# data[].attributes.headline
MA-FIC0606 FILOSOFIA DE LA CULTURA A2 1/26                          Carolina T. Miguelez                     

# data[].attributes.subject
MA-FIC0606 FILOSOFIA DE LA CULTURA A2 1/26                          Carolina T. Miguelez                     

# data[].attributes.body
Trabajo como administrativa, soy egresada de la Escuela Nacional de Arte Piridiano Pueyrredon.(2002)

Prompts utilizados:

“Imagen artística que represente la cultura como construcción social en América Latina, con diversidad de personas, símbolos indígenas y urbanos, atravesada por historia, memoria y desigualdad, estilo collage contemporáneo”

“Collage visual que muestre la cultura como proceso dinámico, combinando tradiciones, lenguaje, arte y globalización, con múltiples capas, colores intensos y contrastes”

“Representación de la cultura como espacio de tensión entre lo tradicional y lo moderno, incluyendo manifestaciones sociales, identidad colectiva y cambios históricos”

La imagen representa la cultura como algo dinámico y construido socialmente, no fijo. Se incluyen elementos de diversidad, historia y desigualdad para mostrar que está atravesada por relaciones de poder. El formato collage y la superposición de escenas buscan expresar que la cultura se forma por múltiples capas (tradiciones, globalización, identidad) que conviven y se transforman en el tiempo.

# data[].attributes.attachment_link.title
Construcción social de la cultura latina

# data[].attributes.body
Soy docente de expresion corporal.

Prompts utilizados:

melting pot de culturas

diversidad cultural

multiculturalismo.

Me interesò la idea de melting pot porque alude a la metàfora del crisol de culturas que " crean una nueva identidad" .|Una sociedad homogénea que se vuelve más heterogénea mediante la afluencia de elementos extranjeros con diferentes orígenes culturales. Me interpela el concepto de melting pot ya que me pregunto si no es la celebracion de la cultura que traemos la que nos configura y no la asimilacion a una cultura nueva impostada"

# data[].attributes.body
Me gustó lo abordado sobre la culltura y el Capitalismo...como cambia totalmente el concepto

# data[].attributes.body
Mi nombre es María Elena Cabral Peñaloza. Soy de la Provincia de La Rioja. Docente de Música en el nivel secundario.

Me intereso en tema sobre los procesos de construcción de la cultura.

Los promps utilizados fueron:

a) “Crear una imagen que ponga en relieve el proceso de construcción de la cultura”

b) “Componer una imagen que permita comprender los procesos disruptivos en la construcción de la cultura”

c) “Diseñar una imagen en donde se visualicen los diversos procesos en la construcción de la cultura”

# data[].attributes.attachment_caption
Hola, soy Juan de San Luis y si bien vengo de las ciencias duras en mi formación de base, me vinculé hace unos años a la fotografía y gracias a la Universidad Publica soy Técnico Universitario en Fotografía...ahora con muchas ganas de aprender mas sobre el arte y la cultura

# data[].attributes.body
Los prompts solicitados a la IA fueron los siguientes:

1. Dibuja un grupo diverso de personas de distintas etnias, edades y vestimentas con colores vibrantes, conectando con el concepto de diversidad cultural, el cual establece que las culturas se expresan a través de diferentes manifestaciones como las artes, las tradiciones y el lenguaje, enriqueciendo la experiencia humana y permitiendo comprender diferentes perspectivas.

2. Estas personas deben mostrar identidades individuales marcadas por rasgos específicos, pero unidas en una "protección colectiva" sobre un planeta tierra que los une.

3. En el diseño, deberá haber la presencia de un horizonte urbano con rascacielos vibrantes junto a elementos naturales, los cuales deben sugerir que la cultura se transforma a través del tiempo y la historia, cambiando en respuesta a eventos y avances tecnológicos

# data[].attributes.body
Soy de Villa Devoto, Ciudad de Buenos Aires. Soy diseñadora gráfica, aunque pasé muchos años estudiando artes visuales en la UNA (carrera que no terminé). Me desempeño como ilustradora freelance entre otros trabajos no relacionados al arte.

Los prompts utilizados fueron: La cultura como proceso situado. La cultura latinoaméricana y su diversidad. La cultura como proceso dinámico.

Me costó conseguir una imagen que me pareciera acorde.

# data[].attributes.attachment_link.title
imagen ia clase 1 filosofía de la cultura

# data[].attributes.body
Para realizar esta imagen le di dos indicaciones a la IA (Utilicé chatGPT) primero que interpretaba si yo le hablaba de filosofía y cultura. La respuesta fue un texto que incluyo a varios autores y un par de supuestos. La segunda indicación fue que a partir de lo que dijo, creara una imagen que hiciera referencia. Esta fue la imagen que creo. Por supuesto no es inocente ya que se basa en previos conocimientos que obtuvo a partir de mi interacción previa con ella, por lo cual está bastante condicionada.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre es Esther Carolina Fuentes, soy de La Rioja capital. Soy Profe de Artes Visuales. Actualmente trabajo en una escuela secundaria.

Los prompts que utilice no fueron sólo descriptivos, sino también conceptuales. Me enfoque en ideas relacionadas con la cultura desde una mirada crítica y latinoamericana.

Por ejemplo, enfoque con indicaciones como “la cultura y las mediaciones sociales y económicas”, para que la imagen reflejara que la cultura está influida por el contexto social. También use “la cultura desde la periferia” y “filosofía de la cultura en Latinoamérica”, busque representar diversidad y no solo una visión central o dominante.

Además, incorpore “la cultura como proceso y síntesis de nuestra forma de habitar y construir el mundo”, lo que permitió pensar la cultura como algo dinámico. Finalmente, “cultura, subjetividad y globalización” ayudó a mostrar la conexión entre distintas culturas en un mundo interconectado.

En conjunto, estos prompts guiaron a la IA para generar una imagen que represente la diversidad cultural desde una perspectiva amplia y reflexiva.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Aureliano Bruch, soy profesor de artes plásticas. Soy de Marcos Paz. Yo lo relacioné con el texto que adjuntaron para leer "Hacer visible el pensamiento Cómo promover el compromiso, la comprensión" porque además no encontré otro lugar de donde sacar la definición de cultura o con qué relacionarlo.. No sé si yo estaré perdido o estará bien como lo hice.

Los Prompts utilizados, teniendo en cuenta que habla de una cultura del pensamiento dentro del aula fueron:

"Podrias hacerme una imagen que aborde la cultura, sabiendo que el pensamiento no se ve, pero en cultura aulica, se hace visible en ideas que se expresan" No me convencia así que hice modificaciones como "pensamientos compartidos" y "conexiones entre personas"

# data[].attributes.body
Hola! Soy Julieta Sacchi de Balsa Las Perlas, soy Artista, docente, curadora y galerista.  La imagen no me termina de convencer ya que el concepto de cultura me parece mucho más amplio y difícil de reflejar en una sola imagen. Los Prompts que utilicé fueron:

-Realiza una imagen que de cuenta del concepto de Cultura, reflejando que la Cultura es inherente al ser humano, que se transmite de generación en generación y que existe una Cultura hegemónica o canónica y otras Culturas Populares, barriales o periféricas.

-Tener en cuenta vínculos diversos, fluidez identitaria y estructura no binaria.

- Que todos los elementos se vean interconectados.

# data[].attributes.body
Hola, soy  Emanuel Gutiérrez Paredero, profesor de Artes Visuales de la provincia de Neuquén. Actualmente vivo en Balsa Las Perlas prov. de Rio Negro, una localidad muy cercana a la capital neuquina. Además de dedicarme a la docencia, también desarrollo mi propia producción artística. Uno de los ejes de mi trabajo tiene que ver con la transformación de los materiales, muchas veces utilizando descartes o materiales en desuso para convertirlos en nuevas piezas y procesos creativos.

Prompts utilizados:

Actúa como un diseñador gráfico y artista visual. Crea una imagen sin texto que represente el concepto de cultura como una construcción humana, dinámica y en constante transformación. La composición debe mostrar cómo la cultura se transmite de generación en generación, integrando una cultura predominante o hegemónica con múltiples culturas barriales, periféricas y diversas que también la conforman.

Incorpora varias figuras humanas diversas (en género, edades y contextos culturales) como protagonistas centrales, simbolizando la pluralidad cultural. Estas figuras deben estar conectadas entre sí mediante un elemento visual fluido (como un río, trama o arcoíris) que represente la transmisión, mezcla e intercambio cultural. Visualmente, genera contraste entre lo hegemónico (más estructurado, central o monumental) y lo periférico (más orgánico, fragmentado o espontáneo), evitando jerarquías rígidas y mostrando interacción e integración.

El estilo debe ser expresivo, contemporáneo y simbólico, con una paleta de colores vibrante que refuerce la idea de diversidad, movimiento y cambio constante.

# data[].attributes.attachment_link.title
Cultura vibrante que conecta generaciones

# data[].attributes.body
Hola soy Liliana Torres, hago trabajos administrativos. Los promps utlizados fueron varios, pero finalmente me quedé con el siguiente "Actúa como un experto en diseño gráfico y crea una imagen que explore los conceptos de poder y cultura marginal".

Otros utilizados fueron:

crea una imagen que explore los conceptos de cultura y diversidad cultural

crea una imagen que explore los siguientes conceptos: cultura, poder y lenguaje

crea una imagen que explore los siguientes conceptos: diversidad cultural y poder.

Saludos!

# data[].attributes.body
Buenas noches, me presento soy martín docente de Artes visuales con orientación en Pintura, además de manejar diversas disciplinas artísticas. Resido en la provincia de jujuy y actualmente me dedico al muralismo.

Prompt utilizado:

Utilice un solo prompt que fui modificando acorde a lo que visualice, hasta culminar con la idea final.

Prompt: Una fotografía de primer plano extremo y dramático del rostro de un joven andino de Jujuy, Argentina, que encarna la 'subjetividad nómada' como un palimpsesto visual. Su rostro es un paisaje complejo de texturas superpuestas, profundamente grabadas en su piel, representando sus raíces culturales. La capa base está compuesta por símbolos translúcidos y texturas de Jujuy: patrones de textiles antiguos de aguayo, representaciones de los símbolos Wiphala y Chakana, tallas de las máscaras de la Diablada de Humahuaca y las texturas rugosas de las montañas de la Quebrada de Humahuaca (terracota, piedra, ocre) grabadas en su piel. Sobre esta base, proyecciones dinámicas, fragmentadas y luminosas de diversas culturas globales flotan y se superponen a su rostro como efímeros feeds de redes sociales y flujos de datos. Estas proyecciones incluyen imágenes brillantes de un dragón chino, una calavera mexicana del Día de Muertos, arcos arquitectónicos góticos, patrones textiles kente africanos, motivos de samuráis japoneses y marcas digitales globales abstractas que crean una red brillante de datos (cian, magenta, amarillo, azul) a través de su piel. Su ojo oscuro, intenso y reflexivo, está nítidamente enfocado, capturando la luz y reflejando ambas realidades: el brillo cálido de sus raíces de Jujuy y los destellos dinámicos de las proyecciones globales. Su piel muestra una textura natural. El fondo es un desenfoque caótico de elementos modernos líquidos y el crepúsculo andino natural. La iluminación es un choque dramático de luz natural y neón multicolor, alto detalle, composición cinematográfica, texturas hiperrealistas.

