# data[].attributes.headline
Світ дивовижних дробів

# data[].attributes.subject
Світ дивовижних дробів

# data[].attributes.body
«Світ дивовижних дробів» — це захоплива подорож у країну математики, де звичайні дроби перетворюються на цікаві відкриття, логічні пригоди та веселі випробування. Матеріал допоможе дітям легко й цікаво зрозуміти дроби, навчить застосовувати їх у повсякденному житті та відкриє, що математика може бути справді захопливою й дивовижною!

Лілія Зіменс-Терещук, вчитель початкових класів Миколаївського ЗЗСО №11 І-ІІІ ступенів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Вивчаємо дроби..pptx

# data[].attributes.headline
Інструкція для роботи із застосунком NotebookLM

# data[].attributes.subject
Інструкція для роботи із застосунком NotebookLM

# data[].attributes.body
https://www.facebook.com/groups/584792829658384

# data[].attributes.attachment_link.title
Інструкція (2)

# data[].attributes.body
#Лайфхаки

🎨 Коли бачиш роботи колег у Gemini й думаєш: “Ну як вони це роблять?” 😄

Часто трапляються справжні шедеври, створені за допомогою ШІ. Дивишся на результат — красиво, стильно, креативно. Але є одна маленька таємниця: ми бачимо готову роботу, а сам промпт зазвичай залишається за лаштунками.
І тут хороша новина — є простий спосіб наблизитися до магії ✨

Що робимо:
🔹 Заходимо в Gemini
🔹 Обираємо Canvas
🔹 Просимо створити щось подібне до прикладу
🔹 Додаємо посилання на приклад або зображення
🔹 Далі допрацьовуємо, змінюємо деталі, стиль, текст і робимо результат під себе
Тобто не потрібно вгадувати чужий промпт, достатньо показати приклад і почати діалог із ШІ.

А далі найцікавіше: експериментуємо, уточнюємо, змінюємо — і отримуємо власний унікальний результат.

# data[].attributes.attachment_link.title
завантаження

# data[].attributes.headline
Платформа Wordly — це потужний інструмент для гейміфікації навчання, який дозволяє створювати інтерактивні вправи, квести та навчальні ігри.

# data[].attributes.subject
Платформа Wordly — це потужний інструмент для гейміфікації навчання, який дозволяє створювати інтерактивні вправи, квести та навчальні ігри.

# data[].attributes.body
Ось покроковий алгоритм для вчителя: від першого кліку до готового уроку.

І. Знайомство: Перші кроки

1. Реєстрація: Зайдіть на офіційний сайт та створіть акаунт. Найшвидший спосіб — авторизація через Google-акаунт.

2. Огляд інтерфейсу:

Галерея: Тут можна знайти готові ігри інших педагогів (використовуйте пошук за ключовими словами).

Мої вправи: Ваша особиста бібліотека створених матеріалів.

Створити вправу: Кнопка для початку роботи над власним проєктом.

ІІ. Створення контенту (Алгоритм роботи)

1. Вибір шаблону: Оберіть механіку гри. Найпопулярніші:

Відповідності (Match up);

Вікторина (Quiz);

Колесо фортуни (Random wheel);

Пошук слів (Wordsearch).

2. Наповнення контентом: Введіть назву гри, запитання та варіанти відповідей. Можна додавати зображення та аудіофайли для кращої візуалізації.

3. Налаштування дизайну: Оберіть візуальну тему (наприклад, "Космос", "Джунглі" або "Класика"). Це змінює фон, шрифти та звуковий супровід.

4. Збереження: Натисніть "Готово" (Done). Вправа з'явиться у вашому особистому кабінеті.

ІІІ. Взаємодія з учнями

1. Поширення: Натисніть кнопку "Поділитися" (Share).

Виберіть "Опублікувати", щоб зробити вправу доступною для колег.

Або створіть "Навчальне завдання" (Set Assignment) для учнів.

2. Генерація доступу: Скопіюйте посилання або QR-код та надішліть дітям у зручний месенджер або Classroom.

