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Wie funktioniert GTM, wenn man nur ein Interview hat und somit kein Interview zu vergleichen hat?

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Wie funktioniert GTM, wenn man nur ein Interview hat und somit kein Interview zu vergleichen hat?

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Wie gehen wir vor, wenn wir nur ein Interview berücksichtigen und nicht nochmals ins Feld gehen?

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Wir haben bereits eine Forschungsfrage bzw. Forschungsziel erhalten. Wie sollen wir die Konzepte dann auswählen, wenn alles schon vorgegeben ist? 

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Wir haben bereits eine Forschungsfrage bzw. Forschungsziel erhalten. Wie sollen wir die Konzepte dann auswählen, wenn alles schon vorgegeben ist? 

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Wir können uns noch nicht vorstellen, wie gross die Abschnitte sind, für die man 1 Konzept benennt (nur 1 Satz oder längere Abschnitte?)

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Wir können uns noch nicht vorstellen, wie gross die Abschnitte sind, für die man 1 Konzept benennt (nur 1 Satz oder längere Abschnitte?)

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Was ist unser genaues Ziel, wenn das Aufstellen einer Theorie eher nicht möglich ist?

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Ist die Schlüsselkategorie das Selbe wie die grounded Theorie?

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Ist die Schlüsselkategorie das Selbe wie die grounded Theorie?

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Müssen wir einzelne Kategorien inhaltlich interpretieren oder nur Kategorien finden? 

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Müssen wir einzelne Kategorien inhaltlich interpretieren oder nur Kategorien finden? 

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Müssen wir das ganze Interview analysieren oder entscheiden wir uns für einen Abschnitt?

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Müssen wir das ganze Interview analysieren oder entscheiden wir uns für einen Abschnitt?

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Bekommen wir ein Beispiel, wo diese Theorie angewandt wurde? 

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Bekommen wir ein Beispiel, wo diese Theorie angewandt wurde? 

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es ist für uns noch unklar, was es für Kategorien in unserem Interview geben könnte

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es ist für uns noch unklar, was es für Kategorien in unserem Interview geben könnte

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„Anordnung von Eigenschaften auf einem Kontinuum“

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Datenmaterial soll alle wichtigen Schlüsselkonzepte des Themas abbilden

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Datenmaterial soll alle wichtigen Schlüsselkonzepte des Themas abbilden

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Man versucht das Konzept möglichst umfassend abzudecken, man möchte ein umfassendes Verständnis entwickeln.

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Festhalten von Gedanken und Ideen, Reflexion, den Prozess unterstützen

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Man erkennt so Verbindungen zwischen Gedanken und Themen

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Man erkennt so Verbindungen zwischen Gedanken und Themen

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mehrere Dimensionen eines Konzepts/ Kategorie?

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leiten keine Hypothesen ab, sondern regen Fragen und Perspektiven an

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Entlastung für die weitere Arbeit. Durch das Niederschreiben kann man sich anderen Gedanken zuwenden

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Entlastung für die weitere Arbeit. Durch das Niederschreiben kann man sich anderen Gedanken zuwenden

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zeigt, wie ein konkretes Phänomen in Bezug auf mehrere Dimensionen beschaffen ist

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Es wird eine Eigenschaft in ihre Dimensionen aufgeteilt, um ihre Ausprägung herauszufiltern.