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Principios Didácticos

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es el acceso a internet permite la comunicación y colaboración entre compañeros y con el profesor.

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Provocar la reacción del educando y corregidores

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Provocar la reacción del educando y corregidores

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es provocar el razonamiento con situaciones problemáticas obliga a opinar, criticar, inferir se debe reactivar la estimulación intelectual del educando.

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La transferencia y la integración del conocimiento

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La transferencia y la integración del conocimiento

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Orientarse hacia la funcionalidad del aprendizaje, adquisición del conocimientos habilidades y actitudes.

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La realidad, la educación y el ordenamiento

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La realidad, la educación y el ordenamiento

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Se debe educar con la vida por que es mas autentico, real y no únicamente para la vida.La educación adecuada al nivel de enseñanza al desarrollo del educando.

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La libertad, la actividad y la participación

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La libertad, la actividad y la participación

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Un ambiente de confianza y libertad para que el alumno pueda sentirse seguro y manifestarse con responsabilidad. Actividad: es el aprendizaje que requiere de actividades físicas y mentales Participación: orientar al alumno a participar esto le favorece a manifestar opiniones propias.

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es un proceso de enseñanza que se basa en las capacidades o necesidades individuales de cada estudiante.

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Partir de lo conocido para llegar a lo desconocido

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Partir de lo conocido para llegar a lo desconocido

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De lo nuevo con lo conocido para ser aprendido, comprendido y asimilado mediante experiencias del alumno que tengan relación lógica y psicológica.

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evitar el verbalismo cuando se enfoquen en asuntos abstractos que favorezcan la intuición del alumno.

Ejemplos: dibujos, carteles, noticias periodísticas, excursiones y experiencias de los alumnos.

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Son hechos o elementos próximos en el tiempo y espacio entre lo presente que lleva hacia lo más presente que lleva hacia lo más distante o hacia el pasado.

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LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION

MATERIA: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

TUTORA: MARÍA DEL ROSARIO ALARCÓN HERNÁNDEZ

ALUMNA: SELENA MENDOZA MERIDA

ACTIVIDAD: MURO DIGITAL

CUARTO CUATRIMESTRE

18-11-22