3. Зворотний зв'язок: У розділі "Мої результати" ви зможете побачити статистику: хто пройшов гру, скільки часу витратив та які помилки допущено.

ІV. Професійні лайфхаки

Трансформація в один клік: Ви можете змінити шаблон уже створеної гри (наприклад, перетворити "Вікторину" на "Погоню в лабіринті") без повторного введення питань.

Інтеграція: Вправи Wordly легко вбудовуються в інші платформи (наприклад, у Wakelet або Canva), що дозволяє створювати комплексні інтерактивні уроки.

Порада: Починайте з розділу "Галерея". Часто там уже є чудові матеріали, які можна просто скопіювати та адаптувати під свої потреби, зекономивши час на підготовку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Wordly — платформа для вчителів і учнів

# data[].attributes.attachment_link.description
Створюй кабінет вчителя та кабінети учнів. Відстежуй оплати, розклад, прогрес учнів.

# data[].attributes.headline
Створення стікерів

# data[].attributes.subject
Створення стікерів

# data[].attributes.body
Створіть преміальний набір 3D-стікерів у стилі Pixar, який чітко впізнається як та сама людина. Використовуйте завантажене зображення як ЄДИНУ референсну лінію обличчя. Вимоги до виводу: Сітчаста макетка 3×3 (загалом 9 наліпок)

Кінцеве співвідношення сторін: 4:5 Надвисока роздільна здатність (8K)

Чистий кремовий фон Кожна наліпка розділена чіткими інтервалами. Додайте ледь помітну тінь під кожною наліпкою для глибини

Ідентичність персонажа (ДУЖЕ ВАЖЛИВО): ПОТРІБНО зберегти точну структуру обличчя, зачіску, деталі догляду та унікальні риси із завантаженого зображення Зберігайте високу точність подібності НЕ перебільшуйте та не змінюйте ідентичність до невпізнання

Стиль: 3D-анімація в стилі Pixar Глянцевий, високоякісний рендеринг М'яке глобальне освітлення Плавне затінення Високодетальні текстури обличчя

Обрамлення: Усі наліпки повинні бути лише голова та плечі (портрет крупним планом) Зйомка всього тіла або середини тіла заборонена Фокусуйтеся на обличчі та верхній частині плечей, щоб підкреслити вирази

Одяг: Сучасний повсякденний та злегка стилізований одяг Кожна наліпка повинна мати різний одяг (без повторень) Чистий, мінімалістичний та візуально привабливий для використання з наліпками

Вирази та пози (9 варіацій): 1. Щасливий посмішка 2. Сміх 3. Класний (у сонцезахисних окулярах) 4. Злий/серйозний 5. Здивований 6. Задумливий 7. Підморгує 8. Любов (очі у формі серця та жест серця) 9. Великий палець вгору Дизайн наліпок: Сміливий, чіткий контур Трохи перебільшені мультяшні пропорції Сильний акцент на виразі обличчя Оптимізовано для цифрових платформ наліпок Кожна наліпка повинна мати плавний заокруглений нижній виріз (напіввигнута основа) Без тексту

Освітлення: М'яке студійне освітлення Тонке обідкове світло для глибини та розділення Мета: Створити дуже привабливий, милий та виразний пакет наліпок, який виглядає преміально та колекційно. Автор Олена Бурдун

# data[].attributes.attachment_caption
Родзинкою" прогулянки з дітьми може бути спостереження за природою через трафарет. За допомогою еко-трафаретів можна “малювати“ тварин і птахів, використовуючи для цього не фарби, а паперовий трафарет та живу природу. Вдивляючись у навколишній світ через трафарет, діти пізнають природу у всіх фарбах, навчаються бачити її різноманітність, помічати красу неба, хмар, дерев, рослин, квітів, встановлювати причини змін у природі та робити висновки. Таке незвичайне спостереження через трафарет подарує і дітям, і дорослим гарні емоції, яскраві враження та бажання охороняти й збагачувати багатства природного середовища.

