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가을의 그림자, 숨겨진 죄(10202곽민주)(가을 오산고 살인)

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가을의 그림자, 숨겨진 죄(10202곽민주)(가을 오산고 살인)

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가을의 평화로운 오산고에서 2학년 김도윤이 기숙사에서 의문의 죽음을 당한다. 학교는 이를 자살로 처리하려 하지만, 친구였던 ‘나’는 도윤의 노트를 통해 그가 누군가에게 쫓기고 있었다는 사실을 알게 된다. 수사를 돕기 위해 함께하던 친구 지훈은 결국 자신이 도윤을 살해했음을 고백한다. 도윤이 지훈의 시험 부정행위를 알아내고 협박하자, 지훈은 충동적으로 그를 죽였던 것이다. 평범해 보였던 일상 속에서 드러난 친구의 충격적인 비밀은 인간의 이중성을 보여준다.

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우정꽃 (가을,오산고,아이비)

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우정꽃 (가을,오산고,아이비)

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줄거리: 가을의 아름다움을 배경으로 오산고등학교의 아이비 제라늄을 중심으로 전개된다. 아이비 제라늄은 ‘우정’이라는 꽃말을 지니며, 학생들에게 힐링과 안정감을 제공하는 존재로 묘사된다. 학생들은 가을의 정원에서 이 꽃을 바라보며 바쁜 일상에서 벗어나 여유를 찾고, 친구와의 소중한 인연을 되새긴다. 아이비 제라늄은 그들의 성장과 어려움을 극복하는 데 힘을 주며, 우정의 상징으로서 친구들 간의 유대감을 더욱 깊게 만들어준다. 결국, 이 꽃은 학생들에게 자연의 아름다움과 인생의 교훈을 전달하며, 새로운 시작과 희망을 알리는 역할을 한다.

200자 요약: 이 글은 오산고등학교의 가을 풍경과 아이비 제라늄을 중심으로 학생들의 힐링을 다룹니다. ‘우정’이라는 꽃말을 가진 아이비 제라늄은 학생들에게 안정감과 회복력을 제공하며, 친구 간의 소중한 관계를 상징합니다. 이 꽃을 통해 학생들은 일상의 스트레스를 잊고 자연의 아름다움을 느끼며, 힘을 얻고 다시 일어설 용기를 찾습니다. 결국, 아이비 제라늄은 새로운 시작과 희망의 상징으로 학생들의 성장에 중요한 역할을 합니다.

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가을의 변화와 신소재 탐구: 오산고에서 배움을 키우다

키워드: 가을 오산고 탐구

가을이라는 계절과 오산고에서의 배움이 탐구심을 자극하고, 신소재 공학에 대한 관심을 키워나가는 과정. 줄거리: 가을의 자연적 변화는 오산고에서 학문적 탐구를 더욱 깊이 있게 이끌어냈다. 계절적 감상을 넘어, 물질의 변화와 신소재에 대한 호기심이 신소재 공학이라는 진로에 대한 결정을 이끌었다. 학교에서 제공한 다양한 학습 기회와 실험은 나의 지적 욕구를 충족시켰고, 탐구의 중요성을 깨닫게 해주었다.

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가을의 무공: 오산고 1-2반의 우정 이야기.(가을,오산고,무협) -10224 유현욱

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가을의 무공: 오산고 1-2반의 우정 이야기.(가을,오산고,무협) -10224 유현욱

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가을의 오산고 1-2반은 무협의 세계처럼 변모했다. 담임 선생님의 특별 시험을 시작으로, 학생들은 서로의 무공을 겨루며 지식을 나누었다. ‘가을의 전설’ 발표와 ‘가을 무사 대회’에서 학생들은 유머와 우정으로 힘을 모았다. 이 과정에서 서로의 약점과 강점을 이해하며, 진정한 우정을 쌓았다. 가을은 단순한 계절이 아닌, 지혜와 우정이 성장한 소중한 시간으로 기억되었다.