# data[].attributes.body
Hola grupo, soy Erica Viera profesora en artes visuales, egresada en la escuela de arte Carlos Torrallardona de Pehuajo,( Pcia BsAs),actualmente vivo en la Patagonia Neuquen; Zapala. trabajo en un instituto terciario y en un colegio secundario. tengo mucha expectativa de la carrera seguramente este sera un hermoso grupo.

mi prompts utilizado fue " necesito una imagen que atraviesen los distintos procesos en la construcción de la cultura, las diferentes corrientes e influencias generadas a través de la filosofía y el arte, donde se desprendan símbolos y diferentes culturas y etnias, desde que se creo el concepto cultura, hasta la actualidad. esta imagen debe estar en alta calidad visual, en la cual se destacaran los colores vivos, ya sea natural o artificial."

# data[].attributes.body
Hola a todos.

Me llamo Verónica. Vivo en Loma Hermosa, zona oeste de la provincia de Bs. As. Trabajo en capital y provincia. El arte fue y será para mí el medio que me permitió expresarme en cada momento de mi vida y quiero que esta experiencia no sea sólo mía, entonces decidí formarme y hacer el profesorado en pintura y grabado. Y es así que crear junto a otros/as me hace sentir que la vida tiene sentido, por eso soy docente de artes visuales en el nivel primario y secundario. El trabajo es para mí un intercambio de saberes, retroalimentación y los desafíos propios del mundo en el que vivimos...

Pensando en la cultura se me ocurrían varias cosas.

Juego. Creación. Diversidad. Cooperación. Objetivos comunes.

Elegí chat GPT para las imágenes y los prompts que elegí son los siguientes.

crea una imagen de la cultura surgiendo desde el juego, donde haya reglas, límites temporales y espaciales.

seguí mejorando la imagen dándole estas ordenes:

Enriquece la imagen con personas de diferentes culturas...

Continúa enriqueciendo la imagen haciéndola más circular y donde se manifieste una actitud de cooperación.

Agregar colores del arco iris.

Y la imagen generada es la que les comparto en la imagen de arriba.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre es MARLA, soy de La Pampa. Soy Docente de Música en nivel primario y secundario. Me gustan todas las artes, pero elijo la Música, la danza y la fotografía.

Los prompts para ChatGPT fueron:

Crea una imagen que refleje el concepto de Cultura. Teniendo en cuenta que, como tal, esta representa a las sociedades desde deferentes perspectivas, es decir lo educativo, lo artístico, las costumbres etc. Lo cual hace que exista la diversidad cultural y es algo que como sociedad debemos preservar.

# data[].attributes.body
Hola! Mi nombre es Melina, soy de La Pampa y soy Profe de Artes Visuales.

Le pedí a la IA que genere una imagen que defina a la palabra Cultura, teniendo en cuenta estos prompts:

su diversidad a través de diferentes manifestaciones, las artes, la religión, las tradiciones y el lenguaje.

Saludos!

# data[].attributes.attachment_caption
Mi nombre es Pamela, soy profesora de Arte y me desempeño actualmente en secundaria. 

# data[].attributes.body
Promp utilizado: Crea una representación artística y conceptual de la cultura humana como un sistema vivo y en transformación. La imagen muestra múltiples capas superpuestas: culturas de distintas regiones del mundo, diversidad de creencias, y diferentes momentos históricos coexistiendo (pasado, presente y futuro fusionados).

Estas capas están interconectadas por flujos de globalización: redes, intercambios, migraciones y circulaciones simbólicas que entrelazan lo local y lo global, generando tensiones entre identidad y homogeneización cultural.

En el centro, emerge la cultura digital como una red luminosa de datos, pantallas, símbolos tecnológicos e interfaces, conectando y transformando todas las capas.

Estilo visual surrealista y simbólico, con composición compleja, colores vibrantes y contrastes entre lo ancestral y lo tecnológico. Alta creatividad, estética artística contemporánea, detalles ricos, iluminación dramática, sensación de movimiento y evolución constante.

# data[].attributes.body
Hola! Soy Solange Perussich, soy de Sta. Rosa (La Pampa). Soy prof. de Artes en Artes Visuales y actualmente ejerzo en nivel secundario.

Cuando leí la biblio propuesta, me quedé con una pregunta que alli yacía ¿QUÉ TE HACE DECIR ESO?

Por ello mi prompt utilizado fue: Necesito una imagen que responda en su composición a: ¿Qué te hace decir eso? Relacionado con cultura, con poder, con educación, con globalización, con artes y nuevas tecnologías. Tener en cuenta el concepto de diversidad. Quiero que la imagen sea atractiva.

# data[].attributes.body
Soy Quiroga Calderón Ruth, de La Rioja, docente de artes visuales en nivel medio e instructora de ajedrez escolar en la provincia, esta imagen fue creada para representar la intersección entre el arte y la estrategia, bajo el concepto de cultura en la composición se buscó materializar cómo los procesos creativos y analíticos no son caminos separados, sino una red de conexiones que permiten al ser humano construir conocimiento de manera profunda y autónoma, en esta imagen el tablero de ajedrez deja de ser solo un juego para convertirse en un lienzo de decisiones, mediante con el arte para transformarse en una herramienta de indagación.

Prompts

Fusión Conceptual, crea una imagen que represente un tablero de ajedrez fusionado con un lienzo de pintura, piezas deben interactuar con herramientas de arte como pinceles y espátulas, rodeadas de nubes de pensamiento con esquemas técnicos , simbolizando la unión entre la estrategia y la creatividad. Ambiente una toma desde arriba de un escritorio de trabajo con libros de teoría, cuadernos de bocetos abiertos y un tablero con texturas de óleo, la iluminación debe ser cálida, evocando un espacio de estudio reflexivo donde el pensamiento se valora y se promueve.

Visibilidad, representa visualmente el concepto de 'Hacer visible el pensamiento' mediante trazos de luz y color que surgen de un juego de ajedrez, ilustrando que el aprendizaje es un proceso dinámico que se puede documentar y observar.

# data[].attributes.body
Hola, soy Nadir Naya, actriz, de Santo Tomé Corrientes y actualmente me dedico a dar clases de teatro en primaria y secundaria. Prompts utilizados:

Crea una ilustración conceptual y crítica sobre la transformación de la cultura global en la era contemporánea. La imagen debe representar el impacto de la tecnología digital y el capitalismo en las formas de vida, las relaciones humanas y los conflictos sociales.

Integra visualmente ideas inspiradas en Claude Lévi-Strauss (tensión entre culturas originarias y modernidad), en la “Modernidad líquida” de Zygmunt Bauman (inestabilidad, vínculos frágiles, fluidez) y "Vida de consumo", en “La sociedad del cansancio” de Byung-Chul Han (agotamiento, autoexplotación, hiperproductividad).

Incluye contrastes fuertes: tradición vs. hiperconectividad, comunidad vs. individualismo, naturaleza vs. tecnología, cuerpo vs. virtualidad.

La composición puede estar fragmentada o dividida, con una estética surrealista o simbólica.

La imagen debe transmitir una mirada crítica, no solo descriptiva, mostrando tensiones, desigualdades y contradicciones del mundo actual.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Lucía Miniotti, soy ceramista y profesora de Artes Visuales recibida de la Escuela de Cerámica Fernando Arranz. Vivo en CABA, en el barrio Parque Chas, donde tengo mi taller en el que hago producción y también doy clases, además de ser docente en escuelas.

Es la primera vez que genero una imagen con IA, ya que no soy muy dada para las cuestiones tecnológicas en general.

Resumidamente, el prompt fue: imagen artística sobre el concepto de cultura, en la que se vean representadas las diferentes características y dimensiones del concepto, como la diversidad, la historia, la construcción, la identidad, el arte, la religión, las tradiciones, el lenguaje, la colectividad, los movimientos sociales y la transmisión generacional.

# data[].attributes.body
Buenas tardes, soy docente de artes visuales y derivas en las sierras de Córdoba. Dentro del aula y entre otros temas, me interesan en particular los transversales del ámbito de DDHH, ESI, Ambiente. Los considero muy potentes para acompañar a las y los estudiantes en el desarrollo de sus criterios en diálogo con la creatividad.

Prompt usado:

1.     Describe mediante una imagen la idea de cultura, teniendo en cuenta que ella nos dota de una identidad colectiva y nos define como individuos.

2.     Incorpora la idea de que la diversidad cultural enriquece la experiencia humana y permite comprender diferentes perspectivas.

3.     Incorpora en la descripción la globalización mediante las redes sociales de uso de los adolescentes, varias figuras humanas en diálogo y en ronda. Hazlo como si fueras un pintor latinoamericano.

# data[].attributes.attachment_caption
Soy Violeta, egresada de la ESEA Manuel Belgrano. Trabajo en la Secretaria de Cultura de la Nación. También soy pintora. 

# data[].attributes.body
Preciso generar una imagen que represente la cultura como identidad de una comunidad. algo dinámico y fluctuante que combina lo tradicional con lo contemporaneo. preciso que se muestre como aquello que regula la experiencia social

Incluye los diferentes lenguajes artisticos, hasta las festividades, la comida, las formas de construcción de las ciudades,

# data[].attributes.body
Buenas tardes, me llamo Milagros Ayelen Morales y soy profesora de artes visuales con orientación en Grabado.

Quería representar el concepto de cultura de una forma integral, donde se representen distintos atuendos y costumbres. Me interesó trabajar, de esta forma, el concepto de Interculturalidad.

Este ultimo trabajamos en el profesorado con la materia "Artes combinadas", diferenciándola de la transculturalidad (donde a partir de la relación de culturas, nace una nueva)

Cito: "La autora Catherine Walsh (2005) plantea la categoría de interculturalidad como un proyecto político de cómo vivir en comunidad, desde una perspectiva de convivencia justa que cuestiona las condiciones materiales que producen las desigualdades entre diversas culturas; es decir, se parte de la idea de asimetrías sociales y se promueve su superación." (Dirección de Ámbitos de desarrollo de la educación, 2025)

Me pareció un modo correcto de abordar la cultura, no como una diversidad heterogenea y con distintos niveles de "superioridad" , sino como grupos diversos que pueden tener una convivencia con respeto, y sobre todo, con aprendizaje hacia el otro.

Para crear la imagen, una de las técnicas artísticas que mas me interesan explorar es el collage.

Prompts utilizados:

1-Diversas personas de todo el mundo mostrando costumbres y expresiones artísticas, igual importancia con textiles.

2-Composición simbólica y plástica con múltiples tradiciones y trajes representativos, conexión humana y convivencia entre pueblos.

3- Collage del concepto de interculturalidad, donde cada población dialogue y respete a la otra.

Esta última fue el resultado de la imagen presente. Me gusto la unión simbólica a través de las manos.

# data[].attributes.headline
Hola, soy Nahir Gisel Lopez de San salvador de jujuy soy profesora de expresion corporal y me dedico a dar clases de danza en el nivel secundario en las zonas rurales.  Mis prompts utilizados fueron

# data[].attributes.subject
Hola, soy Nahir Gisel Lopez de San salvador de jujuy soy profesora de expresion corporal y me dedico a dar clases de danza en el nivel secundario en las zonas rurales.  Mis prompts utilizados fueron

# data[].attributes.body
Crea una imegen artistica que represente la cultura como herramienta para poder comprender mejor nuestra propia historia, identidad y la de otros.

Recrea un grupo de personas de distintas razas,union y danzas.

Estas personas deberan representar el impacto de la tecnologia digital, su religion,tradicion e identidad.

La imagen debe tener un diseño comico y colorido.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Bárbara López. Me desempeño como docente de Artes Visuales y mis intereses se orientan especialmente hacia el vínculo entre arte y filosofía. En particular, me interesa la filosofía como herramienta para problematizar la existencia del ser en el mundo, entendiendo al arte como un campo de reflexión que permite cuestionar, reinterpretar y resignificar la realidad.