# data[].attributes.headline
Використання еко-трафаретів для "малювання" на природі

# data[].attributes.subject
Використання еко-трафаретів для "малювання" на природі

# data[].attributes.body
Тетяна Махоріна, вихователь ЗДО № 16 "Радість" Новогродівської міської ради

# data[].attributes.attachment_link.title
Використання еко-трафаретів на прогулянці

# data[].attributes.attachment_caption
Тетяна МАХОРІНА, вихователь ЗДО № 16 "Радість" Новогродівської міської ради

# data[].attributes.headline
Індивідуальна траєкторія професійного розвитку вихователя ЗДО відповідно Стандарту

# data[].attributes.subject
Індивідуальна траєкторія професійного розвитку вихователя ЗДО відповідно Стандарту

# data[].attributes.attachment_link.title
Індивідуальна траєкторія професійного розвитку вихователя ЗДО

# data[].attributes.headline
Дорожня карта імплементації професійного Стандарту в роботі вихователя закладу дошкільної освіти

# data[].attributes.subject
Дорожня карта імплементації професійного Стандарту в роботі вихователя закладу дошкільної освіти

# data[].attributes.body
Тетяна Махоріна, вихователь ЗДО № 16 "Радість" Новогродівської міської ради

# data[].attributes.attachment_link.title
Дорожня карта імплементації вихователя

# data[].attributes.headline
Марина КЕЦИК, виховате

# data[].attributes.body
Марина КЕЦИК, вихователь ЗДО № 9 "Золотий ключик" Новогродівської міської ради

Дидактична гра "Склади пазл до вірша". Ліна Біленька "Бережімо Україну".

# data[].attributes.headline
Інтеграція предметів з підприємництвом та фінансовою грамотністю: Практичні кейси

# data[].attributes.subject
Інтеграція предметів з підприємництвом та фінансовою грамотністю: Практичні кейси

# data[].attributes.body
Наталія ТИХОНОВА, вчителька англійської мови та підприємницької грамотності, Миколаївський ЗЗСО І-ІІІ ст. № 11 Новогродівської міської ради

# data[].attributes.body
Наталія ТИХОНОВА, вчителька англійської мови та фінансової грамотності Миколаївського ЗЗСО І-ІІІ ст. № 11

# data[].attributes.attachment_caption
Чек-лист. ВУГЛЕВОДНІ                                                                                       Ганна ІВАНЧЕНКО, Новогродівський  ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 10 ім. Тараса Шевченка, учитель хімії.

# data[].attributes.headline
🧬 Візуалізація складного: авторський чек-лист «Вуглеводні» 🧪✨

# data[].attributes.subject
🧬 Візуалізація складного: авторський чек-лист «Вуглеводні» 🧪✨

# data[].attributes.body
«Вуглеводні в один клік: твій візуальний гід» — це компактний інструмент, який допоможе здобувачам освіти не потонути в морі формул та хімічних реакцій. 🤝💻

Використання чек-листа як «навігаційної карти» під час розв'язування ланцюжків перетворень знімає страх перед великою кількістю інформації та ефективно розвиває навички самостійної роботи. https://drive.google.com/file/d/1-vqRncfJUgk1J4VBlcr5R9u9ubqgls8s/view?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
Чек-лист. ВУГЛЕВОДНІ(Іванченко Ганна)

# data[].attributes.headline
Reading for Pleasure Тексти для читання із завданнями для 5-7 класів НУШ (Визначні місця, історія, свята та традиції України)

# data[].attributes.subject
Reading for Pleasure Тексти для читання із завданнями для 5-7 класів НУШ (Визначні місця, історія, свята та традиції України)

# data[].attributes.body
Надія МИРОНОВА, Новогродівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів №10 ім. Тараса Шевченка, учитель англійської мови

Електронний освітній ресурс "Reading for Pleasure" призначений для використання на уроках англійської мови у 5-7 класах НУШ для більш детального вивчення культурологічного аспекту, пов'язаного з Україною, її визначними місцями, історією, святами та традиціями.

Ресурс містить різноманітні тексти, які охоплюють теми "Cвята та традиції України. Визначні місця України", а також інтерактивні вправи, спрямовані на більш детальне опрацювання текстів.