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키워드 : 가을, 오산고등학교, 사랑

가을은 특별한 계절이다. 오산고등학교의 운동장은 황금빛과 붉은색으로 물들고, 시원한 바람이 마음을 흔든다. 이곳에서 나는 사랑을 배웠다. 첫사랑의 설렘은 교실 장문 너머 붉은 단풍을 바라보며 시작되었다. 친구들과 함께 공부하고 운동하며 쌓은 주역은 시간이 지나도 잊히지 않는다. 선생님들과의 따뜻한 관계도 또 다른 사랑의 형태였다. 오산고는 단순히 공부하는 곳이 아니라, 내 꿈과 희망을 키운 소중한 장소가 된다. 가을은 그 사랑의 의미를 다시 생각하게 해준다.

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오산고, 그리고 친구들과 함께한 가을(10227이찬)

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오산고, 그리고 친구들과 함께한 가을(10227이찬)

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줄거리:오산고등학교에서 친구들과 함께한 추억을 중심으로 한 이야기다. 가을 풍경 속에서 시작된 학교 생활은 친구들과의 우정으로 가득 차 있다. 특히 성훈이라는 친구와의 우정이 깊이 묘사되며, 축제 준비와 공연, 그리고 졸업식 날의 대화가 기억에 남는다. 오산고는 단순한 학교가 아니라, 우정과 성장의 공간으로 묘사되며, 시간이 지나도 그곳에서의 추억은 마음 속에 영원히 남아 있을 것임을 강조한다.

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제목: 가을의 약속, 우리의 나무

요약: 오산고의 마지막 가을, 친구들은 학교 뒤편 공터에 모여 각자의 미래에 대해 이야기하며 우정을 다진다. 그들은 서로의 성장과 변화를 상징하기 위해 나무를 심고, 각자 다른 길을 가더라도 이 나무처럼 우정이 계속 자라날 것이라 믿는다. 가을의 낙엽처럼 이별이 다가오지만, 그 속에서 새로운 출발을 준비하며 미래에 대한 불안과 기대를 함께 나눈다.

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가을의 오산고는 특히 할로윈이 다가오면 활기가 넘친다. 교정 곳곳에 호박과 귀여운 유령 장식들이 걸리고, 학생들은 다양한 분장을 준비하며 들뜬 분위기를 만든다. 각 학급은 교실을 꾸미고, 할로윈 파티를 열어 간식을 나누며 함께 즐긴다. 밤이 되면 조명 아래에서 열리는 할로윈 퍼레이드가 하이라이트다. 다양한 코스튬을 입은 학생들이 음악에 맞춰 행진하며 친구들과 추억을 쌓는다. 오산고의 가을은 이렇듯, 학업과 함께 축제의 즐거움도 함께하는 특별한 시간이다.

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가을이 오면 오산고등학교의 단풍이 아름답게 물들고, 친구들과 함께 운동장에서 따뜻한 고구마를 나누며 소중한 추억을 만든다. 가을 운동회와 소풍에서 우리는 경쟁과 응원을 통해 더욱 가까워지고, 이 순간들이 우리의 우정을 더욱 특별하게 만들어준다.

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10220 김한진 주제: 가을,오산고,친구,우정

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10220 김한진 주제: 가을,오산고,친구,우정

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이 에세이는 오산고에서 친구들과 나누는 우정이 우리의 삶과 성숙에 미치는 긍정적인 영향을 다룹니다. 친구들과 함께한 시간은 신뢰와 협력, 그리고 서로에게 영감을 주고받으며 정서적 성장에 기여합니다. 또한, 학업에서 서로를 돕고, 꿈을 응원하며 함께 성장해가는 이 소중한 관계는 앞으로의 삶에도 큰 영향을 미칩니다.

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가을 오산고 공포 키워드:공포 10221박동현

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가을 오산고 공포 키워드:공포 10221박동현

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가을이 깊어가는 오산고. 교실 창밖으로 붉게 물든 단풍이 떨어지는 교정에는 기묘한 소문이 퍼지고 있었다. 해마다 이맘때, 오래된 학교 본관에서 이상한 소리가 들린다는 것이었다.

“이제 진짜 시작이야.”

성호는 수업이 끝난 후 친구들에게 속삭였다. 가을 축제를 준비하면서 친구들과 함께 ‘귀신의 집’을 꾸미기로 한 성호는 학교에서 전해지는 오래된 전설을 참고해 무대 장치를 꾸몄다. 50년 전, 이 학교에서 갑작스러운 사고로 세상을 떠난 학생이 밤마다 돌아와 자신을 잊지 말아달라고 속삭인다는 이야기였다.