En relación con la producción de la imagen mediante inteligencia artificial, los prompts utilizados se orientaron a articular la noción de cultura como construcción dinámica, situada y diversa. En este sentido, algunas de las indicaciones proporcionadas a la plataforma fueron:

“Crear un collage estético con un atlas del mundo como elemento central, donde se representen diversas culturas a través de imágenes, símbolos, personas y paisajes característicos de cada región, con un estilo artístico armónico y visualmente atractivo.”

“Generar una composición tipo collage con mapa mundial antiguo, rodeado de fotografías, objetos culturales y escenas representativas de distintas culturas del mundo, utilizando una paleta cálida y una estética cuidada, similar a un cuaderno de viaje o archivo visual.”

“Diseñar una imagen artística que represente la cultura como proceso global, integrando un mapa del mundo con elementos visuales de América Latina, Asia, África y Europa, en formato collage contemporáneo, con énfasis en la diversidad cultural y la interconexión.”

Estos prompts buscaron orientar la producción visual hacia una síntesis estética y conceptual de la cultura entendida no como algo fijo, sino como un entramado complejo de prácticas, identidades y significados en constante transformación.

# data[].attributes.body
Buenas tardes mi nombre es Maria Eugenia Buchiniz soy docente de Artes visuales, trabajo como docente en una escuela especial, vivo en la comarca andina provincia de Chubut, me interesa el arte y sus manifestaciones me interesa expandir mi campo de conocimiento y poner en practica todo lo aprendido.

use gemini y el promps que use, fue arma una imagen que relacione la cultura desde una mirada filosofica y sociologica, apoyate en bourdie y el sentido del gusto, ademas quiero que quede reflejado como las clases dominate "generan" el sentido comun y por ende la cultura de epoca.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Laura, soy profesora de música, vivo en la ciudad de Tandil y ejerzo en niveles inicial, primario y superior. Me gusta actualizarme en conocimientos por medio de cursos, clases particulares de diferentes instrumentos y además el año pasado comencé con esta licenciatura.

Utilicé chatgpt para la creación de la imágen indicando que diseñara una imagen teniendo en cuenta la cultura, el arte y la cultura, la diversidad cultural y la tradición y la modernidad

# data[].attributes.body
Esta imagen habita la tensión entre lo individual y lo colectivo, donde la multitud central encarna identidades culturales superpuestas, como en prácticas artísticas que construyen el "sí mismo" colectivo mediante relaciones de poder y tradición. La imagen se erige como un manifiesto habitado: el arte no solo refleja cultura, sino que la habita, tejiendo diversidad en un tapiz vivo y dinámico.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Lucía Cornacchione, soy artista visual y docente de Artes Visuales, especializada en Grabado y Arte Impreso. Vivo en Zona Sur, conurbano bonaerense.

La imagen que creé busca evocar un tapiz, con el propósito de remitir simbólicamente a la cultura como un mosaico de diversidad cultural, conectando tradiciones, símbolos y expresiones artísticas. Simbólicamente, quise aludir al tapiz como un entramado que interconecta y resiste estas distintas dimensiones culturales, además de evocarlo como práctica ancestral presente en diversas culturas a nivel mundial. La imagen también refleja el diálogo entre cultura y filosofía, así como su relación con la moral, la educación, los valores y las dinámicas de poder en la sociedad. Más allá de las indicaciones que le di a la plataforma, los prompts utilizados fueron:

1. Diversidad cultural y diálogo filosófico

2. Cultura, moral y contexto social

3. Cultura y poder en las dinámicas sociales

# data[].attributes.body
Hola, soy Melina. Soy Escultora y profesora de arte.

Los prompts utilizados fueron:

-Haz una imagen abstracta relacionada al concepto de cultura y qué tenga un efecto de movimiento.

-Genera una imagen tipo collage, que visualice la cultura, su evolución, que no aparezcan personas y que tenga un efecto de profundidad. Qué la imagen sea realista o escenarios reales.

-Haz que la imagen tenga un efecto de perspectiva o movimiento.

Estas indicaciones y muchas más se realizaron basándose en una idea base la cual estaba pensada previamente, ya que que se me hizo bastante complejo llegar a esta imagen debido a que no daba los resultados muy similares a lo que yo tenía en mente, debido a esto tuve que simplificar y adaptar mi idea de cultura, relacionando este concepto a un interés personal como la filosofía.

# data[].attributes.headline
Duré, Micaela - imagen creada por ChatGPT sobre desigualdad cultural

# data[].attributes.subject
Duré, Micaela - imagen creada por ChatGPT sobre desigualdad cultural

# data[].attributes.body
Buenas noches, me llamo Micaela Duré, soy profesora de Artes Visuales con orientación en Grabado y artes impresas. Actualmente trabajo en escuelas privadas principalmente, tanto en nivel primario como secundario, teniendo algunas pocas suplencias en escuelas estatales de la provincia de Bs.As.

La imagen que creé para esta clase n°1 fue realizada con ChatGPT, ya que las IA que recomendaron en la consigna no me fueron útiles (no lograron representar ni una pizca de la idea planteada en mi prompt, lo cual me dió indicios de que debo seguir profundizando en el uso de estas herramientas). En este caso, ChatGPT me respondió de manera -relativamente- más acertada.

El prompt que utilicé fue: 1)"Actuá como un ilustrador gráfico que utiliza la acuarela como técnica plástica. Creá una imagen que represente la desigualdad en términos culturales."

Luego le sumé: 2)"Crea una escena que compare a dos individuos en cuanto al acceso al conocimiento de cultura general, ya sea en relación al acceso a las bellas artes, al deporte, a los idiomas u otras disciplinas que consideres de índole cultural".

Me interesé en pedir a la IA una imagen que problematizara la noción de cultura teniendo en cuenta las realidades que enfrento cotidianamente en mi trabajo: las amplias posibilidades culturales de las que disponen mis estudiantes de escuelas privadas frente a los escasos recursos con los que cuentas mis alumnxs de coles estatales para acceder a estímulos culturales más diversos.

Lo interesante de esto es que en ningún momento aclaré a ChatGPT que recreara una imagen con dos chicos en edad estudiantil, sino que fue una idea propia de la IA y que casualmente coincidió con mi idea principal. Entiendo que también es un pensamiento cliché para hablar de la desigualdad cultural y eso me lleva a reflexionar sobre mis propios estereotipos sobre el tema.

¡Saludos!

# data[].attributes.body
Hola! soy de GBA Zona sur, Música y docente de música. Como mucha gente nacida pre '90, aborrezco bastante la IA de imágenes por diversos motivos. Así que comparto esta horrible imagen que generó, luego de intentar hacer otras 10 anteriores y gastar litros y litros de agua. Los prompts no sivieron de mucho: "Quiero una imagen que muestre a distintos seres humanos "consumiendo" material generado por ia (imágenes, textos, palabras, arte, etc), y que este contenido sea contenido "petrificado", en el aspecto de que es una recopilación y estadística de creaciones pasadas, y no una manifestación social humana auténtica." "Una imagen en donde se vean muchos seres humanos alrededor de una estructura circular petrificada,en donde aparezca un elemento tecnológico"

# data[].attributes.body
Soy Analia Garcia, profesora en Artes Visuales de Jujuy. Los Prompts utilizados fueron: 1) Crear una imagen que represente la cultura como una construcción colectiva y diversa. Incluir personas de diferentes comunidades interactuando, elementos simbólicos como música, danza, arte y tradiciones. 2) La cultura como un entramado de memorias, territorios e identidades. 3)Crea una imagen de la cultura como un proceso dinámico en constante transformación. Combinar elementos tradicionales y elementos contemporaneos como la tecnologia, atravesados por el lenguaje

# data[].attributes.body
Hola! Que lindo leerles. Mi nombre es Magdalena. Soy Actriz, titiritera y docente. Es la primera vez que utilizo la inteligencia artificial, y quiero expresar que no me gusta para nada hacerlo. Creo que es un recurso muy valioso que esta siendo utilizado de forma indiscriminada, contaminando nuestro planeta.

Le pedí que plasmara la heterogeneidad del ser humano y la búsqueda de encontrar lugares y actividades que puedan unirnos y complementarnos. El compartir con el otro a partir de encontrarnos en nuestras diferencias.

Saludos!

# data[].attributes.body
Mi nombre es Emmanuel Miranda, trabajo como actor y director de teatro; y como docente en nivel primario, secundario y superior.

Me interesa mucho la relación ciencia y arte .

Elegí esta imagen de algunas opciones que me desplegó la IA (utilicé Freepik), porque me pareció contundente el direccionamiento de la IA.

Pedí que la imagen esté situada en el continente americano y solo aparece américa del norte.

No desarrollo mi parecer al respecto porque intuyo que tiene que el análisis delas imágenes tiene que ver con lo que sigue.

Los Prompts que utilicé fueron:

Genera una imagen que represente la cultura como acontecimiento proyectado desde la diversidad, la expresión y el trabajo, pero como tensión entre una hegemonía que busca homogeneizar y una resistencia situada en cada etnia que busca sostener su identidad cultural proponiendo contra cultura.

Que presente lo tradicional como parte estructural de lo contemporáneo en el lenguaje, las artes, el trabajo y las relaciones sociales.

Situado principalmente en el continente americano

# data[].attributes.body
Hola, mi nombre es Leticia.

Soy profesora de Historia del Arte y Artes Visuales. Me formé en la Facultad de Artes de la Universidad Nacional de La Plata y actualmente me desempeño como docente en el nivel medio.

Me resultó bastante complejo encontrar una imagen que considerara acorde a lo que buscaba, no me convence mucho, pero es la mejor de todas las imágenes que salieron.

Para generarla, utilicé prompts orientados a la creación de una imagen que integrara conceptos como cultura, sociedad, multiculturalidad, interculturalidad, globalización y diversidad, con un carácter expresivo y un estilo artístico definido. Además, incorporé una imagen de referencia para guiar el proceso y luego fui orientando a la IA.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Melisa. Soy docente de artes visuales egresada del UNA.

Dentro de los prompt, solicité una imagen en formato jpg, que responda a una idea de cultura como forma de producción de la clase trabajadora a lo largo de todo el mundo. Trabajé sobre una imagen inicial generada por IA que volví a retocar con gemini. Le indiqué también la idea de cultura como encuentro con otros en relación al estar y el pensamiento situado.

# data[].attributes.body
Soy Matías Albamonte, músico y docente. Soy de CABA y estudié la carrera de Música Popular Argentina en el Manuel de Falla como guitarrista.

Los Prompts que utiliicé fueron:

Crear una imagen que muestre

- La cultura como identidad de los pueblos

- La cultura como espacio de encuentro

- La cultura en tensión entre el mercado y las comunidades

- La cultura como espacio de resistencia al capitalismo

# data[].attributes.body
Mi nombre es Luciano Verdecchia, soy profesor de Artes Visuales con orientación en Pintura. Me dedico a la enseñanza en escuelas secundarias de administración pública y a su vez soy preceptor en nivel superior. Oriundo de zona sur del Conurbano Bonarense. Actualmente vivo en Banfield y mis intereses se fueron focalizando en la teoría y filosofía del arte.

Los promts utilizados para la imagen fueron solamente los siguiente:

-La cultura como máscara identitaria que nos protege de lo desconocido, lo contingente, lo caótico.

-La cultura como construcción simbólica de los pueblos para resignificar los miedos propios de la condición humana.

