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Sempre usei o Canva e outras plataformas para criar oque quer que fosse, decidi então escolher o Padlet pois já me tinham falado que era uma ótima plataforma para este tipo de trabalho. E assim sempre aprendo coisas novas!

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As primeiras aulas de TIC foram boas, tudo a correr bem… até ouvir a maldita palavra: Excel. Senti um calafrio. Achei que já tinha escapado, mas não… ele voltou, mais forte e sedento de fórmulas! Que Deus me ajude nesta luta! Mas gostei no geral, professores bons e estou bastante esperançosa.

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Foi solicitado que nós (turma)nos juntássemos em pares para realizar um powerpoint onde explicasse oque são os conceitos como "www" e "multimédia".

Eu e a minha colega Maria decidimos fazer na aplicação "Canva", dividimos então as varias partes do trabalho, para obtermos algo bastante organizado e dinamico.

No fundo gostei bastante desta aula apesar de ser um assunto muito teorico, e algo que precisa de ser bastante trabalhado, claro.

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Nesta atividade os professores deram nos mais algum tempo para acabar a atividade anterior. Terminámos pesquisas e acabámos a nossa apresentação.

Foi cansativo mas com dedicação terminamos com sucesso.

Mais para o fim da aula começaram as apresentações e nem todos os grupos conseguiram apresentar pois estavamos quase no final da aula.

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No inicio da aula os professores começaram a explicar oque consistia o trabalho final, e referiram alguns exemplos de trabalhos de alguns colegas passados. O grupo iria ser composto por 3/4 pessoas, e o meu grupo ficou, eu, o Paulo, a Maria e a Carolina.

Juntamos-nos e decidimos que tema é que iriamos abordar, e para ficar bem organizado usamos o microsoft planner.

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Neste dia continuámos o desenvolvimento do nosso projeto, onde chegámos à conclusão que iriamos trabalhar com jovens de 8ºano, onde iriamos abordar o tema do cyberbulling e entre outros! Decidimos criar 3 dinamicas!

1º- quebra gelo- Cyberbingo

2º- uma parte mais teórica a explicar tudo

3º- "Oque queres mesmo dizer" jogos com os significados dos emojis

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Apresentámos as nossa ideias, para a turma também puder dar a sua opinião e até mesmo novas ideias. Tivemos que alterar algumas coisas, mas no geral foi importante para nos organizarmos melhor.

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No inicio desta aula tivemos a visita dos de 2 ano de AS onde nos mostraram oque fizeram no seu ano, como projeto final. Com estes relatos, deu para perceber que temos que ter mais atenção a tudo no nosso projeto!

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Neste dia os professores ensinaram-nos a criar uma pasta no one drive onde iremos por os nossos trabalhos, para que todos os elementos do grupo tenham acesso aos materiais que temos desenvolvido ao longo do tempo. Para se tornar fácil acesso aos vários documentos que temos criado para nos organizarmos, decidimos criar um documento no word onde contém todos os links das páginas/trabalhos que temos desenvolvidos.

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Começamos a desenvolver o email que iriamos enviar à escola pretendida, com ajuda dos professores. Para adiantar trabalho, também começamos a desenvolver um questionário de necessidades para assim que recebermos uma resposta da escola, enviar-mos para o diretor e os professores responderem.

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Este projeto final sobre cyberbullying e os perigos na internet foi uma experiência muito importante para o nosso grupo. Queríamos alertar os alunos do 8.º ano para situações que acontecem todos os dias online, mas de forma leve e acessível. Usámos exemplos reais e até algumas piadas, como os clássicos "pedidos de amizade de perfis com nome tipo 'joao_fofinho_2008'" ou "ei, afinal partilhar a password com a crush não é assim tão seguro…”, para captar a atenção e fazer com que refletissem sem se aborrecerem.

Achámos que conseguimos equilibrar bem a parte informativa com momentos mais descontraídos, e sentimos que o público ficou mesmo envolvido. Foi também uma ótima oportunidade para melhorarmos o trabalho em grupo e a forma como comunicamos com os outros.

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Bem acabou esta cadeira, aprendi muito, tive momentos altos e momentos baixos, mas com dedicação e apoio dos professores, consegui chegar aos meus objetivos.

ps: espero ter passado na cadeira

ahah, gostei muito e quero agradecer aos professores por estarem sempre presentes quando mais precisei.

Não é um adeus, mas sim um até já. <3

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Olá sou a Catarina Augusto, tenho 19 anos e sou de Torres Vedras. No secundário tirei um curso profissional de gestão e programação de sistemas informáticos, nunca foi muito a minha praia mas acabei por gostar bastante. Quando entrei na faculdade queria ter entrado em TILGP mas, hoje não me arrependo nada de ter entrado em Animação Sociocultural.

Sou católica e para mim Deus é o meu mundo, o meu refúgio e não trocava nada por isso.

" O senhor é a minha luz e a minha salvação, de quem terei temor?"- Salmo 27:1

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Nesta atividade, lemos alguns documentos sobre recursos da pesquisa de informação e as suas licenses. Junta com o meu grupo fizemos a pesquisa dos mesmos e tentamos compreender que entre elas tinhamos audio, video, jogos etc..

Foi uma aula bastante produtiva e consegui entender algumas ferramentas.