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Esta sesión se centró en la importancia de la inteligencia emocional en la enseñanza y en la puesta en práctica de técnicas para la resolución de conflictos.

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Esta sesión se centró en la importancia de la inteligencia emocional en la enseñanza y en la puesta en práctica de técnicas para la resolución de conflictos.

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Después del curso visitamos el Parlamento de Budapest.A las orillas de río Danubio se encuentra esta joya del neogótico. Tiene una simetría perfecta y 40 kilos de oro decoran su interior; es el símbolo máximo de la historia y el orgullo húngaro. 🇭🇺✨

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El segundo día, hicimos varias actividades como poner en común una escala de valores que teníamos que tener como docentes y aprendimos ciertas estrategias para motivar y enganchar al alumnado con clase.

Además, hicimos una puesta en común sobre buenas prácticas docentes que cada uno de nosotros llevábamos a cabo.

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El miércoles aprendimos varios juegos y estrategias para poder hacer nuestras clase más divertidas y motivadoras para el alumnado, cada uno de los juegos o estrategias que se nos presentaban los íbamos explicando adaptados a nuestra modalidad de enseñanza.

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El último día estuvimos viendo ciertas estrategias en la relación las familias, realizar comentarios de forma asertiva y empatizar con ellos en las sesiones de tutoría.

Cuando terminamos, realizamos una evaluación del curso, recordamos ciertas palabras y expresiones en húngaro y se realizó la entrega de certificados.

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Por la noche dimos un paseo nocturno por el río Danubio.

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Conocimos a los compañeros de academia, tres veníamos de España, otras tres de Estonia, dos de Croacia y uno de Países Bajos.

En la primera sesión se hizo una presentación personal de cada uno de nosotros, se nos introdujeron los contenidos del curso y cada grupo uno comenzó a presentar su centro educativo.

Fue súper interesante.

Por la tarde, hicimos un tour por la zona de Buda con todos los estudiantes de la academia.

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Turismo por la maravillosa ciudad de Budapest.