“진짜 괜찮겠어? 그런 얘기는 별로 듣고 싶지 않거든.”

민지는 긴장된 얼굴로 주위를 둘러보았다. 해가 지기 시작하면 학교는 묘하게 적막해졌다. 쓸쓸한 가을 바람이 창문을 흔들 때마다 뭔가 잘못된 소리가 들려오는 것 같았다.

가을 축제가 다가오면서 학생들은 더욱 분주해졌다. 성호와 친구들은 학교 본관의 빈 교실을 귀신의 집으로 꾸미기 위해 남아 야간 작업을 하기로 했다. 벽에 그려진 붉은 손자국과 낡은 책상들, 모퉁이마다 배치된 기괴한 장식들 덕분에 분위기는 완벽했다.

“이 정도면 충분히 무서울 거야.” 성호가 만족스럽게 말했다.

그런데 그 순간, 전기가 갑자기 나가버렸다. 어둠 속에서 친구들은 잠시 당황했지만, 성호는 핸드폰을 꺼내 불을 켰다.

“뭐야, 누가 장난친 거야?”

하지만 모두가 멈춰 서 있었다. 갑자기 찬바람이 교실 안을 휘감고, 누군가 문을 두드리는 소리가 들려왔다.

친구들은 장난이 아니란 걸 직감했다. 그들은 본능적으로 밖으로 나가려고 했지만, 문은 잠겨 있었다. 그때, 낡은 교실 끝에 있는 창문이 천천히 열리며 그곳에서 붉은빛이 새어 나왔다.

“누, 누구야?” 성호가 소리쳤지만, 대답은 없었다.

갑자기 차가운 목소리가 어딘가에서 울려 퍼졌다. “날 기억해줘.”

성호는 자신도 모르게 뒤로 물러섰다. 분명 장난이 아니었다. 오랫동안 잊힌 존재가 다시 돌아온 것이었다. 그들이 무심코 학교의 전설을 이용한 대가가 다가오고 있었다.

다음 날, 축제가 시작되었지만 성호와 친구들은 아무 일도 없었던 듯 행동했다. 하지만 그날 밤, 귀신의 집이 열리자 기이한 일이 벌어졌다. 무대 장치로 꾸민 유령보다 더 무서운 소리가 어둠 속에서 들려왔다. 문을 나서던 학생들 모두가 들었다는 그 소리.

“날 잊지 말아줘.”

성호는 그 소리가 가짜가 아니라는 걸 알았다. 그리고 그것이 이번 가을 축제에서 끝나지 않을 일임을 깨달았다.

이 이야기는 오산고의 귀신 이야기와 가을 축제라는 배경을 결합하여, 미묘한 긴장감과 함께 진행됩니다.

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제목: 손여진의 사랑이야기

줄거리 요약:

고등학교 시절, 오산고의 가을은 주인공 손여진의 첫사랑과 슬픔이 얽힌 특별한 시간이다. 친구와의 따뜻한 교감 속에서 사랑의 설렘을 느끼지만, 그가 다른 사람과 사귀기로 결정하면서 아픔을 경험한다. 축제와 일상 속에서 새로운 사랑을 찾으려 애쓰며 성장하는 여정을 그린다. 결국 여진은 슬픔을 딛고 다시 사랑할 용기를 얻는다.

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키워드: 가을, 오산고, 낙엽

제목: 흩날리는 낙엽 속에 담긴 우리들의 시간

주제: 오산고 교정의 낙엽을 통해 시간의 흐름과 성장의 의미를 발견하다

줄거리: 오산고의 가을 풍경과 낙엽을 보며, 학생들은 지나가는 시간과 성장의 의미를 깨닫는다. 나무가 잎을 떨구듯, 학생들도 학교생활 속에서 불필요한 감정을 내려놓고 성숙해진다. 낙엽을 밟을 때 나는 바스락거림은 마음속 걱정이 정리되는 느낌을 주며 위로를 건넨다. 같은 공간에서 선후배들이 각자의 시간을 보내며 연결되는 감정을 통해, 이별과 새로운 시작이 자연스러운 순환임을 이해하게 된다. 낙엽처럼 흩어져도 그 경험은 인생의 밑바탕이 될 것이라는 메시지를 전한다.

