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En definitiva, si el desarrollo de la persona se produce en contextos, la perspectiva ecológica contribuye a la intervención comunitaria proporcionándole conceptos e instrumentos de análisis que le permitan estructurar esos contextos y delimitar con claridad las influencias que se esperan del trabajo en cada uno de ellos.

Dentro de un gran sistema pueden llegar a existir diferentes y se deberán de ir explicando a las personas como funcionan para que lleguen a comprender que aunque se encuentren en una misma comunidad funcionan distinto.

Se cuenta con sistemas pequeños y grandes en los cuales les explican a las personas de varias formas para que lleguen a comprender los cuidados que se deben de tener.

La manera en la cual les llegan a enseñar los conceptos resaltando siempre los pasos importantes que se deben de seguir.

La escuela, universidad o academia donde eduquen a las personas siempre sera un lugar importante que se encuentra dentro de las comunidadesl

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-crear lugares donde se puedan desarrollar espacios de aprendizaje entre los padres y los niños incluye una parte del desarrollo ecológico para buscar mejorar todos juntos.

-Buscar la manera apropiada de poder explicarle a las personas de una comunidad como el sistema ecológico es utilizado a día por los humanos.

-Las limitaciones que pueden llegar a tener algunos lugares por la ubicación donde se encuentran o sus conceptos sociales.

-La forma en que todos intentan colaborar para llegar a tener un sistema ecológico cuidado de la manera correcta.

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Los sistemas llegan a tener una vinculación de la manera en la cual al final llega a estar relacionada con la vida de los humanos. Dia a dia el humano va desarrollándose dentro de un sistema ecológico y como debemos de cuidarlo para poder encontrarnos en un ambiente apropiado donde se podrá crecer de manera saludable.

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Conceptos

Los recursos que las personas llegan a potenciar de manera personal, cómo crean sus propias redes para ampliar las opciones que tienen.
Las personas se han ido adaptando al ambiente y cómo estudian los sistemas en los cuales se encuentran para poder encontrar una manera en la cual ellos puedan seguir creciendo.

Cada persona podrá incrementar su desarrollo dentro de la sociedad en la manera en la que buscan trabajar en conjunto.

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En primer lugar hemos explorado el concepto de sistema social. Aquí la premisa básica ha
sido que la vida de las personas se desarrolla en el seno de sistemas sociales (familia, amigos, organizaciones, comunidades, etc.). Por tanto, analizar la estructura y los procesos propios de estos sistemas puede ayudar a comprender por qué las personas hacen lo que hacen y experimentan de determinada manera las situaciones por las que atraviesan.El determinar la manera en la cual ellos se encuentran dentro de su sistema y como han ido incluyendo mas cosas durante el tiempo.

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Se considera necesario el poder educar al humano sobre los cuidados que deben de hacerle al ambiente y como ellos mismos han ido haciendole dano al lugar donde se encuentran.

La primera gran eclosión de los trabajos sobre ecología humana surge a partir de las investigaciones sobre la distribución espacial de los espacios urbanos (Burguess, 1925; Park, 1925) particularmente en la ciudad de Chicago, lo que ha llevado a algunos investigadores a identificar la ecología humana con este acercamiento y con lo que se ha llegado a denominar la Escuela de Chicago en la ecología humana.

Malthus (1766-1834) vivió en una época en la que se consideraba que el incremento de la
población aumentaba el poder de un país, que la superpoblación se podría utilizar para alimentar
el mercantilismo y poblar las colonias.El llegó a considerar que el aumento de personas tambien se podia llegar a reflejar con los alimentos, los consumos que estaban realizando las personas.

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Los orígenes modernos del pensamiento ecológica

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Los orígenes modernos del pensamiento ecológica

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Fue Haekel, un biólogo alemán, quien en 1873 acuñó el término de ecología (oik, raíz
griega que significa 'lugar de residencia') para aludir a "la casa del hombre" o "ambiente",
reivindicando así una ciencia que se preocupara del medio ambiente como hogar.
Ellen Swailow Richards pondría los cimientos de una perspectiva que goza en el momento
presente de un gran atractivo, al publicar numerosos trabajos sobre pureza del agua, costes,
higiene y química de la alimentación. Pensaba que del bienestar del hogar dependía el bienestar
de la comunidad y, por tanto, que la ciencia debe preocuparse de esa unidad de la comunidad que
es el hogar.

Algunos de los daños colaterales que han ido causando los humanos dentro de las comunidades que ellos se encuentran en son los siguientes el ruido, la suciedad, los
vapores venenosos, el agua sucia, el aire viciado y los alimentos nocivos.

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la perspectiva ecológica constituye uno de los pilares de la Psicología comunitaria, sin la cual no podría desarrollarse teóricamente, ya que es el pensamiento ecológico el que se encarga de analizar los sistemas sociales, su estructura, los procesos y las múltiples interrelaciones que se producen entre diferentes sistemas sociales.

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La ecología se desarrolla fundamentalmente en la biología, como una forma de entender
los procesos de intercambio entre animal y ambiente que permita comprender las pautas de acción de los animales.