-La cultura como resistencia a los efectos de los mecanismos de control ejercidos por las clases dominante.

Saludos!

# data[].attributes.body
Soy docente de Educación Musical, específicamente de Saxo. Actualmente trabajo en un secundario de CABA como ayudante de cátedra (comodín cuando faltan profes). Prompts utilizados: diversidad cultural en Argentina y enseñanza de la música en adolescentes

# data[].attributes.attachment_link.description
Create images by describing them in real time

# data[].attributes.body
Soy Bruno, músico y docente de música, actualmente ejerciendo en nivel primario. Estudié piano en la carrera superior de Música Popular Argentina (MPA) en el conservatorio Manuel de Falla.

Los prompts utilizados para que la IA cree la imagen fueron los siguientes:

creá una imagen en relación al concepto de cultura incluyendo otros conceptos tales como: decolonialismo, capitalismo, América Latina, arte.

que de alguna manera aparezca la idea de crear conocimiento de forma colectiva

enriquecer la imagen con otros elementos relacionados al arte como pueden ser: la música, el teatro y el cine

# data[].attributes.body
Hola soy Joaquin Urruty, profe de arte de Gualeguaychu. Artista Visual y Tatuador, oficio que desempeño desde el 2006 aproximadamente. Tambien soy padre de una hermosa niña de 11 años.

Elegi como lectura el apartado 7 Donde el pensamiento se valora, se hace visible y se promueve.

La escuela muchas veces enseña a “jugar el juego”: responder, repetir, cumplir. En ese esquema, el pensamiento queda en segundo plano, reducido a una herramienta para alcanzar calificaciones. Se aprende cómo aprobar, pero no necesariamente cómo pensar.

Por ello es necesario construir una cultura donde el pensamiento no sea invisible ni accesorio, sino central. Esto implica no solo valorarlo en el discurso, sino hacerlo visible en las prácticas. Pensar deja de ser un proceso interno, silencioso e individual, para convertirse en algo que se comparte, se muestra, se discute y se construye con otros.

En este sentido, el aula deja de ser un espacio de respuestas correctas para transformarse en un lugar de aprendizaje, donde la duda, la exploración y el error tienen lugar. El aprendizaje con otros no es solo colaboración, sino una forma de expandir el propio pensamiento. Al ver cómo otro piensa, también se amplía el propio marco.

Promover una cultura del pensamiento implica entonces un cambio profundo, que habilite la construcción colectiva de sentido.

Prompt que le di para la realización de la imagen:

"La cultura como espejo social, construccion de identidad."

"La cultura como campo cultivable hacia un saber colectivo."

Utilize chat Gpt y Gemini.

# data[].attributes.body
Soy Nancy Galeano, docente de Artes Visuales y artista. Oriunda de CABA. En la actualidad me dedico a dar clases en la escuela secundaria y trabajo en un taller de restauración de obras de arte.

Prompts utilizados:

La cultura como fuente de riqueza artística y creadora

La cultura como parte esencial en la construcción de identidades

La cultura como punto de partida para construir nuevos saberes.

# data[].attributes.attachment_caption
Mi nombre es Andrea, soy de Humahuaca - Provincia de Jujuy. Soy Profesora de Artes Visuales y Artista Visual, me especializo en el dibujo, la fotografía intervenida y la pintura.

# data[].attributes.body
Prompt utilizado:

- "Generar una nueva fotografía ensamblando las diferentes imágenes que den cuenta de como la cultura es una construcción social y medio de comunicación",

Para crear esta nueva imagen utilice dos fotografías propias y una imagen que den cuenta de las diferentes manifestaciones culturales (literarias, artísticas, audiovisuales) que el ser humano crea y utiliza para comunicarse con otras personas, situados en sus contextos históricos y sociales respectivos.

Podemos decir que el pensamiento de cultura se va modificando por diferentes factores, como ser políticos, económicos, ambientales, socioculturales y tecnológicos, donde algunos prevalecen y otras se van modificando a través del tiempo.

Pienso que cada uno de estos pensamientos debería respetarse y valorarse a través de la escucha y lectura con el fin de enriquecernos con eso que el otro quiere mostrarme a mi como ser humano.

# data[].attributes.headline
Mi nombre es Santarán Damián.                                    Soy profesor de artes visuales y vivo en CABA.                                                Actualmente trabajo en escuelas secundarias              y en formación docente. 

# data[].attributes.subject
Mi nombre es Santarán Damián.                                    Soy profesor de artes visuales y vivo en CABA.                                                Actualmente trabajo en escuelas secundarias              y en formación docente. 

# data[].attributes.body
En la imagen creada con FREEPIK intenté representar algo de la diversidad cultural propia de Argentina.

Los prompts utilizados fueron:

1) Actúa como un experto en Photoshop

2) diseña una imagen donde cobre relevancia la palabra cultura

3) que cada letra contenga alguna costumbre argentina

# data[].attributes.body
¡Hola! ¿Cómo están? Soy Antonela, profesora de teatro recibida en la Escuela de Teatro de Morón, actualmente trabajo en todos los niveles (inicial, primaria y secundaria)

Formo parte de un grupo de teatro independiente y soy clown. Soy de buenos aires, marcos paz. Para la imagen utilice el Chat gpt , quiero comentar que le di demasiadas indicaciones y no le di ninguna indicación estética por lo cuál no estoy conforme con la imagen porque quería que fuera algo más simbólico, tendría que haberle dado una indicación de como quería que fuera representada porque también quedo demasiada cargada. Debo aprender a dar indicaciones para que se haga visible mi idea.

Los prompts que utilce fueron:

La cultura como consumo, atravesada por la globalización y la tecnología.

La idea de que no todas las personas acceden a los mismos consumos culturales y artísticos.

La cultura como conjunto de costumbres ligadas a la sociedad.

La cultura como religión y prácticas simbólicas.

La cultura como arte, entendido como una forma de expresión de cada sociedad.

El arte como símbolo cultural.

La cultura como elemento que construye identidad (nos hace ser quienes somos).

La cultura como espacio donde se generan desigualdades y estructuras de poder.

La idea de que ciertos sectores con mayor poder adquisitivo consideran su cultura como superior.

# data[].attributes.headline
Roxana Monica Monzon - Filosofia y Cultura/ Prompts IA

# data[].attributes.subject
Roxana Monica Monzon - Filosofia y Cultura/ Prompts IA

# data[].attributes.body
Hola buenas, Soy docente de Artes Visuales de la Provincia de Jujuy

Mis Prompts que fueron Utilizados son:

Técnicas de Composición y Diseño del Espacio

Representar la composición a través de una imagen ancestral " La Madre Tierra como historias que se plasman a través del tiempo en busca de su propia identidad cultural ".

Esta imagen evoca el simbolismo de liberación de una cultura ancestral tradicional que surge de historias reflejadas a través de los tiempos, la identidad de un pueblo entre valores, costumbres, creencias, mitos en evolución de generación de generación que van representando la identidad de un pueblo.

# data[].attributes.body
Buenas! Mi nombre es Jenifer Vega, cordobesa, docente de danza. Actualmente trabajo en escuela de nivel primario en la ciudad de Cordoba y en nivel secundario en las sierras de mi provincia.

Algunos prompts que utilice:

- cultura: identidad, forma de concebir el mundo

- cuerpos en movimiento con paisajes naturales y urbanos, la cultura como forma de habitar el mundo.

- figura humana rodeada de conexiones a diversos mundos con lo que hace a la cultura

Intente con varias IA generativas de imagenes.

# data[].attributes.body
Hola. Mi nombre es Daniel Reynozo, soy trovador y Profesor de Arte en Música. Trabajo en la Escuela de Arte de Comodoro Rivadavia en el nivel secundario y terciario.

Esta es la segunda imagen que generó la IA. Dejo el prompt que le di en primera instancia, que luego fui modificando hasta que llegué al que me devolvió la imagen que comparto.

Primer prompt - Actúa como un artista visual, utilizando recursos retóricos en el mensaje. Crea una imagen que represente a la cultura como una construcción colectiva, en continua transformación y evolución, que se transmite de una generación a otra dando identidad y sentido de pertenencia, que refleja valores, costumbres y lenguaje.

Prompt final - Trabaja como un artista visual de principios de siglo XX, creando una imagen que muestre a la cultura como una construcción colectiva, en continua transformación y evolución, que se transmite de una generación a otra dando identidad y sentido de pertenencia, que refleja valores, costumbres y lenguaje. Haz que se visualice la idea de que la cultura no pertenece a una sola persona, sino que cada individuo toma algo de ella y lo transforma, haciendo que se enriquezca.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Paz, tengo 22 años y soy docente de Artes Visuales.

Para generar esta imagen, utilicé los siguientes prompts en chat GPT y luego pedí que me explicara su razonamiento detrás de cada elemento representado.

represente el concepto de cultura. multiculturalidad. dialogo entre culturas. construcciones sociales. retroalimentación

1. Cultura como construcción colectiva
En la parte inferior se ve un grupo diverso de personas dialogando. Esto refleja que la cultura no es algo individual, sino una construcción social, creada a partir de las interacciones, experiencias y valores compartidos entre las personas.

2. Multiculturalidad
Las diferencias en vestimenta, rasgos físicos y estilos representan distintas culturas coexistiendo. No se trata de una sola forma de ver el mundo, sino de muchas que conviven en un mismo espacio.

3. Diálogo entre culturas
Los globos de diálogo con símbolos (manos, corazón, foco, planeta) indican comunicación, ideas, emociones y cooperación. Esto simboliza el intercambio cultural, donde las personas no solo coexisten, sino que se escuchan, negocian significados y aprenden unas de otras.

4. Retroalimentación
Las flechas y conexiones alrededor del planeta muestran que el intercambio cultural es dinámico: las ideas circulan, se transforman y vuelven enriquecidas. Es un proceso continuo de dar y recibir.

5. Cultura global y local
El mundo en el centro junto a monumentos y paisajes icónicos sugiere que la cultura tiene una dimensión global, pero se nutre de identidades locales. Hay una relación entre lo propio y lo compartido.

En síntesis:
La imagen muestra que la cultura es un proceso dinámico, construido socialmente, donde la multiculturalidad y el diálogo generan aprendizaje mutuo y transformación constante.

Me parece una lectura claramente muy plana de los conceptos, políticamente correcta y genérica. En diálogo con las otras imágenes de mis compañeros, me es muy interesante encontrar las similitudes y diferencias en las interpretaciones, pero todas, o casi todas, demuestras su origen algorítmico, construcciones más o menos esperadas.

# data[].attributes.body
Buenas tardes:

Soy Macarena. En la actualidad, me desempeño como docente de artes visuales.

Prompts utilizados (en Google Gemini):

"Actúa como un especialista en artes visuales. Crea una imagen artística en la que se problematice el concepto de cultura, tomando en consideración la relación: cultura, poder e identidad. Pensar desde una mirada decolonial y feminista".

# data[].attributes.body
Hola, soy Marcela Giorla, artista visual, pedagoga social y gestora cultural. Trabajo en eventos, museos y espacios culturales.

Fue complejo pensar la imágen, el texto sobre aprendizaje y las nociones de cultura.

Para realizar el prompt estuve bastante tiempo. Empecé con órdenes simples pero las tuve que complejizar para que llegue a una imágen más acorde a lo que queria representar. También dar bien la consigna, que se entienda. Aquí el prompt

Actuá como especialista en arte, pedagogía crítica e inteligencia artificial, situada en Argentina y el Sur Global. Tu perspectiva integra la teoría sociocultural (Vygotsky), la comprensión (Perkins) y la pedagogía del pensamiento visible.