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날씨와 함께 바뀐 우리

가을이 깊어지며 오산고의 교정은 추위와 함께 변화를 맞이한다. 차가운 바람은 학생들에게 따뜻한 옷과 음료를 찾게 하며, 서로의 마음을 나누고 격려하는 계기가 된다. 추위는 불편함을 주지만, 동시에 반성과 성장을 촉진한다. 이러한 경험들은 학생들의 우정과 배려를 깊게 하여, 앞으로의 삶에 중요한 기억으로 남는다. 가을의 추위는 따뜻한 마음을 일깨우는 소중한 계절임을 느끼게 한다.

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가을 밤, 체육관에서 울린 음악(가을,오산고,체육관)10214홍지연

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가을 밤, 체육관에서 울린 음악(가을,오산고,체육관)10214홍지연

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줄거리:가을, 오산고 체육관에서 체육대회 준비를 하던 중 학생들이 갑자기 들려온 이상한 음악 소리에 이끌린다. 체육관 구석의 닫힌 창고에서 나온 소리는 마치 오래전의 무도회 음악처럼 들렸다. 학생들은 창고 문을 열고, 그 안에서 낡은 체육복과 운동 기구들 속에서 미스터리한 무도회와 관련된 흔적을 발견한다. 그날 이후 체육관은 단순한 연습장이 아닌, 학교의 오래된 전설 속에서 무언가를 숨기고 있는 장소로 남는다.

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오산고등학교 학생 김민재는 반복되는 악몽 속에서 기괴한 존재를 마주한다. 그는 도서관에서 금서 ‘네크로노미콘’을 발견하고, 친구 수진과 함께 책을 조사하면서 점점 꿈과 현실의 경계가 모호해진다. 어느 날 꿈속에서 그들은 학교 지하실에서 고대 존재를 마주하고, 그 존재는 그들을 자신의 사도로 삼는다.

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가을,오산고,화장실 10208배윤 가을과 함께 하는 작은 모험

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가을,오산고,화장실 10208배윤 가을과 함께 하는 작은 모험

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오산고의 화장실은 단순한 용도의 공간을 넘어 학생들 사이에서 다양한 사건과 소소한 이야기가 오가는 소셜 허브 역할을 한다. 각 층의 화장실은 고유의 개성을 지니며, 1층은 전설의 장소로, 2층은 뷰티 살롱으로 불린다. 가을날의 낙엽 사건과 물이 나오지 않는 3층 화장실 사건 등 황당한 경험들은 학생들에게 유쾌한 추억을 남기며, 학교 생활을 더욱 다채롭고 흥미롭게 만든다.

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제목:최지안 - 고3 학생 민호는 가을의 오산고에서 친구 지안에게 고백하지만, 그녀의 마음을 이해하지 못하죠. 지안은 민호가 다른 여자와 가까워지는 모습을 보고 있고, 결국 민호는 진심을 찾기 위해 노력합니다. 두 사람은 서로의 마음을 확인하고, 사랑의 찾아감

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(우정의 온기 / 가을, 오산고, 떡볶이)

가을의 오산고에서 친구와 함께 떡볶이를 먹으며 소중한 순간을 나눈다. 분식집의 따뜻한 분위기 속에서 매콤한 떡볶이를 즐기며 일상의 고민을 나누고, 서로의 존재로 마음의 위안을 얻는다. 단풍잎이 떨어지는 가을 속에서 우정이 깊어가고, 그때의 작은 행복이 잊지 못할 추억으로 남는다.

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키워드 : 오산고 가을 친구

" 따스한 햇살 아래, 노랗게 물든 은행잎이 운동장을 가득 채웠던 그 가을날. 친구들과 함께 돗자리를 펴고 누워 하늘을 바라보며 수다를 떨던 기억이 아직도 생생합니다. 지금은 각자 다른 길을 걷고 있지만, 오산고에서 함께했던 추억은 우리 마음속에 영원히 남아있을 것입니다."

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제목: 가을 속 우정

가을은 오산고에서의 우정을 깊게 해준 특별한 계절이다. 가을 축제와 공부를 함께하며 우리는 서로의 꿈과 고민을 나누었고, 그 과정에서 진정한 친구가 되었다. 저녁에 나눈 대화들은 영원히 기억에 남을 소중한 순간들이며, 이 경험은 나의 삶을 풍요롭게 만들었다. 우정은 시간이 지나도 변치 않을 것이다.

