# data[].attributes.body
Kính gửi quý Phụ huynh,
Sau 2 tuần hành trình 3 môn Ngữ văn từ ngày 11/7 đến ngày 22/7, các con đã hoàn thành các chủ đề thực hành Mĩ thuật bao gồm:

1. Thiệp màu nước giấy Canson.

2. Trang trí mô hình chim sẻ.

3. Sáng tạo mô hình bể cá cảnh.

4. Trải nghiệm đất sét tự khô.

Cô Ánh Mỹ xin gửi tới một số nhận xét chung về Hành trình Chinh phục 3 của các con:
Các con tham gia các chủ đề với tinh thần ham học hỏi, được trải nghiệm không gian phòng chức năng Mỹ thuật đa dạng loại màu sắc, chất liệu nghệ thuật. Các con hoàn thành các sản phẩm tốt, nhiều con háo hức khi nhận sản phẩm hoàn thiện về.
Một số bạn có sự tập trung cao độ như Quỳnh Anh, Thu Minh, Ngân Hà, Đức Anh khi tham gia các hoạt động. Các bạn Gia Nam, Tuấn Thành năng động và có sự sáng tạo cá tính thường hoàn thành các sản phẩm khá nhanh. Tuệ Đan,Thái Uyên, Phương Linh tham gia tiết học với tinh thần trải nghiệm nghệ thuật thoải mái nên thời gian hoàn thành sản phẩm nhiều hơn so với các bạn. Tuy nhiên các con đã kịp thời tham gia trải nghiệm đầy đủ bài tập.
Hành trình 3 đã kết thức tốt đẹp, rất cảm ơn quý phụ huynh cùng các con đã đồng hành cùng cô Ánh Mỹ trong 2 tuần vừa qua.
Trong hành trình tiếp theo, các con sẽ tiếp tục tham gia các hoạt động mĩ thuật triển khai theo nhóm, sản phẩm cá nhân các con sẽ được mang về trưng bày.
Trân Trọng
Nguyễn Ánh Mỹ - Giáo viên Mỹ thuật.

# data[].attributes.body
This week we learned about how to plan our futures.

What we need to do in order to reach our goals
What we need to learn to he successful

We also did a creative writing project where students could chose between writing a story but also have the choice of writing a comic.

Some students have been great and other students have struggled to keep focus when they're studying ESL.

I wish these students all of the best for the future.

# data[].attributes.body
Kính gửi quý phụ huynh, Sau 2 tuần hành trình 3 từ ngày 11/7 đến 22/7 các con đã tham gia tập luyện một số môn thể thao và trò chơi vận động như: Môn cầu lông, bóng ném, bóng rổ. Trò chơi vận động rút áo, trò chơi người thừa, ai nhanh hơn, trò chơi cướp cờ.. Môn thể chất đánh giá tình hình chung của lớp như sau:
- Các con tham gia giờ học đúng giờ và tuân thủ nội quy lớp học tốt.
- Các con ghi nhớ và vận dụng tốt các kỹ thuật và luật chơi vào trong tập luyện, thi đấu.
- Các con chủ động và tích cực tham gia tập luyện nghiêm túc.
- Các con có tinh thần đồng đội hợp tác chia sẻ cùng các bạn trong lớp.
Trân trọng.
Giáo viên
Hoàng Thị Quỳnh
Môn Giáo dục thể chất