Generá una imagen como una escena que se superponga como si viviesen dos realidades en el mismo tiempo y espacio, que muestre dos realidades educativas y sociales en Argentina contemporánea, con la diversidad étnica, cultural y territorial del país (comunidades indígenas, afrodescendientes, migrantes latinoamericanos, juventudes urbanas y rurales).

Personas de distintas edades, orígenes y cuerpos aprenden juntas en presencialidad. Se ven: andamiajes reales (alguien más experto guiando a alguien que está aprendiendo, zona de desarrollo próximo en acción), arte y ciencia como herramientas de exploración creativa pensamiento visible externalizado (anotaciones, preguntas en pared, diagramas hechos a mano). El aprendizaje es intergeneracional, desorganizado y vivo. La creatividad parece inútil para las sociedades capitalistas productivas, pero sientan las bases para una existencia en curiosidad.

la otra realidad que tiene que coexistir es la de la Interacción mediada por IA

Las mismas personas, en interacciones transaccionales: se dan órdenes a una máquina, se reciben respuestas. No hay mirada, no hay cuerpo, no hay error compartido. La IA optimiza pero no comprende. Se ve segregación: quienes tienen mejor acceso tecnológico obtienen respuestas más elaboradas; quienes no, quedan fuera. El pensamiento se vuelve invisible, tercerizado. La creatividad se homogeneiza.

Realismo crítico con influencia del muralismo latinoamericano. Paleta cálida en el lado colaborativo, fría y fragmentada en el lado de la IA. Texturas que evoquen papel, tela, tierra en contraste con píxeles y luz de pantalla. Sin idealizar ninguno de los dos mundos.

Aprendizaje a lo largo de la vida

Incluir personas mayores aprendiendo, niñes enseñando a adultos, cuerpos con diversidad funcional participando activamente. El aprendizaje no tiene edad ni forma única.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre es Yohana Echeveste, tengo 28 años y soy docente de Artes Visuales. Actualmente me encuentro trabajando en Santa Isabel La Pampa. Actualmente me encuentro trabajando en secundaria. Me enfoque en crear una imagen en canva con IA . desde una mirada global como la cultura y las mediaciones sociales y economicas para que la imagen reflejara la cultura esta afectada por el contexto social.

# data[].attributes.attachment_link.title
Crear una imagen con IA en relación con el concepto de cultura

# data[].attributes.body
Hola, soy Martín López, profesor de teatro. Vivo en Caseros, provincia de Buenos Aires. Me desempeño en el Nivel Medio y en el Nivel Superior. Graduado y docente de la Universidad Nacional de las Artes, me gusta leer, escribir, cantar en la ducha y filosofar con amigos en mis ratos libres después de jugar a las cartas.

Prompt utilizado:

Diseña una imagen de una clase de teatro, un docente que se entiende a sí mismo como promotor de la cultura, dando clases de teatro en un salón en un aula sumamente diversa y multicultural. I.A: Canva

# data[].attributes.attachment_caption
Adriana Romina Roldan , Profesora de Música hace 24 años, egresada del Conservatorio Ginastera de Morón 2005. 

# data[].attributes.body
Prompts utilizados:

Hacer visible nuestro propio pensamiento como docentes implica ir más allá de la simple transmisión de contenidos. Según enfoques como los de Richard R. Church y Katrina Morrison, enseñar supone mostrar los procesos mentales que utilizamos al aprender: cómo analizamos, cómo resolvemos problemas y cómo tomamos decisiones.

Cuando el docente comparte su manera de pensar, habilita a los estudiantes a comprender no solo el “qué”, sino el “cómo” y el “por qué”. Esto favorece un aprendizaje más profundo, ya que los alumnos pueden apropiarse de esas estrategias y adaptarlas a sus propias formas de aprender.

Además, esta práctica fortalece el compromiso, porque los estudiantes participan activamente en la construcción del conocimiento. A su vez, promueve la comprensión, al permitir que conecten ideas y reflexionen sobre ellas, y fomenta la autonomía, ya que progresivamente desarrollan la capacidad de regular su propio aprendizaje.

En este sentido, enseñar es también acompañar el desarrollo del pensamiento, haciendo visibles los procesos que muchas veces permanecen ocultos.

# data[].attributes.attachment_link.title
reflexion hacer visible nuestro propio pensamiento  

# data[].attributes.attachment_caption
Prompts utilizados: Relación entre filosofía y cultura, Cultura y naturaleza, Cultura y capitalismo, Capitalismo posmoderno

# data[].attributes.body
Soy profesora de artes visuales, vivo en Santa Rosa, La Pampa, trabajo en nivel primario y secundario. Es la primera vez que creo una imágen con IA.

# data[].attributes.body
Hola! Feliz de empezar este nuevo año de cursada. Soy Camila Schenone, docente de Expresión Corporal Danza. Vivo en Buenos Aires, en Lomas de Zamora, conurbano presente!

Los prompts utilizados fueron "La Cultura como herramienta de transformación y cohesión cultural"

# data[].attributes.body
Hola a todxs! mi nombre es Carolina, soy profesora de: Artes visuales y Cs de la educación. Soy del partido de General San Martin. Me pareció muy entretenida la actividad. Para generar la imagen recurrí a Copilot, ya que es la IA que utilizo con frecuencia, y por lo tanto tiene mucho de mis criterios. ideas y pensamientos incorporados.

Antes de definir el prompt, ¨chatee ¨ definiendo distintos conceptos sobre cultura que se complementan o contraponen en mí misma para definirla.

1. Cultura como producción humana

La cultura es todo lo que el ser humano crea —ya sea de forma individual o colectiva—: prácticas, lenguajes, objetos, modos de vivir, obras, gestos. Es una construcción con sentido, que expresa subjetividad y contexto.

2. Cultura como enseñanza y transmisión

La cultura se comparte, se enseña, se aprende. No es estática: circula entre personas, generaciones y cuerpos. Su existencia depende de la posibilidad de ser transmitida y apropiada.

3. Cultura como democratización

La cultura no es patrimonio de una élite. Su potencia está en ser accesible, horizontal, abierta. Democratizar la cultura implica habilitar expresiones diversas, reconocer saberes no hegemónicos y ampliar el acceso al arte y sus producciones.

Desde esta conversación le pedí una imagen, su devolución no me represento, le indique que era muy monocromática, religiosa y patriarcal. Así surgió esta nueva imagen. Como docente me siento parte de la producción, transmisión y democratización de la cultura, por lo que le pedí también que me incorpore a la imagen. ¡Buena Semana, nos leemos!

# data[].attributes.body
Mi nombre es Maria Alejandra Gauna. Soy profesora de Musica. Nací y vivo en la provincia de Salta, trabajo en nivel primario y terciario.

Prompts utilizados chatgpt concepto de cultura.

Elegí esta imagen porque muestra la diversidad cultural, el respeto, la comunidad, pintura, musica, danza.

Comidas, conocimiento e historia.

Transmite la idea de que la cultura es diversa, compartida y fundamental para la identidad humana y el desarrollo de los pueblos.

# data[].attributes.body
Buenas tardes, mi nombre es Ludmila soy profesora de arte y actualmente trabajo en educación de adultos (fines) y en centros socioeducativos y comunitarios en Buenos Aires.

Me interesa mucho más trabajar con lo abstracto y/o conceptual, y estoy más interiorizada en lo tridimencional ya que en este conjunto creo que permite la interpretación de nuestros saberes y el pensamiento a un camino desconocido.

Por lo cual, le pedi a la IA (chat gpt) que trabaje en estos lineamientos, entendiendo a la cultura desde un perspectiva muy amplia y diversa, que nos atraviesa de manera constante y que se amplifica con la tecnología.

Los prompts que utilice fueron:

1-Actúa como un artista visual que se especializa en escultura abstracta, para luego crear un imagen representativa de la misma. Esta escultura debe representar el sentido de cultura, para ello debe incluir los siguientes conceptos:

•la idea de transmisión de cultura entre diversas generaciones, incluso intrageneracional.

•la diversidad cultural

2-Incorpora en la imagen diversos materiales representantes de las culturas originarias, a modo de crear una escultura de tipo construcción.

Saludos!

# data[].attributes.attachment_caption
Mi nombre es Luciana, soy profe de Artes Visuales con orientación en grabado. Me recibí el año pasado y actualmente trabajo en nivel secundario.

# data[].attributes.body
Para generar la imagen genere prompts que reflejen mi interés por la cultura latinoamericana desde una mirada situada, busque reemplazar la cultura como un proceso en el que se construyen identidades, se transmiten saberes y se generan formas de resistencia. Por eso incluí elementos como los textiles, los colores intensos y las tradiciones ancestrales, entendiendo que forman parte de practicas culturales que siguen vigentes en la actualidad.

Los prompts que utilice son:

-Representación visual de la cultura latinoamericana desde una perspectiva situada y periférica, mostrando la diversidad cultural a través de escenas que integren tradiciones ancestrales, vida cotidiana y elementos contemporáneos

-Incluir colores intensos, textiles, símbolos culturales y vínculos comunitarios, reflejando la transmisión de saberes entre generaciones, la construcción de identidad y las formas de resistencia cultural.

-Cultura latinoamericana desde la periferia, con diversidad cultural, comunidad, trabajo cotidiano, arte popular, colores intensos y presencia de tradiciones ancestrales.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Daniela, estoy recientemente recibida de profesora en artes visuales, estudié la licenciatura en comunicación visual pero no terminé la carrera ya que consideraba que mi rol como docente podría llegar a ser mas enriquecedor para mi comunidad, el trabajo colaborativo me parece clave para la construcción del saber desde una perspectiva mas comunitaria.

el prompt que utilicé para esta imagen fué: Necesito crear una ilustración en estilo de realismo mágico latinoamericano (ya que me interesa nuestra cultura desde un punto de vista mas local y situado) que represente un árbol genealógico monumental como metáfora de la transformación cultural a través del tiempo y la historia. Las raíces del árbol, profundamente enterradas en tierra sepia, están talladas con caracteres de lenguas antiguas y scripts ancestrales que se entrelazan como venas culturales. El tronco muestra grietas visibles que marcan eventos históricos traumáticos y cambios sociales, con texturas que revelan capas de tiempo acumulado. De las ramas emergen rostros de diferentes generaciones: ancianos con sabiduría tradicional en tonos cálidos de sepia y óleo, adultos en transición, y jóvenes conectados con pantallas holográficas neón que flotan como hojas digitales mostrando códigos binarios, símbolos de wifi e interfaces futuristas. Las hojas del árbol evolucionan cromáticamente desde el marrón terroso en la base hasta el azul eléctrico y púrpura neón en la copa, simbolizando la transformación tecnológica. Libros antiguos flotan cerca de las raíces mientras cables de fibra óptica brillantes se entrelazan con las ramas superiores. El fondo es una biblioteca infinita con luz cenital que atraviesa vitrales, creando una atmósfera onírica donde pasado y futuro coexisten. Estilo de ilustración conceptual detallada con influencias del realismo mágico, combinando técnicas de acuarela tradicional con elementos de arte digital contemporáneo, representando visualmente cómo la cultura se hereda, se transforma y se adapta en respuesta a los cambios históricos y tecnológicos. Otro prompt que generé fue: Una escena documental realista de arte urbano que capture la voz de una comunidad marginada expresándose a través del graffiti en un muro deteriorado de un barrio popular, (considero que el arte callejero muchas veces es la voz de la cultura de un sitio determinado), varias manos de diferentes edades y tonos de piel trabajan colectivamente con latas de aerosol y pinceles, pintando símbolos culturales vibrantes en tonos naranjas, azules y dorados que emergen desde las capas inferiores del muro. Estos símbolos comunitarios contrastan visualmente con carteles institucionales desgastados en tonos grises que muestran palabras como "orden", "reglas" y "curriculum estándar", representando las estructuras de poder dominantes. La pared está agrietada y descascarada, mostrando la tensión entre lo impuesto y lo emergente. La iluminación natural del atardecer crea sombras dramáticas que resaltan la textura del muro y la determinación en el acto de creación colectiva. Estilo de fotografía documental contemporánea con profundidad de campo, capturando el momento preciso donde una cultura marginada reclama su espacio público para expresar sus valores y su identidad.