Матеріали стануть корисними для вчителів та учнів на уроках англійської мови, так як вони удосконалюють навички роботи з електронними освітніми ресурсами та роблять урок більш захопливим та ефективним.

# data[].attributes.attachment_caption
ХІМІЧНІ  ВЛАСТИВОСТІ  КИСЛОТ                                                                Ганна ІВАНЧЕНКО, Новогродівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 10 ім. Тараса Шевченка, учитель хімії.

# data[].attributes.headline
Кейс-урок «Кислоти»: дизайн сучасного освітнього простору 🧪
Цифровий дизайн уроку хімії: візуально та доступно ✨ 

# data[].attributes.subject
Кейс-урок «Кислоти»: дизайн сучасного освітнього простору 🧪
Цифровий дизайн уроку хімії: візуально та доступно ✨ 

# data[].attributes.body
В умовах цифрової освіти мікронавчання — це ключ до концентрації та залученості здобувачів освіти.

Використання Padlet дозволяє створити цілісну екосистему, де кожен елемент логічно завершений і доступний за одним покликанням.

https://padlet.com/annaivanchencko462/padlet-s2r0brpopx2izgbw Це єдиний простір, що об’єднує інструкції, відео та зручну звітність у НЗ.

Такий підхід забезпечує безперервність навчання та перетворює звичайний урок на інтерактивне дослідження.

# data[].attributes.attachment_caption
Мета інтерактивної гри для дітей дошкільного віку "Яка наступна квітка?" сприяє розвитку логічного мислення, уваги; формуванняю навичок орієнтуватися на площині (вліво, вправо, вгору, вниз), розуміти та використовувати умовні позначення для опису розташування об’єктів (стрілки, маршрути). Створена за допомогою Сanva.com, РowerРoint

# data[].attributes.headline
Інтерактивна гра для дітей дошкільного віку.

# data[].attributes.subject
Інтерактивна гра для дітей дошкільного віку.

# data[].attributes.body
Тетяна МАХОРІНА, вихователь ЗДО № 16 "Радість" Новогродівської міської ради

# data[].attributes.attachment_link.title
Інтерактивна гра для дітей. Яка наступна квіка.

# data[].attributes.headline
Рекомендацій для батьків, які допоможуть краще зрозуміти дитину та підтримати її гармонійний розвиток 👇

# data[].attributes.subject
Рекомендацій для батьків, які допоможуть краще зрозуміти дитину та підтримати її гармонійний розвиток 👇

# data[].attributes.body
Тетяна МАНОЙЛО, вихователь ЗДО № 11 "Берізка"

# data[].attributes.headline
Дидактичні ігри, розроблені з використанням можливостей штучного інтелекту для цікавого та ефективного навчання дітей.

# data[].attributes.subject
Дидактичні ігри, розроблені з використанням можливостей штучного інтелекту для цікавого та ефективного навчання дітей.

# data[].attributes.body
Тетяна МАНОЙЛО, вихователь ЗДО №11 " Берізка"

# data[].attributes.headline
Ментальне здоров'я 

# data[].attributes.subject
Ментальне здоров'я 

# data[].attributes.body
Тетяна МАНОЙЛО, вихователька ЗДО № 11 "Берізка" Новогродівської міської Ради Підвищити обізнаність педагогів про ментальне здоров’я, навчити розпізнавати ознаки стресу та вигорання, а також надати прості інструменти для підтримки власного емоційного стану й благополуччя учнів.

