# data[].attributes.body
Yang bisa saya lakukan ketika menjadi guru penggerak adalah menerapkan nilai guru penggerak yang belum ada di saya, dan mengembangkan nilai guru penggerak yang sudah ada di saya karena tidak cukup hanya 1 nilai saja yang dimiliki

# data[].attributes.body
dengan terus belajar dan bersemangat mencari ilmu dan tidak merasa puas dengan apa yang sudah saya ketahui

# data[].attributes.body
Selalu memperbaiki dan konsisten untuk perubahan menjadi lebih baik dari ilmu baru.

# data[].attributes.headline
Novi Indriani, terus berusaha untuk belajar bagaimana cara berkolaborasi dengan benar dan berdiskusi dengan rekan sejawat.

# data[].attributes.subject
Novi Indriani, terus berusaha untuk belajar bagaimana cara berkolaborasi dengan benar dan berdiskusi dengan rekan sejawat.

# data[].attributes.body
Yang bisa dilakukan yaitu terus berusaha meningkatkan kompetensi diri dan berbagi praktik baik dengan rekan sejawat khususnya di lingkungan sekolah.

# data[].attributes.body
Selalu meningkatkan kompetensi diri, dan belajar hal-hal baru

# data[].attributes.body
dalam pembelajaran yang saya lakukan dengan berpusat pada siswa, berdiskusi dengan teman sejawat dan mengikuti pelatihan tanpa paksaan

# data[].attributes.body
Dari nilai yang saya miliki sebagai guru penggerak yang berpihak pada murid , saya menyajikan pembelajaran dengan menerapkan media pembelajaran seperti Games matematika kemudian murid mengerjakan secara bergantian di kelas

# data[].attributes.body
selalu berusaha berkembang dengan jalan tetap belajar dalam menghadapi segala perubahan pada pendidikan

# data[].attributes.body
Yang sudah saya lakukan pada proses pembelajaran yang berpihak pada murid yaitu dengan mengambil dari sebuah pengalaman siswa dan mereflektifkan pembelajaran di setiap harinya

# data[].attributes.body
berdiskusi dengan rekan sejawat terkait pembelajaran dan permasalahan siswa. menggunakan pembelajaran berpusat pada murid

# data[].attributes.body
semangat untuk memperbaiki diri dan banyak belajar lagi

# data[].attributes.body
menerapkan pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta didik

# data[].attributes.body
Meningkatkan kemampuan saya dalam bidang IT

# data[].attributes.headline
Novi Indriani, yang pernah saya lakukan berkaitan dengan peran guru penggerak adalah melakukan kolaborasi dengan atasan, guru dan rekan sejawat

# data[].attributes.subject
Novi Indriani, yang pernah saya lakukan berkaitan dengan peran guru penggerak adalah melakukan kolaborasi dengan atasan, guru dan rekan sejawat

# data[].attributes.body
sebagai pemimpin pembelajaran saya berusaha menyesuaikan dengan kebutuhan dari murid, sebagai fasilitator berusaha memberikan layanan pendidikan yang dapat diterima oleh murid.

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya miliki adalah nilai ke mandiri an dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya terapkan adalah berpihak pada murif dan reflektif.

# data[].attributes.body
Menjadi coach bagi guru-guru lain

# data[].attributes.body
saya berusaha untuk mepraktekan pembelajaran yang berpusat pada murid, kemudian dengan penuh kesadaran secara mandiri terus berusaha meningkatkan kompetensi diri.

# data[].attributes.body
Hal yang pernah dilakukan diantaranya berdiskusi dengan rekan guru di sekolah,dan ikut berfartisipasi di kegiatan kkg

# data[].attributes.body
Terus berusaha untuk mengembangkan diri dalam menambah ilmu

# data[].attributes.body
Melakukan pembelajaran dengan menggunakan student center serta memahami perbedaan karakter siswa

# data[].attributes.body
Nilai yang harus dimiliki oleh seorang guru adalah berpihak pada murid, Mandiri, reflektif , kolaboratif dan inovatif

# data[].attributes.body
Hal yang pernah saya lakukan adalah saya dalam mendidik sudah berpihak pada murid, suka ilmu-ilmu baru

# data[].attributes.body
Mandiri, bertanggung jawab, inovatif dan guru penggerak harus bisa berperan sebagai contoh bagi rekan sejawat dan dapat di tiru sikap dan prilaku nya oleh murid

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya miliki adalah berpihak pada murid

# data[].attributes.body
KOLABORATIF, INOVATIF DAN BERPIHAK PADA MURID

# data[].attributes.body
Nilai yang harus dimiliki oleh guru penggerak yaitu berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif, reflektif dan inovatif.

# data[].attributes.body
pembelajaran yang berpihak pada siswa, kolaboratif dan mandiri

# data[].attributes.body
nilai yang sudah dimiliki, salah satunya kolaboratif

# data[].attributes.body
menurut hemat saya berpihak pada murid,mandiri dan kolaboratif

# data[].attributes.body
Kolaboratif, Kreatif,

# data[].attributes.body
Nilai yang sudah saya miliki diantaranya berpihak pada murid, kolaboratif, dan mandiri.

# data[].attributes.body
nilai yang sudah saya miliki adalah nilai berpihak pada siswa kolaboratif dan mandiri

# data[].attributes.headline
Novi indriani, nilai-nilai yang sudah saya miliki adalah nilai untuk selalu berusaha berpihak pada murid dan selalu berusaha melakukan kolaboratif

# data[].attributes.subject
Novi indriani, nilai-nilai yang sudah saya miliki adalah nilai untuk selalu berusaha berpihak pada murid dan selalu berusaha melakukan kolaboratif

# data[].attributes.body
nilai yang harus dimiliki guru penggerak adalah berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif, dan inovatif.
peran dari guru penggerak sebagai pemimpin pembelajaran

# data[].attributes.body
nilai dan peran yang harus di miliki oleh GP, kolaboratif, reflektif,  berpihak pada murid, mandiri dan inovatif

# data[].attributes.body
semangat....motivasi untuk perubahan sehingga nanti bisa mereflesikan diri, berkolaborasi, untuk mengadakan inovasi

# data[].attributes.headline
Novi Indriani, nilai nilai yang harus dimiliki adalah berpihak pada murid, reflektif, mandiri, kolaboratif, inovatif sedangkan perannya adalah harus bisa menjadi pemimpin pembelajaran bagi siswa dan pemimpin bagi guru lainnya.

# data[].attributes.subject
Novi Indriani, nilai nilai yang harus dimiliki adalah berpihak pada murid, reflektif, mandiri, kolaboratif, inovatif sedangkan perannya adalah harus bisa menjadi pemimpin pembelajaran bagi siswa dan pemimpin bagi guru lainnya.

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang harus di miliki GP yaitu berpihak pada murid,reflektif,kolaboratif,kreatif dan mandiri

# data[].attributes.body
nilai yang harus di miliki oleh seorang guru penggerak adalah berpihak pada murid, mandiri, kolaboratif, reflektif, dan inofatif

# data[].attributes.body
nilai = mandiri,reflektif, kolaboratif, inovatif, berpihak pada murid. untuk perananya harus memberikan pengaruh positif terhadap lingkungan belajar.

# data[].attributes.body
Nilai-nilai yang harus di miliki GP , Reflektif, kolaboratif, kreatif,mandiri,kreatif, inovatif.