camino que había recorrido.

A pesar de no haber obtenido una ceremonia de graduación, mi alegría también había aumentado al haber logrado también el haberme graduado del IAES después de tanto empeño y sufrimiento por el que pasé en esta etapa, la cual se debió en mayor parte a lo académico que a lo personal.

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Considerando que estaba casi a la mitad de mi sexto semestre de preparatoria, todo indicaba que la mejor opción que podía hacer era tomar un periodo sabático de un semestre a un año para plantearme nuevamente mi proceso universitario, sin embargo, no contaba con que llegaría la pandemia de COVID-19, la cual, de cierta forma, puso fin a mis clases presenciales en preparatoria debido a la orden de cuarentena que se dio a nivel mundial.

Este evento podría considerarse como la puerta que abrió el camino a lo que más deseaba en ese momento, ya que, a pesar de que no hubo un motivo oficial comunicado por el Tec, pasando unas semanas desde que había iniciado la cuarentena a nivel nacional, uno de los apoyos académicos con los que este contaba cambió sus condiciones para ser realizar una aplicación, en donde la principal traba que me separaba de esta era la puntuación, la cual bajó su mínimo a 1050.

De no haber sido por mi madre, quien fue que se enteró de este cambió, muy probablemente el futuro hubiera sido incierto, por lo que, al momento de enterarnos, empezamos el proceso de aplicación inmediatamente para poder conocer si se me podía otorgar o no.

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Sabiendo que no cumplía el requisito que mis padres me habían impuesto para poder continuar con mi proceso de inscripción, me había puesto muy triste, ya que, de todas las opciones, la única universidad que realmente me había agradado era el Tec, por lo que estuve un tiempo reflexionando y pensando qué hacer a futuro. Teniendo en cuenta que tenía más oportunidades de realizar el examen, y no encontrando ninguna oferta más en Nuevo Laredo, para el año 2020 y estando en mi sexto semestre de preparatoria, mi familia y yo viajamos al campus de Monterey, lugar donde sería sede la realización de mi examen de segundo intento. De forma similar al primer intento, sentí que había tenido un buen desempeño en la realización de este examen. A pesar de tener ese presentimiento, días después se reveló mi puntuación, la cual incluso fue menor a la del examen del primer examen, lo cual, en su momento, terminó prácticamente con mis esperanzas de ingresar al Tec.

Me encontraba en un momento de incertidumbre, en el que no sabía que iba a pasar con mi futuro universitario, ya que había dedicado mi tiempo y esfuerzo para poder hacer el intento de ingresar al Tec, por lo que no había tomado en cuenta segundas opciones en caso de que no hubiera sido posible ingresar.

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Y cuando menos lo esperaba, llegaría una última sesión antes de tomar el examen de admisión en mi preparatoria, en donde se nos invitó a aquellos alumnos que estábamos interesados que reuniéramos papelería e identificaciones para tener derecho a presentar el examen, en donde nos dieron cita a asistir a la sala de eventos del hotel Real Inn de Nuevo Laredo.

Una vez llegado y realizado el examen, sentí que había hecho un buen desempeño en este. Sin embargo, pasarían los días y me enteraría que mi puntuación no sería suficiente para poder ser acreedor a un apoyo educativo o beca, ya que la puntuación mínima era de al menos 1200 puntos, mientras que yo había obtenido 1163.

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Mi preparación, en gran parte, fue gracias al presentador del Tec y a mis maestros de preparatoria, en donde el primero me aclaraba dudas y me invitaba a más sesiones informativas para poder conocer los requisitos para inscripciones y aspiraciones a becas o apoyos en el Tec, mientras que mis profesores se encargaban de ayudarme a reforzar y a prepararme mejor sobre los temas que solían venir en los exámenes de admisión, utilizando exámenes anteriores o videos que contenían preguntas o problemas formulados de forma similar a los que venían en el examen de admisión.