# data[].attributes.attachment_link.title
ментальне здоров.я

# data[].attributes.headline
Квіз на тему "Що приховує в собі Чорнобиль в 2026 році"

# data[].attributes.subject
Квіз на тему "Що приховує в собі Чорнобиль в 2026 році"

# data[].attributes.body
Ольга ПАЗЕНКО, Новогродівський ОЗЗСО І-ІІІ ступенів №7, вчитель біології

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вероніка Пазенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Міфи зони відчуження | Genially

# data[].attributes.attachment_caption
Ірина КУШНАРЕНКО, Новогродівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 10 ім. Тараса Шевченка, учитель фізики, інформатики

# data[].attributes.headline
Цифрові ідеї до етапів уроку фізики " Види деформацій твердих тіл " для учнів  7 класу .

# data[].attributes.subject
Цифрові ідеї до етапів уроку фізики " Види деформацій твердих тіл " для учнів  7 класу .

# data[].attributes.headline
Рефлексія діяльності на уроці "тварини -помічники"

# data[].attributes.subject
Рефлексія діяльності на уроці "тварини -помічники"

# data[].attributes.body
Ольга ПАЗЕНКО, Новогродівський ОЗЗСО І-ІІІ ступенів №7, вчитель біології

# data[].attributes.attachment_link.title
Рефлексія діяльності на уроці – копія

# data[].attributes.headline
 Діяльнісний підхід: від теорії до власного продукту!

# data[].attributes.subject
 Діяльнісний підхід: від теорії до власного продукту!

# data[].attributes.body
Ірина КУШНАРЕНКО, Новогродівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 10 ім. Тараса Шевченка, учитель фізики, інформатики.

На уроках фізики та інформатики ми не просто спостерігаємо — ми діємо! Діяльнісний підхід дозволяє перетворити учня з пасивного слухача на активного дослідника.

💡 Як це працює у нас?

Пропоную для перегляду проєкти здобувачів освіти 5-А класу з інформатики (тема :Туристична візитівка твого міста)та 8-Б класу з фізики (тема: Дослідження фізичних явищ у побуті).

# data[].attributes.attachment_caption
Ірина КУШНАРЕНКО, Новогродівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 10 ім. Тараса Шевченка, вчителька фізики

# data[].attributes.headline
Чому ШІ — це необхідність, а не мода?

# data[].attributes.subject
Чому ШІ — це необхідність, а не мода?

# data[].attributes.body
Візуалізація та персоналізація.

Сучасна природнича освіта потребує динамічних, наочних матеріалів та індивідуального підходу до кожного учня.

Автоматизація рутини.

ШІ дозволяє автоматизувати повторювані завдання, звільняючи час вчителя для більш важливої творчої взаємодії та проведення експериментів.

Ефективність навчання.

Завдяки ШІ можна створювати гнучкіші та інтерактивніші уроки, які краще відповідають потребам сучасних учнів.

# data[].attributes.attachment_link.title
Штучний інтелект Революція в природничій освіті

# data[].attributes.attachment_caption
Ірина КУШНАРЕНКО, Новогродівський ЗЗСО І-ІІІ ступенів № 10 ім. Тараса Шевченка, учитель фізики, класний керівник

# data[].attributes.headline
Освітні втрати та когнітивні труднощі дітей із травматичним досвідом

# data[].attributes.subject
Освітні втрати та когнітивні труднощі дітей із травматичним досвідом

# data[].attributes.body
Війна — це не лише загроза життю, а й руйнування «когнітивного фундаменту» дитини. Травма змінює спосіб, у який мозок опрацьовує інформацію, пам’ятає та навчається. Освітні втрати — це не лише пропущений матеріал, а зниження спроможності мозку навчатися.

# data[].attributes.attachment_link.title
Освітні втрати та когнітивні труднощі дітей із травматичним досвідом

# data[].attributes.headline
«Геометрична арт-терапія: Математика в кольорі та спокої». Олена ПОЛОУС, вчителька математики ЗЗСО І-ІІІ ст. № 10 ім. Тараса Шевченка   

# data[].attributes.subject
«Геометрична арт-терапія: Математика в кольорі та спокої». Олена ПОЛОУС, вчителька математики ЗЗСО І-ІІІ ст. № 10 ім. Тараса Шевченка   

# data[].attributes.body
«Геометрична арт-терапія» зараз надзвичайно актуальна, адже вона дозволяє поєднати сувору логіку математики з емоційним розвантаженням.