Elegí la imagen del primer prompt ya que me pareció mas significativa.

# data[].attributes.attachment_caption
Buenas tardes, mi nombre es Marcela, soy profesora de Artes en Artes Visuales   y vivo en la Provincia de  Formosa Cuidad Capital, actualmente ejerciendo la docencia en  los tres niveles educativos, además de  esta profesión que me encanta realicé  otras capacitaciones como el  Diplomado Universitario de Capacitacion Docente en Nueorociencias, dos Postitulos; uno de Educación Sexual Integral y el otro denominado Actualización Académica en Gestión Política de Nivel Superior.                                                         Intentando siempre crear conciencia sobre la importancia del arte en educación y potenciar mi lado artistico como creadora de imágenes visuales propias he expuesto obras personales y vendido algunas, pero siempre pienso que me falta seguir aprendiendo.  "Hacer Visible lo invisible" EL PRIMER PROMPTS:  tiene como disparador  visualizar a  una Ciudad Futurista  que refleje a la familia, la educación y el arte que son pilares fundamentales en nuestra sociedad  y nos define como personas.   EL SEGUNDO PROPMTS  quise que se evidencie la Argentina futurista, empleando algunas palabras como la educación, la tradición cultural, el arte  y la convivencia con las AI en las diferentes sociedades.  Saludos nos leemos

# data[].attributes.headline
Marcela Vera. La Herencia Cultural y el Arte.                                                                       MA-FIC0606 FILOSOFIA DE LA CULTURA A

# data[].attributes.subject
Marcela Vera. La Herencia Cultural y el Arte.                                                                       MA-FIC0606 FILOSOFIA DE LA CULTURA A

# data[].attributes.body
Soy Andrea Luz Burruchaga, vivo en la provincia de Catamarca y soy Profesora de Artes Visuales.

Prompt utilizado:

Crea una imagen que represente el concepto de cultura y su manifestación a través del arte, las tradiciones y el lenguaje, mostrando cómo estas expresiones contribuyen a la construcción de la identidad y a la formación de las relaciones sociales. Incluye también la manera en que la cultura se transforma a lo largo del tiempo mediante procesos históricos y avances tecnológicos. Además, sugiere de forma visual el papel que ejerce el poder en la visibilidad, valoración o invisibilización de las distintas culturas.

# data[].attributes.body
Soy docente de artes visuales egresada de la Escuela Superior de Bellas Artes Martín Santiago, donde también estoy realizando mi especialidad en cerámica.

Actualmente me desempeño como docente de artes en nivel primario.

Utilicé los siguientes prompts:

Imagen donde se refleje que la cultura es una construcción humana, dinámica y en constante transformación, entendiendo la cultura como un conjunto de disposiciones internalizadas que orientan las prácticas y percepciones de los individuos en contextos sociales específicos. Las concepciones de la cultura son heredadas y transmitidas de generación en generación, de manera simbólica. Y desde el enfoque educativo la cultura del pensamiento, donde los estudiantes participan de manera activa en procesos de indagación y reflexión mediante un proceso junto a su docente, de manera colaborativa y sumando nuevas tecnologías. Quisiera una imagen que muestre la involucración de estos actores en este medio cultural, con un estilo contemporáneo, simbólico y artístico. un collage que represente la cultura, la globalización, la diversidad cultural y los cambios en la cultura en respuestas a eventos históricos, movimientos sociales y cambios tecnológicos.

# data[].attributes.body
Hola, Me llamo Antonella Chaile, tengo 24 años y soy de la provincia de Jujuy. Soy recibida del Profesorado de artes Visuales con Orientación en Pintura y este año comienzo el Prof. de AA. VV. con orientación en Cerámica.

La Prompt que pensé para realizar la imagen viene de la Reflexión del titulo "Hacer visible el Pensamiento" del apartado "Mas allá de la memorización, el trabajo y la actividad", pagina 42. y lo que esto afecta a nuestra cultura y sociedad.

La educación en nuestra sociedad a menudo actúa como un espejo de una cultura que valora la uniformidad y el cumplimiento por encima del pensamiento crítico.

La verdadera transformación cultural comienza en el aula cuando rompemos este ciclo. Al exigir que los alumnos hagan hipótesis, busquen patrones y razones con evidencia, no solo estamos enseñando una disciplina; estamos sembrando las semillas de una cultura futura más democrática, reflexiva y capaz de autotransformación.

La imagen realizada con IA la titule "La Cultura en el Espejo del Aula"

PROMPT: Una fotografía conceptual de alta calidad que visualiza el aula como un reflejo de la sociedad. La imagen está dividida por un espejo gigante y antiguo. A la izquierda, dentro de un aula oscura y rígida de estilo antiguo, filas de estudiantes idénticos y en sombras están sentados. El espejo no refleja el aula, sino un estudiante en donde rompe la fila y se para frente a él. Su mente está iluminada por un resplandor dorado del que emergen símbolos flotantes. Su reflejo en el espejo muestra una ciudad vibrante, dinámica, llena de arte, debates públicos y luz.

# data[].attributes.attachment_caption
 PROMPTS UTILIZADO: Collage conceptual con estética latinoamericana que construye la idea de cultura como una red viva en expansión. La imagen no representa escenas ni personajes individuales, sino un campo dinámico de relaciones entre personas, territorios y lenguajes. La composición se organiza en capas superpuestas que interactúan entre sí: capas temporales que remiten a una historia no lineal, capas simbólicas con fragmentos de lenguaje no literal, capas materiales vinculadas a texturas del territorio urbano y natural, y capas corporales entendidas como huellas de experiencia sin cuerpos definidos. Estas capas se cruzan, se interrumpen y se transforman mutuamente, generando tensiones visibles. La imagen evita jerarquías, centros y oposiciones binarias, y se construye desde una estética contemporánea latinoamericana, crítica Y situada.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Florencia, soy profesora de Expresión Corporal. Trabajo en diversas instituciones tanto del ámbito formal como no formal dentro del campo educativo.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Eli, tengo 38 años, bonaerense viviendo hace 14 años en Santigo del Estero.

Soy actriz y profe de teatro en el Nivel Medio y Superior.

Como artista me interesa indagar en de las prácticas artísticas contemporaneas.

Promts que utilice:

"Generar una representació abstaracta colorida teniendo en cuenta:

Cultura como patrimonio transmitido entre generaciones.

Indiosincracia de los pueblos latinoamericanos que se sostienen a traves del tiempo.

La cultura construye las manifestaciones artistas de los territorios argentinos."

# data[].attributes.body
Me llamo Carolina, soy docente de Artes visuales en escuelas primarias públicas del distrito 13 y 20. Me interesa el análisis de la cultura vinculado a las estucturas de poder. Ese fué mi disparador para crear la imágen.

La idea que motorizó el trabajo: "Las estructuras de poder dominante como condicionante de la cultura". Que la imágen creada muestre a un niño de espaldas, con un cuaderno y un lápiz. En el cuaderno se ve la consigna "dibujá lo que ves". Delante de sus ojos un jóven con razgos latinos posando sentado en un cajon de verduras de madera. En su cuaderno el niño dibuja un jóven rubio sentado en un sofa rojo.

Para crear la imagen usé los siguientes prompts:

- primero le pedi que sea un niño en un contexto escolar dibujando de espaldas con su cuaderno en primer plano, luego agregue que esté dibujando a un jóven posando sentado en un cajón de madera. --Luego le pedí que el joven tenga rasgos Latinos.

-Que el cuaderno tenga la imagen de un dibujo de un joven rubio sentado en un sofá rojo.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Yanina Aguilar. Soy Profesora Nacional de Danza con Orientación e Danzas Folklóricas a su vez me desempeño como profesora de música. Trabajo en primaria, scundario y nivel terciario, instituciones privadas y del estado. Sume la siguiente imágen como palabras claves pense cultura, forma de comunicar, interaccion con otros mundos, lenguaje en donde el sujeto se busca comunicar con un otro . Su transición y el estar con un otro genera que dicha cultura se sostenga en el tiempo con modificaciones

# data[].attributes.body
Soy docente de teatro y actriz. Egresada de la EMAD. Doy clases en una escuela secundaria y en una escuela de teatro a adolescentes.

Es la primera vez que incursiono en la generación de imágenes con IA, asique esta siendo toda una novedad. Agradezco el material de lectura.

No me terminaba de conformar ninguna imagen, les comparto esta a pesar de que no refleje lo que yo quería lograr. Pero justamente por eso me parecía interesante la relación entre lo que le pedí y lo que obtuve. Para seguir pensando.

El primer promp que utilice decía así:

"Actua como un experto en interculturalidad y relaciones de poder. Crea una imagen que visibilice la relación entre poder y cultura"

Como lo que genero no me convencía lo modifique a: "Actua como un experto en interculturalidad y relaciones de poder. Crea una imagen que visibilice la relación entre poder y cultura, destacando la desigualdad entre culturas dominantes y marginadas."

Llegando a lo que les comparto.

# data[].attributes.attachment_caption
Para mi cultura es lo que se crea desde lo que se aprende. 

# data[].attributes.body
Buenas tardes, soy profe de artes. Estoy cursando desde de Tucumán.

Los prompts que utilice fueron estos :

1_Actúa como un ilustrador digital experto en filosofía cultural y genera una imagen sobre la cultura como transmisión de hábitos y costumbres o endoculturación. ( no sé qué pasó, pero con este me salió un hombre viendo como se prendía fuego un molino)

2_Leonardo.Ai necesito que generes una imagen que pueda plasmar la idea de cultura como transmisión de hábitos y costumbres. (me salió nuevamente lo mismo)

3_Necesito que generes una imagen que pueda plasmar la idea de cultura como como transmisión de hábitos y costumbres. Podría ser un niño en argentina aprendiendo de su mamá argentina que tirar papeles en el suelo está bien. ( con este prompts se acerco más a lo que tenia en mente, pero no les voy a mentir, no fueron 3 fueron como 6 intentos)

# data[].attributes.body
Hola, soy Natalia, actriz y docente de teatro de escuelas secundarias en los distritos de Tigre y San Fernando.

Muchisimas gracias por la bibliografia. Es excelente!!

Le pedi al chat GPT lo siguiente,

Crea una imagen que contenga los siguiente supuestos, creencias a cerca del concepto cultura.
La cultura es el resultado de lo que las estructuras de poder hacen con los seres sociales. La cultura como relacion entre el poder economico dominante , la religion y el lugar donde se nace. la cultura como la interaccion con el contexto, la circunstancia y la epoca. La cultura como resultado de la singularidad de un grupo o comunidad.

Me dio como resultado la primera imagen.

Luego le pedi, que me lo hiciera con fotos reales, de archivo y compuso la segunda.

Encantada de estar aca, nos vemos en clase!!