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Teniendo en claro hacia donde quería ir, en primera instancia tuve que platicar con mis padres, ya que, sabiendo que el Tec tiene colegiatura elevada, tuvimos que llegar a un acuerdo para darme la oportunidad de estudiar allí, teniendo como condición que tenía que sacar alguna beca o apoyo educativo para poder financiar mis estudios. Teniendo esto en cuenta, mi camino rumbo a ser un estudiante del Tec había comenzado.

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Sin embargo, conforme pasaba el tiempo, las cuestiones sobre a qué universidad y carrera elegir se volvían cada vez más relevantes. Para cuando menos me di cuenta, ya empezábamos a tener conferencias con representantes de diversas universidades para ver si podían ser de nuestro interés, en donde destacaban algunas como TAMIU, la Universidad Anáhuac, la Universidad de Arkansas, UDEM, entre otras. Sin embargo, aquella que hizo la diferencia en mí fue el Tec de Monterrey, en donde el presentador de este último nos invitó al evento llamado BTec, en donde realizamos una primera toma de contacto los interesados al hospedarnos en Monterrey y realizar actividades de conveniencia y de toma de contacto con carreras que eran de nuestro interés. Para aquél entonces, aquella en la que interesé más que otras áreas de estudio entre las universidades que se presentaron fue la de negocios, siendo que fue la única en la que no me desinteresó y además me sentía apto para desenvolverme, por lo que en el BTec decidí ir a una conferencia sobre el plan de estudio de esta área que se ofrecía, además de tomar otra un día después sobre la carrera de administración, siendo algo que marcó un antes y después, ya que por fin tenía una idea clara de a qué universidad deseaba ir sobre otras después de dicha experiencia.

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II. Un primer llamado al futuro universitario

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II. Un primer llamado al futuro universitario

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Al pasar los primeros 2 meses, el director de la escuela contó a los distintos grupos de mi generación que contaba con distintos convenios con universidades de alto nivel académico, tanto en México como en Estados Unidos, en donde nos invitaba en reiteradas ocasiones a pensar e informarnos sobre cuál sería aquella en la que estaríamos formando nuestra carrera profesional, siendo algo en lo que insistió mucho, ya que buscaba que tuviéramos un proceso de decisión y registro lo más controlado posible y sin muchos problemas que comprometieran nuestro futuro como jóvenes universitarios.

Al inicio, al ser quinto semestre, tenía cierta idea de qué universidad podía ir, sin embargo, aún tenía dudas respecto a qué carrera elegir, por lo que mi preocupación no era tan grande debido a que sabía desde un inicio que para poder aspirar siquiera a tener opciones, tenía que mejorar mis calificaciones, cosa la cual empeñé lo más que pude, por lo que hice caso omiso al consejo del director de informarme de lleno sobre las distintas universidades, ya que quería aprovechar este tiempo para no reducir mis calificaciones, además de aprovechar a descansar cuando podía, ya que el esfuerzo y el tiempo invertido diariamente era demasiado, por lo que incluso gran parte de cada semana no dormía adecuadamente las horas que debía debido a mis responsabilidades académicas.

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Fue en el año de 2019 en el que yo estaba en mi quinto semestre de preparatoria en el Instituto América de Estudios Superiores (IAES por sus siglas), en Nuevo Laredo, Tamaulipas. Esta escuela se caracterizaba por tener un sistema de enseñanza algo exigente, ya que normalmente había tareas o trabajos pendientes diariamente en una cantidad algo elevada normalmente en el día a día, por lo que los estudiantes de esta institución frecuentemente se encontraban acostumbrados a soportar cierto nivel de presión en cuanto a lo académico.

En ese entonces, yo me encontraba enfocado en tratar de mejorar mis calificaciones, ya que la carga de trabajo y las dificultades que tenía yo con mis asignaturas que involucraban el uso de matemáticas eran mis materias por vencer en cada semestre de preparatoria que cursaba, siendo la principal razón por la que nunca pude tener un cierto nivel de excelencia académica debido a mi dificultad para aprender y dominar los temas para así resolver los distintos problemas matemáticos que se me presentaban, principalmente al momento de responder exámenes.