На платформі ви можете ознайомитися з етапами роботи та переглянути учнівські роботи за посиланням : https://padlet.com/pkom30/padlet-8e8ao607f680nn9b

# data[].attributes.headline
Прийоми діяльнісного підходу. Геометрія 8 клас ,,Метод площ''. 

# data[].attributes.subject
Прийоми діяльнісного підходу. Геометрія 8 клас ,,Метод площ''. 

# data[].attributes.body
Новогродівський ОЗЗСО I-III ступенів №7, вчителька математики Світлана КОРНІЛОВА

# data[].attributes.attachment_link.title
Діяльнісний підхід в дії. Геометрія 8 клас 

# data[].attributes.body
Учитель Новогродівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів №7 Наталія КОЛОСОВСЬКА

# data[].attributes.attachment_caption
Наталія КОЛОСОВСЬКА, Новогродівський ОЗЗСО І-ІІІ ст. №7 Новогродівської міської ради, вчитель основ здоров'я, "Захисту України"

# data[].attributes.headline
Інтерактивний плакат "Види кровотечі. Перша допомога"

# data[].attributes.subject
Інтерактивний плакат "Види кровотечі. Перша допомога"

# data[].attributes.headline
Розробка екологічного квесту до тижня Природничих наук

# data[].attributes.subject
Розробка екологічного квесту до тижня Природничих наук

# data[].attributes.body
Ольга ПАЗЕНКО, Новогродівський ОЗЗСО І-ІІІ ступенів №7, вчитель біології

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вероніка Пазенко

# data[].attributes.attachment_link.title
Довкілля — наш дім | Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
повернутись на карту:

# data[].attributes.headline
Інтерактивний плакат "Види кровотечі. Перша допомога" - в рамках підготовки учнів середньої категорії до змагань з конкурсу "Рятівник" Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл»(«Джура») 

# data[].attributes.subject
Інтерактивний плакат "Види кровотечі. Перша допомога" - в рамках підготовки учнів середньої категорії до змагань з конкурсу "Рятівник" Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Сокіл»(«Джура») 

# data[].attributes.body
Учитель Новогродівського ОЗЗСО І-ІІІ ступенів №7 Наталія КОЛОСОВСЬКА

# data[].attributes.attachment_link.title
9 Колосовська Наталія відео

# data[].attributes.headline
Вчимо цифри з пластиліном Плей До

# data[].attributes.subject
Вчимо цифри з пластиліном Плей До

# data[].attributes.headline
Дошкільнятам про День Землі, вихователь ЗДО №11 "Берізка" Новогродівської міської ради, Ольга ПЕТРОВА

# data[].attributes.subject
Дошкільнятам про День Землі, вихователь ЗДО №11 "Берізка" Новогродівської міської ради, Ольга ПЕТРОВА

# data[].attributes.headline
Проєкт "Заряди свій гаджет" 9 клас.  Олена ПОЛОУС,  учителька математики ЗЗСО І-ІІІ ст. № 10 ім. Тараса Шевченка

# data[].attributes.subject
Проєкт "Заряди свій гаджет" 9 клас.  Олена ПОЛОУС,  учителька математики ЗЗСО І-ІІІ ст. № 10 ім. Тараса Шевченка

# data[].attributes.body
Посилання на проєкт : https://canva.link/mxaq7k8m0ptprar

Цей освітній проєкт спрямований на розвиток критичного мислення та дослідницьких навичок учнів через інтеграцію математичних знань у практичну діяльність. Актуальність роботи зумовлена необхідністю формування функціональної грамотності та вміння самостійно проходити шлях від ідеї до реального продукту в умовах сучасного змішаного навчання. Результатом реалізації проєкту є опанування учнями методів систематизації інформації, розвиток здатності до саморефлексії та створення прикладних рішень, що демонструють зв’язок теорії з реальним життям.