# data[].attributes.body
Kính gửi quý Phụ huynh.
Sau 2 tuần đồng hành cùng các con từ 11/7 - 22/7, GVCN lớp trại hè chinh phục K78 có một số nhận xét chung về tình hình lớp học như sau:
- Các con tham gia đầy đủ và đúng giờ tất cả các buổi học. Một số bạn đến muộn và nghỉ học GVCN đều nhận được thông báo từ phía phụ huynh.
- Trong suốt quá trình học, ý thức tuân thủ kỷ luật của các con rất tốt. Các con dần tiến bộ so với những ngày đầu hành trình, đã biết lắng nghe và hợp tác với các Thầy/Cô giáo hơn.
Bên cạnh đó, Thầy giáo cũng xin chia sẻ một số vấn đề mà các con còn tồn tại trong quá trình học tập:
- Một số bạn còn dành nhiều thời gian cho việc sử dụng điện thoại (giờ ăn, giờ nghỉ trưa, giờ ra chơi), thiếu sự giao tiếp hòa đồng cùng các bạn trong lớp.
- Đa số các bạn trong lớp còn chưa chú ý đến bữa ăn nhẹ để đảm bảo sức khỏe. Các con còn lười hoặc thậm chí không tham gia ăn nhẹ.
Ở Cuối hành trình, các con đã có một chuyến đi dã ngoại tại Bảo tàng gốm Bát tràng - Gia Lâm - HN rất thú vị và bổ ích. Tại đây các con được tìm hiểu về lịch sử cũng như tinh hoa của nghề gốm. Sau buổi dã ngoại, các con đã ngồi lại với nhau để chia sẻ những cảm nhận về nghề gốm từ chuyến đi.
Chúc các con có thêm nhiều khám phá thú vị ở hành trình tiếp theo.

Trân trọng,
Giáo viên chủ nhiệm - Hà Thế Bôn

# data[].attributes.body
Kính gửi quý Phụ huynh,

Cô giáo xin gửi quý Phụ huynh đánh giá tình hình học tập tuần 2 trong hành trình 3 môn Tiếng Anh từ ngày 11/7 đến ngày 22/7 như sau.

Trong tuần này, các con tiếp tục tìm hiểu về những phát minh thú vị và các bước để hoàn thiện một phát minh. Ở buổi học số 4, các con đã luyện tập kĩ năng đọc hiểu và được thử sức thiết kế các câu hỏi cho nhóm bạn dựa vào bài đọc về cách thiết kế một dụng cụ. Các con Gia Nam, Phương Linh, Đức Anh, Thái Uyên, Quỳnh Anh đã hoàn thành rất tốt nhiệm vụ này. Các con đã dựa vào những nội dung, thông tin trong bài đọc để đặt ra những câu hỏi thử thách cho các bạn. Với nhiệm vụ này, Tuấn Thành, Tuệ Đan và Ngân Hà cũng đã hoàn thành với sự hỗ trợ và gợi ý của cô giáo và các bạn trong nhóm.

Buổi học thứ 5 là một nhiệm vụ nhiều thử thách hơn cho các con. Trong buổi học này, các con xem 1 video trên TED-Ed về chủ đề "The 4 greatest threats to the survival of humanity". Mặc dù video có nhiều từ mới và khá dài, nhưng các con đã nỗ lực để trả lời hết các câu hỏi và vận dụng những kiến thức trong video vào phần tranh biện sau này. Các con đã học và có thể áp dụng được các từ vựng khó vào bài nói như "surpass, biowarfare, AI, pandemics, nuclear winter, vv." Với kĩ năng nghe, cô giáo đặc biệt thấy sự tiến bộ của Đức Anh, Phương Linh, Tuệ Đan và Quỳnh Anh. Đặc biệt, Phương Linh đã có thể trả lời đúng 5/5 câu hỏi của cô giáo. Trong hoạt động tranh biện, các con đã nỗ lực để đóng góp ý kiến cho nhóm của mình. Tuy nhiên, các luận điểm của nhóm Phương Linh - Tuệ Đan - Thái Uyên - Thu Minh cần chi tiết hơn và cụ thể hơn. Để cải thiện cho hành trình sau, các con nên tập cách đưa thêm ví dụ để minh chứng cho luận điểm của mình. Nhóm Gia Nam - Tuấn Thành - Đức Anh - Ngân Hà và Quỳnh Anh đã biết cách phát triển thêm luận điểm bằng ví dụ, tuy nhiên các con cần kiểm soát ngôn ngữ khi tranh biện.

Tuy nhiên, đây là lần đầu tiên các con được tiếp xúc và thử sức với hình thức tranh biện, nên nhóm 1 đã chưa đưa ra được những luận điểm phản biện. Cô giáo hi vọng các con sẽ tìm hiểu thêm về tranh biện và rèn luyện để sẵn sàng trong các hành trình mới.

Kết thúc hành trình, Đức Anh và Phương Linh đã giành được nhiều stickers nhất từ cô giáo để ghi nhận sự cố gắng của các con trong việc tham gia và hoàn thành các hoạt động học tập. Cô chúc mừng hai con và hi vọng các bạn khác sẽ tiếp tục phát huy trong các hành trình sau.

