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Primera pregunta: Cómo estudiante de pregrado y persona actualizada en temas cotidianos relacionados con la tecnología, siento que puedo brindar un apoyo básico a personas que necesiten una ayuda debido que no han contado con ella o su capacidad en temas tecnológicos solicitan que las prácticas pedagógicas sean más constantes para así poder lograr un aprendizaje.

Segunda pregunta: estoy pendiente de las inquietudes que puedan tener personas allegadas a mí, en relación con la tecnología, ya que muchas veces estas se ven frustradas por cuestiones que para los jóvenes de hoy en día son simples para los adultos o adultos mayores pueden llegar a ser situaciones que los hagan sentir incompetentes con el resto de personas.

Tercera pregunta: hace más marcada la situación qué las personas que podríamos ayudar acortar la brecha generacional respecto a los artefactos electrónicos no cuentan con el tiempo o la paciencia necesaria para ayudar a los adultos en el manejo de dichos dispositivos. Los adultos mayores permanecen solos debido a que sus familiares trabajan o estudian y la única manera de comunicarse con ellos es por medio de la tecnología haciendo que estos necesiten de ella y en muchas ocasiones se frustrados debido a que quedan incomunicados porque no tienen ni siquiera un manejo básico de esta.

Cuarta pregunta: como estudiante de práctica en responsabilidad social me he visto implicado en el desarrollo de actividades que permitan a los adultos mayores adquirir conocimientos necesarios o de su gusto en el manejo de artefactos como celulares, computadores y sus respectivas aplicaciones, desde aspectos clave cómo contestar una llamada, encender o apagar, subir y bajar el volumen del equipo, o situaciones más precisas como el saber manejar las aplicaciones qué el computador o el celular posee.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?

Mi lugar como profesional en formación, es poder brindar, orientar, ayudar, y fortalecer a las personas que hacen parte de este proyecto en este caso los adultos mayores quienes están incentivados y motivados para aprender en cada encuentro acerca de las tecnologías y no solo eso sino también fortalecer esas habilidades y debilidades que presenten tanto en el campo tecnológico como en su vida aportando saberes y experiencias de forma positiva.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

La realización de actividades que ayuden ha afrontar los diferentes problemas que puedan presentar los adultos mayores como: perdida de memoria, no entender las cosas tan rápido, tener dificultades para escribir o leer, entre otras, esto hace que como estudiantes podamos buscar diferentes estrategias que ayuden a sus problemas a través de dinámicas didácticas que ayuden a su desarrollo y que se sientan parte he incluidos en esta nueva era.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

La falta de compresión, empatía y apoyo por parte de las personas que rodean a nuestros adultos mayores, ya que entran en una etapa donde necesitan atención y cuidados y sobre todo amor y dedicación, muchos pueden presentar problemas físicos como mentales que de alguna forma interfieren con el seguir de su vida cotidiana.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Brindar nuevos conocimientos a la comunidad presente, poder atender sus necesidades de una forma amena, cómoda, practica haciéndolos sentir queridos, incluyentes dentro de las nuevas generaciones y la comunidad de los jóvenes quienes de alguna forma podemos ayudar de forma positiva a nuestros abuelitos.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?

Mi lugar es brindar todos mis conocimientos que he venido adquiriendo como  profesional en formación, los cuales me sirven para poder guiar a las personas y poderlas ayudar frente a sus necesidades  y conocimientos los cuales quieren fortalecer para que sean  parte de este proyecto el cual los adultos mayores quieren pertenecer a esta era de la tecnología y ser más independientes, lo cual están motivados a educarse  y adquirir destrezas  en cada actividad realizada en las practicas sobre las tecnologías .

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

La ejecución y creación de algunas actividades las cuales  están diseñadas para ayudar a los adultos mayores a que pueden comprender de una forma creativa y divertida los temas que desean aprender.

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?
Debido que muchos de estos adultos llegaron a un nivel muy bajo de formación, muchos no saben, leer o escribir, esto nos hacía buscar estrategias para hacer llegar la información o mejor dicho compartir nuestro conocimientos.