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가을,오산고 1학년의 추억(가을,오산고,친구) 10234장재은

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가을,오산고 1학년의 추억(가을,오산고,친구) 10234장재은

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가을이 되면 오산고에서 친구들과 함께한 시간이 떠오른다. 단풍나무 아래에서 나눈 대화와 웃음이 아련하게 기억된다. 1학년인 지금, 친구들은 그저 동료가 아닌 서로의 성장을 지켜봐 주는 소중한 존재다. 함께 꿈을 이야기하고 서로를 격려하며 학창 시절을 보내고 있다. 지금 이 순간들이 앞으로 더 특별한 추억으로 남을 것이다.

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가을,오산,친구(김은혁)

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가을,오산,친구(김은혁)

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가을의 오산고등학교에서 친구들과 함께한 시간은 단풍이 물든 교정에서의 대화와 추억으로 가득했다. 우리는 미래에 대한 꿈을 나누고, 서로를 응원하며 우정을 더욱 깊이 쌓았다. 계절이 바뀌어도 그 따뜻한 우정은 계속될 것이다.

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줄거리: 가을이 오면 오산고의 풍경과 함께 주인공은 친구 민영과 준호와의 소중한 추억을 떠올린다. 세 사람은 단풍 구경을 계획하며, 서로의 존재가 주는 편안함 속에서 함께할 미래를 꿈꾼다. 익숙한 일상이 주는 위로를 느끼며 가을을 만끽하는 이야기다.

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제목 : 가을 하늘 아래

주제 : 가을을 맞아 변화와 성장을 겪는 오산고 학생들

줄거리 : 오산고 1학년 학생들은 가을을 맞아 고등학교 생활을 되돌아보며 성장과 변화를 느낀다. 시험과 학업의 부담 속에서도 가을 하늘 아래에서 자신을 돌아보고, 친구들과의 관계 속에서 소중한 추억을 쌓아가며 미래를 준비한다.

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술병 (가을, 오산고, 술병)

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술병 (가을, 오산고, 술병)

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가을의 오산고등학교는 황금빛 자연 속에서 학생들이 우정을 나누는 특별한 장소이다. 술병은 친구들과의 소통의 매개체로서, 즐거운 추억을 쌓는 데 기여한다. 하지만, 책임감 없는 음주는 갈등을 초래할 수 있어 주의가 필요하다. 이 시기는 자연의 아름다움과 우정의 의미를 깊이 새기게 하며, 성장의 기회를 제공한다.

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제목:오산고와 친구들:그 속에서 함께 자라나는 우리

줄거리:

이 글은 오산고등학교에서의 학창 시절과 친구들과의 우정에 대한 에세이다. 학교 생활 속에서 친구들과의 관계가 어떻게 발전했는지, 함께 공부하고 협력하며 성장해가는 과정을 묘사한다. 특히 축제 준비나 일상 속에서 친구들과 함께한 순간들이 소중한 추억으로 남아 있으며, 이 경험들이 인생에 큰 의미를 준다고 말한다

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가을밤의 비밀과 고양이의 흔적 (10229 정우림)

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가을밤의 비밀과 고양이의 흔적 (10229 정우림)

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깊어가는 가을, 오산고의 고양이 ‘노을이’가 갑자기 사라지자 학생들은 수상한 낌새를 느낀다. 1학년 이지훈과 친구 수민은 고양이 실종 사건을 조사하기 시작하고, 학교 옥상에서 발견한 오래된 사진에서 20년 전에도 똑같은 고양이가 있었다는 사실을 알게 된다. 이어 도서관에서 고양이와 관련된 기록을 찾으며, 사건의 진실에 가까워진다. 결국, 고양이의 정체는 학교의 비밀을 지키기 위해 변신한 교장선생님임을 밝혀낸다.

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가을 오산과 그리움 .계절의 끝.(10202 곽민주)

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가을 오산과 그리움 .계절의 끝.(10202 곽민주)

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가을이 깊어가던 어느 날, 오산고 3학년 민재는 운동장을 걸으며 작년 이맘때 떠난 소연을 떠올렸다. 소연은 그의 가장 친한 친구이자 첫사랑이었다.