Buen comienzo compañeros!!

PD, no se donde esta tilde en este teclado. Lo siento🙃

# data[].attributes.body
Buenas tardes, mi nombre es Anabella Bonanni, docente de música. Soy de Morón, provincia de Buenos Aires. Actualmente me desempeño desde la gestión como Inspectora de Educación Artística de Merlo y también en el equipo de conducción del Conservatorio de Música de Morón Alberto Ginastera. Hace unos años estudié Comunicación Social en la UNLaM y realicé la Tecnicatura en Periodismo. Por ello, tengo como intereses los conceptos de cultura en relación con los medios de comunicación, con la hegemonía dominante y las culturas emergentes que surgen como contrahegemónicas. El consumo cultural y la hibridación ante la diversidad.

Los prompts utilizados fueron:

HIBRIDACIÓN CULTURAL

LATINOAMÉRICA

Saludos!

# data[].attributes.body
Mi nombre es Luca Capobianco, soy actor, músico y cinefilo compulsivo. Nací en Mar del Plata y viví en Buenos Aires durante casi 15 años. Actualmente vivo en Madrid y me interesa el cruce interdisciplinario entre las artes escénicas, audiovisuales y la performance.

Intenté crear diferentes imágenes sobre el concepto de cultura, tradición y gentrificación.

El primer prompt utilizado fue:

Quiero que actúes como un fotógrafo profesional con orientación al arte abstracto. Necesito que crees una imagen que parezca una fotografía y que refleje el vínculo y el conflicto entre cultura, tradición y gentrificación.

La segunda imágen fue generada con el siguiente prompt:

Quiero que actúes como un fotógrafo profesional con orientación al foto periodismo. Necesito que crees una imagen que parezca una fotografía y que refleje el vinculo y el conflicto entre cultura, tradición y gentrificación.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Lucila Cejas, soy profe de Artes visuales y tec. maestro de obras.

relacionando con el texto de Hacer visible lo invible y la cultura.

Prompt:

“Una escena artística y emotiva que represente la cultura como una construcción viva. En el centro, una mujer docente y artista creando con sus manos (pintura, cuadernos encuadernados, telas), rodeada de niños aprendiendo y explorando. De sus manos surgen colores, formas y líneas que se expanden y conectan con distintas expresiones culturales: arte, tecnología (una computadora sutil), tradiciones y vínculos humanos. El ambiente transmite calidez, aprendizaje y transformación. La composición debe reflejar identidad, enseñanza y creatividad compartida. Estilo semi-realista con toques poéticos, iluminación cálida, colores vibrantes y detalles que sugieran movimiento y vida.”

# data[].attributes.body
Hola! Mi nombre es Daniela. Trabajo en museos y soy artista visual. Usé varias IA porque no me convencen las estéticas que manejan, terminan siendo todas medio iguales. Luego, usé las que sugirieron. Esta me gusta un poco más.

El último prompst que utilicé fue: "Eres una ilustradora. Crea una imagen/ ilustración de la idea de cultura como hacer de las personas. Entendiendo la cultura como parte fundamental de la construcción identitaria y punto de partida de nuevas cosas."

También usé antes: "Crea una imagen pensando que la cultura no es una entidad estática u objetiva sino que es algo disponible, y que existe únicamente en cuanto un sujeto la utiliza. Cultura es sobre todo decisión."

# data[].attributes.body
Soy Clara Dasso, profesora de Artes Visuales en CABA, nivel primario

Algunos de los prompts que usé en la página freepik:

-Actúa como un compositor de imágenes profesional. Diseña una imagen que de cuenta de la diversidad cultural en todo el mundo y a lo largo de la historia. Se debe observar en la imagen la definición de cultura como generadora de identidad, de lugares de encuentro y como resistencia de la comunidad. Incluye imágenes del presente, demostrando la batalla cultural actual

-Crea una imagen sin texto que represente las relaciones de poder presentes entre las culturas dominantes y las culturas marginadas

-Genera una imagen sin texto que de cuenta de las dinámicas de poder presentes en la batalla cultural de la contemporaneidad, incluyendo la tecnología como eje transversal y herramienta para compartir cultura

# data[].attributes.body
Hola, soy profesora de Teatro y también de Danza Expresión Corporal. Vivo en Bahía Blanca. Estudié en las Escuelas terciarias de mi ciudad.

Prompts utilizados:

Crear una imagen artística y simbólica que represente el concepto de cultura. Que a su vez pueda enlazarse con algunos aspectos personales como el teatro y la danza, ya que es una consigna disparadora de presentación en una materia. Me gustaría que el cuerpo expresivo más el movimiento estén presentes, rodeados de elementos culturales, viajes, mapas, y también símbolos de bienestar, energía y emociones. Estilo artístico, onírico y expresivo, con mezcla de realismo y fantasía. Conexión entre arte, cuerpo, comunidad y transformación.

Siento que el uso de prompts en IA implica un proceso de reflexión sobre cómo formulamos nuestras ideas, evidenciando nuestro pensamiento y nuestras decisiones.

# data[].attributes.body
Mi nombre es Olga soledad Neira

De Villa Unión ,provincia de La Rioja.

Tec en artes visuales.

Para esta imagen utilicé los pronts: --Puedes créame una imagen de cultura con el concepto . Que tenga todo lo que abarca y lo que se trasmite con la cultura para las futuras generaciones en arte.

La imagen generada muestra una una amplia cultura definida en tiempos y estilos trasmitido atraves de distintas formas verbales desdé los antes pasado a nuestras generación

# data[].attributes.body
Trabaje con el Chat GPT

Le pedí a partir de la consigna  para el TP:

-“Crea una imagen que representa el concepto de cultura a partir de la interpretación contemporánea global de la imagen, específicamente fotografía”.

Ajustando el prompt.

-Casi como fotografía callejera o periodística de actividades costumbristas y realista.

-Buenos Aires, idea de escena callejera costumbrista pero que el concepto cultura global y relación de los integrantes de la imagen con la idea de cultura.

Entrega la imagen 01

Y le pido los primeros ajustes y cambios

- Esta muy bien pero es muy básica, soy fotográfo no puedo presentar eso. No es necesario la multiculturalidad, es en Buenos Aires. Tomando esta como base esta hagamos unos cambios por favor. Que no sea la multiculturalidad tan estererotipada. Que haya un icono arquitectónico de la ciudad. Usar una señal en vestimenta del futbol, ejemplo una camiseta de la selección. Que haya diferencia de planos y desenfoques del tipo fotográfico.

Entrega la imagen 02

Hablamos de crear una imagen realista, más “sucia” de corte documental y de prensa, incluyendo alguien caminando como un homless pidiendo algo.

Entrega la imagen 03

-Interpreta muy bien los pedidos en relación a lo fotográfico y la realidad. Modifica los planos, enfoque y desenfoque. Oscurece los primeros planos que desenfoco. Y coloca al “homless” en un punto fuerte de la imagen con más potencia que el icono del obelisco y además lo hace mirando a cámara que de esa manera genera una mayor tensión en el espectador.

-Le señalo que el logo de la camiseta no corresponde a la selección argentina.El logo de la camiseta de la selección es de otro club. Allí debe estar el logo de AFA. La camiseta de la selección argentina con escudo de la Asociación del Fútbol Argentino.

Entrega la imagen 04

Le señalo que algo paso que el cambio es muy parecido y no es el de AFA te paso una captura del logo.

Entonces allí sucede lo más interesante. Despues de haberme agradecido que le marcara el error me dice abriendo un debate intenso sobre la realidad, la interpretación y la veracidad. Que al insistir me estoy quedando en un detalle como un fotoperiodista del pasado. Me pasa estos textuales

🧠 Mi recomendación (posta, de autor)

La imagen ya está muy bien conceptualmente.
No la arruines peleándote con un detalle técnico de IA.

👉 Resolvelo en post y listo.
Eso además suma como criterio profesional.

Me aconseja

🛠️ 4. Cómo lo haría un fotógrafo (rápido y real)

En Photoshop:

1. Tapás el escudo falso

herramienta clonar o parche

2. Insertás el escudo real (el que me pasaste)

3. Lo integrás:

bajás opacidad un poco

agregás ruido/grano

leve blur (para que no quede “pegado”)

ajustás color (curvas o tono/saturación)

👉 2–3 minutos si sabés lo básico.

🔥 Resumen corto (clave)

Tu imagen ya funciona.
El error del logo no invalida la obra.
Corregirlo en post = decisión inteligente, no trampa.

Mi conclusión:

Estoy maravillado por que la IA se peleó conmigo, uso términos y costumbres contemporáneas de manipular las imágenes que no son propias del fotpoperiodismo y esto me hace pensar que realmente se planteo un tema de cambios culturales con la imagen, sus usos y su relación con la veracidad muy profundo.

# data[].attributes.body
buenas noches en la produccion de la imagen consideré la importancia que tienen los promptsdefinidos como instrucciones que determinan las accciones de los sistemas de la IA,que como define Deambrogio,2023 se presentan como medios iniciales para el diseño ,evaluación ,y aplicación de recursos que han de mejorar el modelo educativo .La imagen fue creada desde el chatgpt inteligencia artificial de OPEN AI ,donde definí mi área de interés formulando una consigna que se ajuste al estilo creativo actual a la época digital con perspectiva de cultura desde la periferia como síntesis de forma de habitar y construir el mundo con un grado de subjetividad incluyendo las mediaciones sociales y económicas ,seleccionando los emoticones ,imágenes de pies que le indiqué al sistema que estuvieran sobre un camino de rayo de luz y huellas alrededor del mundo en circulo haciendo connotación de la identidad que nos dota la cultura y nos define como individuos

# data[].attributes.body
Soy Profesor de Artes Visuales de San Salvador de Jujuy, me encanta la pintura y la escultura.

Prompt sugerido fueron

1-      Crear una imagen que represente a la cultura, teniendo en cuenta que la cultura es una construcción social en la cual interviene pasado, presente y las proyecciones futuras de una sociedad.

Haciendo eje en la escritura, música, danza, tradiciones e historia.

2-      Tener en cuenta las costumbres ancestrales que pasaron de generación en generación y fueron asimiladas por la modernidad, como la ceremonia de la pachamama o el carnaval, coexistiendo pasado y presente

3-      Agregar la influencia del monopolio global y la modernidad.

“Escena simbólica en la provincia de Jujuy donde el pasado, el presente y el futuro conviven en un mismo espacio. En el centro, una figura humana representando a la cultura, con su cuerpo dividido en tres capas temporales:

La parte inferior conectada a la tierra (Pachamama), con raíces, ofrendas, hojas de coca, cerámica ancestral y colores terrosos.

La parte media con elementos del presente: vestimenta moderna fusionada con textiles andinos, tecnología sutil (celular, luces urbanas), arquitectura contemporánea integrada al paisaje.

La parte superior proyectándose al futuro: formas abstractas, luces, geometrías flotantes y tonos azules y violetas.

Alrededor, el paisaje de la Quebrada de Humahuaca, con montañas de colores. A…A un lado, una celebración del carnaval jujeño: personas con talco, serpentinas, comparsas y máscaras tradicionales.

El cielo dividido en tres atmósferas: amanecer (pasado), luz de día (presente) y noche estrellada con elementos futuristas (futuro).

Estilo artístico: surrealista con detalles realistas, iluminación dramática, alto contraste, colores vibrantes pero armónicos. Sensación de identidad, tradición viva y transformación cultural.”