Frente a mi ejercicio de práctica en responsabilidad social ¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

Compartir nuevos conocimientos a esta comunidad y también poder ayudar con las necesidades que ellos solicitaban.

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¿cuál ha sido el aporte a los propósitos de la organización social y sus comunidades?

En practica de la responsabilidad social, es positivo ya que se ha podido interactuar con muchos adultos mayores, a los que se les a enseñado a manejar diferentes dispositivos móviles. Esto fue un gran reto para nosotros ya que enseñar es algo difícil y mucho mas adultos mayores pero se a logrado  conseguir y hemos aprendido mucho sobre este proceso.

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¿Cuáles son los retos que tenemos como sujetos sociales interdependientes en la transformación de nuestros contextos?

La sociedad tiene grandes retos a cualquier país, pero en los países en vía de desarrollo los retos son aún mayores porque son muchos los obstáculos que la mayoría de los países desarrollados han superado (pobreza, desigualdad social, bajos niveles de educación, falta de salud, empleos y oportunidades de vivienda) siguen siendo tareas pendientes por resolver. En nuestro contexto, nos percibimos como agentes sociales cuando asumimos los grandes retos de la vida cotidiana, basados en la adquisición de nuevos conocimientos para poder utilizarlos en el presente, a través del ámbito profesional y personal, para lograr algo único y importante. Está diseñado para mejorar la sociedad y reducir la incidencia de los problemas sociales y la vulnerabilidad. Porque todas nuestras acciones inciden en la realidad social. Por ello, nuestro mayor desafío es impulsar una dinámica que fomente relaciones basadas en el respeto, el civismo, la igualdad y el desarrollo social, cultural e intelectual.

¿Qué acciones puntuales podemos emprender para aportar a la construcción de una nueva humanidad?

La construcción de una nueva humanidad se puede lograr a través de la pura y bella verdad, de las acciones honorables y legítimas en las que nos comprometemos como estudiantes, futuros profesionales y personas comunes y corrientes, como artífices de sociedades que construyen la paz, la unidad y la justicia. Por ello, en el marco de este proyecto, contribuimos a la formación de una nueva persona en la que podemos realizar, crear una serie de iniciativas o actividades, emprendimiento, integración social, actuar con responsabilidad social, etc. . En él podemos intervenir y fortalecer nuestros conocimientos no solo en lo personal, sino también en lo profesional, porque motiva e inspira a trabajar por y con la comunidad, cuyo principal motor es la creación de un ambiente de paz. Niños, jóvenes y adultos ven alternativas de cambio no solo en lo social sino también en el aprendizaje.

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Frente a la problemática social que aborda el proyecto social de formación ¿Cuál es mi lugar?

Frente a la problemática seleccionada desde el inicio  del curso, tenemos un lugar importante ya que estamos en el proceso de  servir a la comunidad como unos guías los cuales compartimos conocimiento a personas mayores, ayudándolos en su aprendizaje en el manejo de dispositivos tecnológicos, ya que muchos de ellos no saben manejar o nunca an tenido contacto con este tipo de dispositivos. Esto nos ayuda a crecer como mejores personas y nos prepara para en el ámbito  laboral donde nos tocara compartir cono cimiento a personas mayores o personas que no han tenido oportunidades en el manejo de nuevas tecnologías.

¿Qué acciones emprendo cotidianamente para incidir en la transformación de esta problemática?

Como participantes en esta actividad el aporte que podemos dar desde nuestra perspectiva son realizar actividades para que el tiempo que pasen con nosotros se ameno y que contenga muchas ayudas visuales, que sean fáciles de entender para los adultos mayores, ya que la gran mayoría carecen de discapacidad visual

¿Cuáles actitudes o acciones perpetúan la problemática?

La falta de  apoyo y comprensión por parte de las familias y las personas, se de ve entender que en vejeces es un proceso por el cual todos los mese vivos pasamos  y el cual no se debería de pasar solo si no en compañía de seres queridos. Siempre se suben dejar este tipo de personas solas sin ver que esto genera problemas en su salud física como mental, sumándole la falta de apoyo del gobierno.