1학년 때 처음 만나 친구가 된 두 사람은 시험 공부도, 농구도 함께하며 우정을 쌓았다. 하지만 민재는 소연을 친구 이상으로 좋아하게 되었고, 고백하고 싶었지만 용기가 나지 않았다.

그러던 어느 날, 소연이 부모님을 따라 외국으로 이민을 가게 되었다. 민재는 공항에서 작별 인사를 나눴지만, 그 순간에도 자신의 마음을 전하지 못했다. 마지막으로 마주 본 소연의 눈빛엔 말하지 못한 감정들이 담겨 있었다.

소연이 떠난 후, 민재는 그녀가 남긴 빈자리를 느끼며 일상을 보냈다. 가을이 되면 문득 소연의 기억이 떠올랐고, 운동장을 걸으며 그리운 마음을 달래곤 했다.

노을이 물든 운동장에서 민재는 낙엽 한 장을 들어 속삭였다. “잘 지내고 있지? 네가 행복하면 그걸로 괜찮아.”

그렇게 민재는 매년 가을, 노을빛 속에서 소연에 대한 그리움을 천천히 내려놓았다.

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electric rock dynamic song. Listen and make your own with Suno.

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줄거리:오산고 학생들은 가을의 짙은 색깔에 매료되어 특별한 일탈을 결심한다. 평소의 교실을 떠나 친구들과 함께 근처의 아름다운 산으로 향한다. 단풍으로 물든 풍경 속에서 그들은 자연의 아름다움을 만끽하고, 자유롭게 뛰어놀며 웃음을 나눈다. 바람에 실려 온 낙엽과 함께 소중한 추억을 쌓고, 일상에서 벗어난 그들의 모습은 여름의 끝을 알리는 가을처럼 더욱 빛난다. 이날의 경험은 친구들과의 유대감을 깊게 하고, 삶의 작은 행복을 다시금 일깨워준다.

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가을의 온기 by @stereophoniccomposition0374 | Suno

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ballad gentle emotional song. Listen and make your own with Suno.

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https://suno.com/song/9011eab1-de06-4339-ae9b-77b042d5ee1e

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호기심으로 물든 가을 by @stereophoniccomposition0330 | Suno

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힙합 song. Listen and make your own with Suno.

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가을의 기억

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pop melodic nostalgic song. Listen and make your own with Suno.

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가을의 추억 by @calypsomusicindustry5979 | Suno

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ballad sentimental soulful song. Listen and make your own with Suno.

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**1절** by @stereophoniccomposition2348 | Suno

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acid rock, pop, j-pop, funk song. Listen and make your own with Suno.

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오산고의 가을 by @mystifiedsongbirds851 | Suno

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k-pop ballad soothing song. Listen and make your own with Suno.

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가을 추억 by @stereophoniccomposition0374 | Suno

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melodic pop ballad song. Listen and make your own with Suno.

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가을이 우리 곁에 내려와 by @swirlingpublicist9102 | Suno

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melodic metal, rock, punk, alternative rock, hard rock, metal, emo punk, nu metal song. Listen and make your own with Suno.

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가을의 추억 by @stereophoniccomposition9530 | Suno

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ballad nostalgic emotional song. Listen and make your own with Suno.

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아이비 제라늄 by @stereophoniccomposition9082 | Suno

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melodic pop ballad song. Listen and make your own with Suno.

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e스포츠에 AI의 활용에 대한 인식조사

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e스포츠에 AI의 활용에 대한 인식조사

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e스포츠에 AI의 활용에 대한 인식조사: 고등학생과 대학생을 중심으로

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안녕하세요, 한신대학교 대학원 e스포츠융합전공 석박사통합과정에 재학중인 연구자 이승연입니다. 본 연구는 e스포츠 산업에서 인공지능(AI)의 활용과 이에 대한 다양한 인식 및 기대를 조사하고자 합니다. AI는 경기 분석, 코칭과 트레이닝, 관중 경험 향상, 경기 운영 등 e스포츠의 여러 분야에서 활용이 가능합니다. 이번 설문을 통해 본 연구와 관련된 고등학생, 대학생들의 생각을 깊이 있게 탐구하고자 합니다.