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整間房子飄散著淡雅的花香

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黏在牆上的海報

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停留在花朵上的蜜蜂

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整個夜市充滿活躍的氣氛

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整間房間迴盪著響亮的音樂

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整個餐聽瀰漫著美味的味道。

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整個餐聽瀰漫著美味的味道。

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6 整間房間飄散著酸臭的味道

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6 整間房間飄散著酸臭的味道

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整間房間飄散淡淡的糖果味

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整間房間飄散淡淡的糖果味

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整個房間飄散著香甜的紅茶香

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整顆蘋果散發出香甜的味道

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整顆蘋果散發出香甜的味道

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放置在倉庫裡的兵器

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整間教室充滿著歡樂的氣氛

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整間教室充滿著歡樂的氣氛

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整間廚房瀰漫著義大利麵的香味

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整間廚房瀰漫著義大利麵的香味

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整場活動充斥著熱情的氣氛

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整場活動充斥著熱情的氣氛

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整間教室瀰漫著緊張的氣氛

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整間教室瀰漫著緊張的氣氛

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整條小巷瀰漫著噁心的臭味

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2.停留在紙上的茶香

動詞＋在＋名詞＋上（裡、中……）＋的＋名詞

任務

座號：

1.

2.

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1.整個客廳飄散著淡雅的茶香

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1.整個客廳飄散著淡雅的茶香

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1.整個客廳飄散著淡雅的茶香
結構: 整＋單位量詞＋名詞（地點）＋動詞＋著＋形容詞＋的＋名詞

任務
座號：
1.

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甜甜的味道，有餅乾的味道

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甜甜的味道，有餅乾的味道

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想回憶當時的味道，所以才把最符合當下的東西當書籤

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想回憶當時的味道，所以才把最符合當下的東西當書籤

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香甜的味道，因為我都在上面吃零嘴

🤤

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6 作者以為閱讀就該這浪漫

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6 作者以為閱讀就該這浪漫

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1.可以回憶當時的味道

2.最符合當下情境的物品

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放鬆、開心

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爸爸在專注的看書作者讓爸爸知到他在附近

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作者不知爸爸的魂飛到哪了

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作者不知爸爸的魂飛到哪了

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作者對爸爸如此專注閱讀而感到好奇，但是作者覺得他明明跟我在同一個空間，卻不知道魂黑到哪去了！

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1因為他喜歡喝茶2茶的香氣

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香甜的味道 因為讀書會讓我很舒適

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使作者以為閱讀就該這般浪漫，這麼有味道，令人迷戀。5

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沒味道，因為有些書沒有很好看

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沒味道，因為有些書沒有很好看

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作者感到好奇，覺得靈魂不知道飛到哪裡去 20🥝

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作者感到好奇，覺得靈魂不知道飛到哪裡去 20🥝

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沒有味道因為我看書的時後旁邊沒有香香的東西

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Q6 讀完本課，你是否認為閱讀是一件浪漫的事情，又會為你最喜歡的書留下什麼味道？

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Q6 讀完本課，你是否認為閱讀是一件浪漫的事情，又會為你最喜歡的書留下什麼味道？

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Q5 作者用隨手可得的物品當成書籤，保留閱讀時的味道，對你而言，閱讀又是什麼味道呢？

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Q5 作者用隨手可得的物品當成書籤，保留閱讀時的味道，對你而言，閱讀又是什麼味道呢？

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Q4 為什麼書籤可以為書籍留下味道呢？這裡的「味道」指的又是什麼？

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Q4 為什麼書籤可以為書籍留下味道呢？這裡的「味道」指的又是什麼？

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Q3 為什麼作者喜歡為書籍留下味道？他習慣用什麼方式來留存味道？

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Q3 為什麼作者喜歡為書籍留下味道？他習慣用什麼方式來留存味道？

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Ｑ2 第二段與第三段的描述中，可以察覺爸爸對待閱讀是哪一種態度？

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Ｑ2 第二段與第三段的描述中，可以察覺爸爸對待閱讀是哪一種態度？

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Q1 偷看爸爸讀書時的模樣，對作者有何影響

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Q1 偷看爸爸讀書時的模樣，對作者有何影響

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