# data[].attributes.body
Hola!! Soy de Santa Rosa, La Pampa. Profesora de Artes visuales. Una de las materias que cursé en el profesorado, fue T.I.C. y allí nos explicaron como generar un prompt, antes alimentando a la iA con nuestro perfil. Diseñé un prompt para que la IA actúe como un espejo de la documentación del pensamiento. No busqué una imagen estática de la cultura, sino una representación de las fuerzas que la moldean, utilizando la metáfora del tejido social para integrar la perspectiva latinoamericana y la construcción colectiva de conocimiento. Escogí la imagen que mas me interpeló y que resultó del prompt 1.

Prompt 1 (Enfoque en la visibilidad) Una representación surrealista de una mente colectiva en Latinoamérica donde los pensamientos no son invisibles, sino que fluyen hacia afuera como hilos de colores vibrantes y texturas textiles, entrelazándose para construir un puente sobre un paisaje urbano periférico. Estilo de realismo mágico, luz cálida de atardecer, detalles de arte popular andino.

Prompt 2 (Enfoque en la cultura como proceso) La cultura como un ecosistema vivo, una selva donde los árboles tienen raíces hechas de libros y sus hojas son pantallas digitales que muestran ideas en proceso. En el centro, una síntesis de lo humano y lo tecnológico habitando el mundo de forma armoniosa. Estilo de ilustración conceptual abstracta, paleta de colores tierra y neón.

# data[].attributes.body
Soy María Ema Mirés, Actriz y profesora de Teatro. Vivo en la Ciudad de Buenos Aires. Actualmente me encuentro trabajando de preceptora y dando clases a adultos y preadolescentes, en espacios Teatrales.

Es la primera vez que uso la IA.

Algunos de los prompts utilizados fueron:

concepto de cultura:

La cultura Latinoamericana como construcción a lo largo del tiempo. Globalización en la cultura. El poder vs culturas populares.

# data[].attributes.body
Soy Yam, soy diseñadora gráfica y me interesan el arte y los procesos creativos.

La imagen representa la cultura como un proceso que construye nuestra identidad. A través de las distintas figuras, elementos naturales y simbólicos, se puede ver cómo la cultura nos atraviesa y nos conforma desde múltiples dimensiones.

A partir de la lectura, pude pensar que la cultura no es algo externo, sino que forma parte de nuestra manera de ver, pensar y habitar el mundo. También se vincula con la idea de hacer visible el pensamiento, ya que en la imagen esas influencias aparecen representadas de forma visual.

Prompt Utilizados:

Ilustración de una mujer rodeada de diferentes figuras femeninas que representan diversidad cultural, con elementos de la naturaleza como flores y animales, estilo artístico cálido, concepto de cultura como construcción de identidad

Imagen conceptual donde la identidad de una persona está formada por múltiples influencias culturales representadas por otras figuras, naturaleza y símbolos, estilo ilustración contemporánea, colores cálidos

# data[].attributes.body
Hola, soy Gisella docente de artes visuales, vivo en Santa Rosa, La Pampa. Actualmente me encuentro trabajando en nivel primario y secundario.

EL prompts que utilice:

-Representa metafóricamente, la cultura en una escena surrealista. La imagen debe mostrar un espacio donde las conversaciones internas de las personas se externalicen en formas vibrantes como luz, transformando el ambiente que los rodea, con la diversidad de cada persona. El estilo debe sugerir que el aprendizaje no es una recepción pasiva de información, sino una fuerza activa que da forma a la realidad.

Luego de que la IA creara la imagen observe que no estaba tan completa como deseaba y le agregue al promps:

-Incluye elementos que sugieran, arte, pedagogía, tecnología, curiosidad y cuestionamiento, como ventanas que se abren hacia nuevos horizontes de comprensión, capturando la idea de que la cultura es el andamiaje que permite llegar a niveles más altos de pensamiento.

# data[].attributes.body
Hola mi nombre es Gisela, soy de Santa Rosa, La Pampa. Actualmente me encuentro trabajando en nivel secundario.

El prompts que utilice:

Trabaja como un creador de imágenes profesional, con técnicas artísticas donde demuestres tu creatividad. Realiza una imagen artística que represente la esencia de la cultura entendida como un ecosistema vivo de ideas. Utiliza una paleta de colores donde predomine el azul, simbolizando la amplitud y las posibilidades infinitas del pensamiento. Como símbolo central, integra una red de conexiones o hilos de luz que entrelacen a diferentes personas de distintas culturas, las diferentes diversidades de la misma, representando cómo los pensamientos individuales se conectan para formar un todo. La imagen general debe evocar un entorno donde el pensamiento se vuelve visible y fluye constantemente, no como algo estático, sino como un proceso de construcción colectiva. Además, incluí como el arte interviene en la cultura.

# data[].attributes.body
hola buenas, mi nombre es Malena Martinez soy docente de artes visuales

Los prompts que utilice son los siguientes:

“actúa como un investigador social cultural y analista filosófico, para crear una imagen que refleje , la cultura y las identidades colectivas, la cultura y movimientos sociales, la interacción de la tecnología en la sociedad y  la transformación  cultural a raíz de este suceso, la relación de las artes y la cultura”

# data[].attributes.body
Buenas tardes, soy profe de música en el interior de la provincia de Catamarca.

Primero utilicé un prompt que diseñó una imagen un tanto general: actúa como un docente de música y crea una imágen que represente la cultura a través de la globalización, respetando la diversidad de la misma y en convivencia armónica entre sus posibles actores.

El segundo prompt pude adaptarlo más a la imagen que requería: Actúa como un docente de música, con interés en la fotografía, y crea una imagen fotográfica que retrate las diversas formas de habitar la cultura a través de la globalización.
Ten en cuenta variadas manifestaciones artísticas, tradicionales y contemporáneas.

Luego fui sumando indicaciones en cuánto al lugar donde transcurre y los elementos que se utilizaron.

# data[].attributes.body
Hola! Mi nombre es Pablo Fernández, soy oriundo de González Catán, Provincia de Buenos Aires. Soy profesor de Artes Visuales en escuelas del nivel primario y secundario.

Para el prompts me enfoqué principalmente en la relación de la cultura y la historia, su transformación en el tiempo y los cambios que atraviesan a las sociedades. Utilice la IA de Google (Gemini) para crear una imagen basándome en la idea de cómo evoluciona la cultura en el transcurso del tiempo, resaltando nuestras raíces históricas, los cambios y la innovación, las diferentes expresiones humanas como la música, la pintura, la tecnología y la literatura y el contexto social. Estas ideas fueron sintetizadas simbólicamente en este árbol, evocando todas las ideas antes mencionadas.

# data[].attributes.body
Buenas, mi nombre es Santiago Cosentino, soy de Junín. Estudie el profesorado de artes visuales en dicha ciudad y me egrese en el 2016.

Comparto el prompt utilizado para la creacion de la imagen:

crear una imagen de un mural que relacione la :Filosofía de la cultura.

La Cultura y su diversidad.

Horizontalidad a la hora de pensar estas diversidades.

Cultura, identidad y soberanía.

pd: es la primera vez que creo una imagen con IA.

# data[].attributes.attachment_caption
Soy Profe de Artes Visuales de la ciudad de Olavarría

# data[].attributes.body
Le pedí a Gemini que creara una imágen parafraseando a la canción de León Gieco "La cultura es la sonrisa" y las metáforas que en ella aparecen...comparto el promt:soy docente de artes visuales, vivo en argentina y necesito que configures una imagen propia de la identidad de mi país que describa una narrativa visual del concepto de cultura entendido metafóricamente como "la sonrisa que vive en todos lados, en un libro, en un niño, en un cine o en un teatro" , la cultura como una construcción social situada pero producto de un devenir histórico propio de un contexto. Que la imagen pueda dar cuenta en su composición que la cultura comprende a todas las personas, de cualquier edad, puede estar en una madre, en un amigo o en la flor o quizás se refugie en las manos duras de un trabajador. la imagen también deberá construir su narrativa en torno al concepto de cultura entendiendo que es en términos metafóricos, la sonrisa con fuerzas milenarias, malherida, prohibida o sepultada. Quiero una imagen que revele la alegría de un pueblo que canta y cuenta.

# data[].attributes.body
Hola! Soy Fernanda Gutiérrez vivo en Almagro, CABA.

Trabajo hace muchos años en el ambiente musical. Tengo sala de ensayo para músicos desde el 96 y en ese mismo espacio organizo diversos eventos artísticos.

Soy docente de música en nivel inicial y primario de la escuela pública y en el Programa Cultural en Barrios que depende del Ministerio de Cultura.

Me formé en diversos espacios y talleres, pero mi título docente es de la querida EMPA (Escuela de música popular de Avellaneda).

Canto en una murga estilo uruguayo y esa actividad resume un poco todos mis intereses: distintas disciplinas de trabajo y la creación colectiva.

Para crear la imagen utilice Gemini con el prompts: "Crea una imagen que represente un conjunto de características identitarias de los pueblos latinoamericanos centrada en sus representaciones sociales".

# data[].attributes.body
Buenas noches. Soy Claudia, docente en fotografía y medios audiovisuales en la provincia de Misiones.

Trabajé con la idea de cultura y poder. En un primer momento usé Leonardo.Ai para realizar la imagen, que fue muy interesante el resultado, pero luego usé chatgpt ya que la idea era poder interactuar con la IA para que argumente por qué realizó la imagen de esa manera, qué concepto de cultura está tomando, cuál fue el criterio de selección de los elementos.

El prompt que utilicé fue: necesito que actúes como una persona que se formó en el campo de la ciencias sociales y humanidades. Crea una imagen para un mural que estará en una calle principal en misiones, argentina. Esta imagen la va a realizar un artista muralista y tiene que representar la relación entre cultura y poder. El objetivo es que el artista tenga una idea de por donde quiero que vaya el mensaje. A su vez quiero que me expliques y argumentes cuáles son las ideas y conceptos que relacionaste para llegar a esa imagen, y en el abanico de conceptos de cultura, las decisiones que tomaste para resumirlo en una imagen.

Entre sus argumentaciones mencionó: Para construir la imagen tomé una definición amplia y no neutral de cultura, cercana a la tradición de Raymond Williams: la cultura como forma de vida, pero también como campo de disputa simbólica.

Y el poder no solo como coerción (violencia, Estado), sino en clave más cercana a Michel Foucault: una red de relaciones que atraviesa cuerpos, discursos, instituciones y prácticas cotidianas.

# data[].attributes.attachment_caption
El prompt que utilicé fué "Realiza una imagen que represente a la cultura y sus afluentes desde una mirada artística" 

# data[].attributes.body
Mi nombre es Lautaro Emiliano Lazzarini, soy Profesor de Educación Musical graduado en el Instituto Superior de Educación Artística ISEA D-234. Además, soy cantante y músico.

# data[].attributes.body
Buenas

Soy Matías Zarate. Soy docente de Artes Visuales principalmente de nivel primario también soy baterista en una banda pop punk. Me pareció muy interesante el texto sobre IA y este tema de los Prompts.

Los que yo utilicé para crear la imagen con freepik fueron: "crea una imagen de personas haciendo la cultura como producto de la actividad humana, cultura como acto cotidiano, cultura como legado, cultura como derecho, cultura diversa y pluricultural"

# data[].attributes.body
hola Soy Maria Elena Togni, profesora en artes visuales/plástica. artista plástica, y coordino un espacio de arte, en Río Cuarto, Córdoba.

construir una imagen donde se visualice la Promp Utilizado; construcción e una imagen que represente cultura, diversidad étnica, diferentes vestimentas según origen, todos sosteniendo un icono de esas culturas.