Nếu Quý Phụ huynh có câu hỏi hoặc đề xuất gì, xin vui lòng liên hệ với cô giáo để được làm rõ và hỗ trợ.

Trân trọng,

Giáo viên

Nguyễn Hoài Thu

# data[].attributes.body
Kính gửi quý Phụ huynh,
Sau 2 tuần hành trình 3 môn Ngữ văn từ ngày 11/7 đến ngày 22/7, cô giáo đánh giá tình hình chung của lớp  như sau:

Học sinh tham gia lớp học đầy đủ, đúng giờ và tuân thủ tốt quy định lớp học.

Học sinh nhận thức được tầm quan trọng của môn học đối với cuộc sống.

Học sinh nhận biết và vận dụng tốt các phương pháp viết luận sáng tạo.

Học sinh hiểu được vai trò, ý nghĩa của văn nghị luận trong đời sống và biết cách viết luận sáng tạo, hiệu quả.
Trong Hành trình 2, Học sinh  luôn có ý thức đi học đầy đủ và đúng giờ, tuân thủ tốt nội quy lớp học. Trong giờ, Học sinh tích cực tương tác với giáo viên và các thành viên trong lớp. Ở hành trình Viết luận sáng tạo, Học sinh đã làm tốt các mục tiêu sau:

1. Tìm hiểu về văn nghị luận và cách viết văn nghị luận theo các dạng bài bài.

2. Thực hành nghị luận về các chủ đề/ vấn đề tự chọn theo quan điểm riêng.

3. Tham gia cuộc thi cuối hành trình: cuộc thi “Viết luận sáng tạo” với vai trò là các nhà phê bình văn học; chuyên gia phân tích xã hội học…; hoặc đóng vai các nhân vật chính trị, nhà kinh doanh, nhà quản lí giáo dục để viết về các vấn đề mình yêu thích.
Sang Hành trình 4 từ 25/7 - 5/8, cô giáo sẽ tiếp tục hướng dẫn nội dung chuyển thể các tác phẩm văn học theo hình thức sáng tạo với chủ đề: Sân khấu hóa.

Nếu Quý Phụ huynh có câu hỏi hoặc đề xuất gì, xin vui lòng liên hệ với cô giáo để được làm rõ và hỗ trợ.

Trân trọng,

Giáo viên phụ trách

Nguyễn Thủy

Email: v.thuynt110@vinschool.edu.vn

Tel: 0366373868

# data[].attributes.body
Kính gửi quý Phụ huynh,
Sau 2 tuần học hành trình 3 của môn Toán từ ngày 11/7 đến ngày 22/7, cô giáo đánh giá tình hình chung của lớp như sau:
Trong hành trình này, các con đã được tìm hiểu về các chủ đề sau:
+ Thiết kế vở tương tác Toán học
+ Thiết kế và sáng tạo rubik từ hình học không gian
+ Thực hành và trải nghiệm - Chỉ số khối cơ thể
+ Chuyên đề Toán tư duy
- Các con đã thực hiện rất tốt nội quy của lớp, tương tác tích cực để lớp học sôi nổi, vui vẻ.
- Cô khen Đức Anh, Gia Nam, Thái Uyên đã trả lời tốt các câu hỏi Toán tư duy và nhận được những phần thưởng nho nhỏ từ cô. Các bạn Tuệ Đan, Thu Minh, Ngân Hà đã thực hành tangram rất nhanh. Còn Tuấn Thành, Phương Linh, Quỳnh Anh đã tính chỉ số BMI của các bạn rất chính xác. Mỗi bạn đều có một thế mạnh riêng ở từng chủ đề dẫn đến tiết học nào cũng được diễn ra đầy hứng thú.
Trong hành trình 4, cô giáo sẽ lại đưa đến cho các con những chủ đề thú vị. Cô chúc các con sẽ vận dụng được hết nhưng kiến thức đã được tìm hiểu trong hành trình 3 này thật hiệu quả.
Trân trọng.

# data[].attributes.body
Học sinh thực hành biểu diễn tác phẩm "despacito" với nhiều mức độ từ dễ đến khó.
Lớp học vui vẻ, đoàn kết.