# data[].attributes.body
Menggunakan pelbagai bahan...melukis menggunakan warna air, cap daun, tanah liat, atau bahan kitar semula. Murid sukakan kelainan dan suka mencuba sesuatu yang baru dan tidak membosankan.

# data[].attributes.headline
Perkara yang murid saya suka semasa pdpc PSV

# data[].attributes.subject
Perkara yang murid saya suka semasa pdpc PSV

# data[].attributes.body
Mereka suka kalau saya tanya "Apakah bahasa seni visual yang terdapat dalam kelas anda?" Jawapan betul akan mendapat ganjaran.

# data[].attributes.body
Menjalankan aktiviti yang selain daripada catan dan lukisan seperti pualaman, stensilan dan cetakan

# data[].attributes.body
murid suka aktiviti yang melibatkan capan kerana mereka suka melakukan ekplorasi yang terdapat di sekeliling mereka.

# data[].attributes.headline
Murid suka melakar mereka sesuatu mengikut kreativiti masing-masing.

# data[].attributes.subject
Murid suka melakar mereka sesuatu mengikut kreativiti masing-masing.

# data[].attributes.body
Contoh: kolaj, tampalan, gunting dan lekat, lipatan kertas (origami), membuat topeng atau boneka.

Aktiviti sebegini seronok sebab mereka dapat hasil fizikal untuk ditunjuk.

# data[].attributes.body
Murid suka menggunakan pelbagai bahan, terutama ketika membuat catan. Murid akan mencuba untuk membuat catan menggunakan bahan selain daripada berus semata-mata. Misalnya, guna kotak, daun, etc...

# data[].attributes.body
Aktiviti mencipta model projek dari bahan kitar semula, dari tiada kepada produk baru.

# data[].attributes.body
Murid suka Membuat kolaj, origami, atau seni kertas 3D. Hasilan seperti topeng, scrapbook, atau diorama.Seni tekstil seperti tie-dye, batik mudah, atau sulaman.

# data[].attributes.body
Murid saya suka bila karya yang mereka hasilkan dipuji oleh guru dan kawan-kawan.

# data[].attributes.body
Aktiviti kolaj, cat warna, origami, cetakan dan beberapa aktiviti yang menerapkan elemen TMK dalam seni. Di akhir pengajaran, saya akan meminta murid mempamirkan hasil tugasan mereka dan murid lain akan membuat penilaian terhadap hasil kerja rakan. Hasil kerja yang menarik akan diberikan ganjaran.

# data[].attributes.body
Murid lebih suka melakukan aktiviti kolaj dan capan menggunakan pelbagai bahan. Murid suka melakukan aktiviti gunting dan tampal menggunakan kertas warna, kain perca, majalah dan lain-lain.

# data[].attributes.body
Murid suka membuat Origami atau Kraf Lipatan Kertas

# data[].attributes.body
Murid saya suka apabila saya bawa mereka buat aktiviti diluar kelas menggunakan bahan/alam semulajadi dan bahan kitar semula.

# data[].attributes.body
Murid mahukan aktiviti yang melibatkan penggunaan pelbagai bahan dan aktiviti yang berbeza setiap kali kelas diadakan.

# data[].attributes.body
Aktiviti seperti melukis, mewarna, dan membuat kraftangan menyeronokkan dan tidak menekan. Selain itu, penggunaan bahan seperti cat, kertas warna dan tanah liat menjadikan pembelajaran lebih menarik.

# data[].attributes.body
Murid suka menjalankan aktiviti origami, kraf kertas, cetakan, kolaj dan montaj dan sebagainya mengikut kreativiti sendiri.

# data[].attributes.body
Aktiviti yang disukai:

Aktiviti yang seni yang pelbagai dan melihat cikgu mereka melukis dan bonus melihat muka cikgu.

# data[].attributes.body
Melaksanakan aktiviti menggunting dan menampal hasil mencari bahan-bahan semula jadi untuk menjadi sebuah karya timbul dan 3D.

# data[].attributes.body
Murid-murid suka membantu menghias pentas (set & props, ketika apa-apa program di sekolah. Aktiviti ini dijalankan pada masa petang. Dalam masa yang sama program guru & murid terhasil. Sebagai contoh ,menggunakan kotak susu untuk membuat pokok, istana, dan sebagainya.

# data[].attributes.body
Aktiviti kesukaan murid:

1. kraftangan

2. cat air

3. melukis dan mewarna

4. boneka

5. aktiviti mengunting

# data[].attributes.body
aktiviti gunting