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La resolución de problema es una estrategia de enseñanza y aprendizaje que se puede aplicar para abordar situaciones relacionada con el ambiente.

Se basa en presentar a los estudiantes en situaciones reales para que los lleven a resolver problema y alquirir conocimientos.

Se puede definir también la capacidad para identificar un problema, tomar medidas lógicas para encontrar una solución deseada y evaluar la implementación de tal solución.

Los educadores pueden intentar métodos especiales de enseñanzas realizar cambios en el aula o utilizar tecnología que ayuden las necesidades de aprendijaze de su hijo. En ocasiones los terapeutas del habla o del lenguaje también trabajan con los niños.

Es una herramienta que aporta muchas ventajas educativas.

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• Crear una lista de buenas prácticas de ambiente adecuado de aprendizaje que le permita al estudiante gestionar su propio ritmo de aprendizaje.

1. Organización del espacio de estudio.

Mantener en un espacio limpio y ordenado.

Contar con buena iluminación y ventilación.

Tener acceso a los materiales de estudio necesarios.

Evitar distracciones (televisión, ruidos, celulares, etc.

2. Gestión del tiempo

Establecer un horario de estudio flexible pero estructurado.

Dividir el tiempo en bloques con pautas activas.

Usar herramientas como calendarios o aplicaciones de gestión del tiempo.

Priorizar tareas según su dificultad y urgencia.

3. Uso de recursos tecnológico.

Aprovechar plataformas digitales educativas.

Usar herramientas de organización como Google Drive o Notion.

Mantener la seguridad en línea (no compartir información personal en ciertos sitios no confiables).

4 . Estrategias de aprendizajes.

Aplicar técnicas como mapas mentales, resúmenes y fichas de estudio.

Buscar diversas fuentes de información para aplicar el conocimiento.

Practicar el autoaprendizaje y la autoevaluación.

5. Cuidado personal.

Mantener una postura ergonómica al estudiar.

Hacer pausas activas para evitar fatigas.

Dormir lo suficiente para mejorar la concentración

Comer saludable e hidratarse bien.

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AMBIENTE ADECUADO DE APRENDIZAJE

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TEMA #4 - INFORMACIÓN - AMBIENTE ADECUADO DE APRENDIZAJE 

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TEMA #4 - INFORMACIÓN - AMBIENTE ADECUADO DE APRENDIZAJE 

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FISICO

Espacio cómodo y bien organizado: Un aula bien iluminada, ventilada, limpia y con suficiente espacio para la interacción

https://cadella.es/como-se-genera-un-ambiente-favorable-para-el-aprendizaje/?utm_source

EMOCIONAL

Motivación y apoyo emocional: El profesor debe ser empático, motivador y estar dispuesto a apoyar a los estudiantes tanto en el aspecto académico como personal

https://inteligentisimo.com/cualidades-del-docente-exitoso-compromiso-empatia-y-pasion-por-ensenar/

COGNITIVO

Estimulación de la creatividad: Promover espacios donde los estudiantes puedan experimentar, investigar y pensar de manera creativa

https://emotion-lab.es/blog/espacios-educativos-estimulan-la-creatividad/

SOCIAL

Comunidad educativa: Padres, maestros y estudiantes deben trabajar de forma conjunta para crear un entorno propicio para el aprendizaje.

https://www.deprimaria.com/padres-y-profesores/

ORGANIZATIVO

Flexibilidad: Capacidad de adaptarse a las necesidades cambiantes de los estudiantes, ofreciendo diferentes métodos de enseñanza y adaptando el ritmo según sea necesario

https://nuevaescuelamexicana.org/como-se-implementa-la-flexibilidad-curricular-en-la-nueva-escuela-mexicana/

RESUMEN

En resumen, un ambiente adecuado de aprendizaje no solo se refiere al espacio físico, sino también a la creación de un entorno emocionalmente seguro, estimulante y socialmente inclusivo, donde los estudiantes puedan crecer tanto académica como personalmente

https://elpais.com/economia/formacion/2024-12-13/la-importancia-del-espacio-el-tercer-maestro-de-la-educacion.html?utm_sourcehttps://elpais.com/economia/formacion/2024-12-13/la-importancia-del-espacio-el-tercer-maestro-de-la-educacion.html