# data[].attributes.headline
МОТИВАЦІЙНІ НАЛІПКИ НА ЗОШИТИ УЧНІВ 

# data[].attributes.subject
МОТИВАЦІЙНІ НАЛІПКИ НА ЗОШИТИ УЧНІВ 

# data[].attributes.body
**Створюйте легко разом з ChatGPT**

Перетворіть звичайні зошити на джерело натхнення. Створіть унікальні мотиваційні стікери на основі фото вчителя — з теплими підписами та креативними варіаціями образу. Ідеально для сучасного класу. Мотивує учнів щодня. Додає індивідуальності навчальному процесу. Просто додайте своє фото і створіть власну серію наліпок! Напишіть в ChatGPT: “Створи на основі даної фотографії мотиваційні стікери для наліпок на зошити учнів. Додай красиві підписи та креативне зображення вчителя у різних варіаціях. Наліпки для зошитів.” +Додайте своє фото. (Ідея та Промт Навчатися Легко)

# data[].attributes.attachment_link.title
Навчатися Легко

# data[].attributes.attachment_link.description
Навчатися Легко. 40,335 likes · 1,769 talking about this. Вчитель, який любить робити навчання дітей цікавим та захоплюючим.

# data[].attributes.headline
Якщо хочете собі таке ж зображення – просто закиньте фото в ChatGPT і використайте цей промт 

# data[].attributes.subject
Якщо хочете собі таке ж зображення – просто закиньте фото в ChatGPT і використайте цей промт 

# data[].attributes.body
Відредагуй надане зображення та переосмисли всю сцену як малюнок у стилі воскових олівців. Спрости деталі й зроби так, щоб малюнок виглядав як робота 10-річної дитини. Не використовуй кольори вихідного зображення. Додай відчуття, що малюнок намальований на аркуші білого паперу, з дуже милим, грайливим і невинним виглядом. Додай чарівні деталі в дусі дитячих малюнків, такі як квіти, цукерки, зірки, хмари та інші милі декоративні елементи, щоб підсилити казковий настрій. Залиш загальний результат чарівним, яскравим і сповненим дитячої безпосередності. (Промт Yevhen Moroz, вчителя початкових класів в Сумський ЗЗСО № 13 СМР)

# data[].attributes.attachment_link.title
8 кроків під час гострої реакції на стрес

# data[].attributes.headline
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ, ЩОБ ЗРОЗУМІТИ СТАН ВАШОГО МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВʼЯ

# data[].attributes.subject
ОНЛАЙН-ТЕСТУВАННЯ, ЩОБ ЗРОЗУМІТИ СТАН ВАШОГО МЕНТАЛЬНОГО ЗДОРОВʼЯ

# data[].attributes.body
Це не поставить вам діагноз, але допоможе прийняти рішення про наступний крок.

# data[].attributes.attachment_link.title
Тестування. Перевірте свій рівень стресу, депресії та тривоги.

# data[].attributes.attachment_link.description
Пройдіть онлайн-тестування, щоб зрозуміти стан вашого ментального здоровʼя. Це не поставить вам діагноз, але допоможе прийняти рішення про наступний крок.

# data[].attributes.headline
Територія партнерства. Творимо майбутнє разом

# data[].attributes.subject
Територія партнерства. Творимо майбутнє разом

# data[].attributes.headline
Продовжуємо наш шлях майстерності. Навчання через дослідження та практику змінює зацікавленість учнів

# data[].attributes.subject
Продовжуємо наш шлях майстерності. Навчання через дослідження та практику змінює зацікавленість учнів

# data[].attributes.headline
Простір технологічного майбутнього. Промпти, ідеї для генерації контенту та ШІ-інструменти, що стають надійними асистентами педагога

# data[].attributes.subject
Простір технологічного майбутнього. Промпти, ідеї для генерації контенту та ШІ-інструменти, що стають надійними асистентами педагога

# data[].attributes.headline
Наш острівець стійкості. Практичні вправи та алгоритми для збереження ментального здоров’я кожного учасника освітнього процесу

# data[].attributes.subject
Наш острівець стійкості. Практичні вправи та алгоритми для збереження ментального здоров’я кожного учасника освітнього процесу

# data[].attributes.headline
Цифрова скарбничка. Тут ви знайдете кращі авторські розробки, які роблять навчання сучасним та мобільним

# data[].attributes.subject
Цифрова скарбничка. Тут ви знайдете кращі авторські розробки, які роблять навчання сучасним та мобільним