# data[].attributes.headline
التقويم هو تحديد نقاط القوة و الضعف لدى الطالب من خلال عدة طرق كالاختبارات 

# data[].attributes.subject
التقويم هو تحديد نقاط القوة و الضعف لدى الطالب من خلال عدة طرق كالاختبارات 

# data[].attributes.body
ساميه الغامدي

# data[].attributes.headline
هو عملية يقوم بها المعلم أثناء العملية التعليمية لقياس مهارة طلابه ومدى استيعابهم )غادة آل سلام (

# data[].attributes.subject
هو عملية يقوم بها المعلم أثناء العملية التعليمية لقياس مهارة طلابه ومدى استيعابهم )غادة آل سلام (

# data[].attributes.headline
كيف يستخدم التقويم كاستراتيجة للتعلم ?

# data[].attributes.subject
كيف يستخدم التقويم كاستراتيجة للتعلم ?

# data[].attributes.body
ساميه الغامدي

# data[].attributes.headline
هو قياس عملية التعليم 

# data[].attributes.body
هو قياس عملية التعليم من جميع النواحي من المدخلات والمخرجات والنتائج

# data[].attributes.headline
ماهي الطرق الأكثر فاعلية في عملية التقويم )غادة آل سلام (

# data[].attributes.subject
ماهي الطرق الأكثر فاعلية في عملية التقويم )غادة آل سلام (

# data[].attributes.headline
عملية يقومها بها المعل

# data[].attributes.body
عملية يقومها بها المعلم من اجل قياس مهارات الطلاب ومدى فهم واستيعاب الطفل

# data[].attributes.headline
كيف بالتقويم أجل الطفل

# data[].attributes.body
كيف بالتقويم أجل الطفل أكثر نشاط وتقبل للتعلم

# data[].attributes.headline
قياس مهارات الطفل شفوي

# data[].attributes.body
قياس مهارات الطفل شفويا او كتابيا او عن طريق الملاحظه

# data[].attributes.headline
مشاعل الحربي

# data[].attributes.subject
مشاعل الحربي

# data[].attributes.body
التقويم من أجل التعلم هي عملية تقوم المعلمة بإجرائها أثناء العملية التعليمية لقياس مهارات أطفالها

# data[].attributes.headline
تقويم لمعرفه جوانب تطور الطفل من جميع النواحي النفسيه والاجتماعيه والبدنيه والصحيه والعقليه 

# data[].attributes.subject
تقويم لمعرفه جوانب تطور الطفل من جميع النواحي النفسيه والاجتماعيه والبدنيه والصحيه والعقليه 

# data[].attributes.headline
قياس الجوانب المختلفه 

# data[].attributes.body
قياس الجوانب المختلفه للطالب من حيث قدرته على تعلم القراءه والجوانب المهارية

# data[].attributes.headline
يقيس مهارات الطلاب ومد

# data[].attributes.body
يقيس مهارات الطلاب ومدى استيعابهم

وتكون اثناء عملية التعلم

ومهم جدا إعطاء الملاحظات حول ادائهم ومستوى تقدمهم

شيخه السماري

# data[].attributes.headline
طرق استخدام التقويم 

# data[].attributes.subject
طرق استخدام التقويم 

# data[].attributes.headline
مجموعه من الملاحظات وت

# data[].attributes.body
مجموعه من الملاحظات وتحليلها اقوم بها اثناء العملية التعليمية لقياس مهارات الطلاب ومعرفه مدى استيعابهم ومحاوله استخدام اساليب تتناسب معهم لجعل المنهج الدراسي يصل لهم بشكل ادق ويكون التقويم مستمر اثناء العام الدراسي كامل

غاده عوض القحطاني

# data[].attributes.headline
الاستراتيجيات المناسبة 

# data[].attributes.subject
الاستراتيجيات المناسبة 

# data[].attributes.body
شيخه السماري

# data[].attributes.headline
هو أحدث الاستراتيجيات 

# data[].attributes.body
هو أحدث الاستراتيجيات التربوية في تطوير الكفايات التقويمية

يساعد في التعرف على نواحي القوة والضعف ومدى تحقق الأهداف

هيفاء النفيعي

# data[].attributes.headline
وضع خطط  للوصول الى ال

# data[].attributes.body
وضع خطط للوصول الى المعلومات تخص الطفل في توضيح نقاط القوه والضعف ثم وضع خطه علاجيه تناسبه

امنه الحميد

# data[].attributes.headline
تقويم مهارات الطفل من 

# data[].attributes.body
تقويم مهارات الطفل من جميع جوانبه

دانه

# data[].attributes.headline
كيفية توظيف الاستراتيجية في الميدان بفاعلية 

# data[].attributes.subject
كيفية توظيف الاستراتيجية في الميدان بفاعلية 

# data[].attributes.body
هيفاء النفيعي

# data[].attributes.headline
طرق التقويم نور

# data[].attributes.body
طرق التقويم

نوره

# data[].attributes.headline
ماهي الطرق الصحيحه لقياس مهارات الطفل شفويا وكتابيا وعن طريق الملاحظه 

# data[].attributes.subject
ماهي الطرق الصحيحه لقياس مهارات الطفل شفويا وكتابيا وعن طريق الملاحظه 

# data[].attributes.body
حنان العلوي

# data[].attributes.headline
ماهي استراتيجيات التقويم المناسبه للاطفال؟ 

# data[].attributes.subject
ماهي استراتيجيات التقويم المناسبه للاطفال؟ 

# data[].attributes.body
امنه الحميد

# data[].attributes.headline
تحديد جوانب الضعف والق

# data[].attributes.body
تحديد جوانب الضعف والقوه لدى التلاميذ

اعطاء فكره واضحه عن ادا المتعلم

إثارة الدافعيه للتعلم والاستمرار

تزويد التلاميذ بالتغذيه الراجعه

منال القرني

# data[].attributes.headline
مهارات يقوم بها المعلم

# data[].attributes.body
مهارات يقوم بها المعلم بعد ملاحظة الطفل لتقويم مهارات الطفل و تطوره وأهم الملاحظات عليه

صديقه

# data[].attributes.headline
١_خصائص التقويم ( المش

# data[].attributes.body
١_خصائص التقويم ( المشاركة ، الاستمرارية، الدعم و التحسين ، تعدد المراحل ، التكامل ، سدة الفجوة، الاستقلالية)

٢_دورة التقويم ( طرح الاسئلة ووضع الاهداف، الملاحظة و جمع المعلومات، تفسير البيانات ، اتخاذ القرار)

٣_ كفايات التقويم وعددها سبعة ( كفاية التخطيط ، كفاية جمع المعلومات ، كفاية تفسير البيانات ، كفاية اتخاذ القرار ، كفاية التغذية الراجعة ، كفاية الشراكة مع الاهل ، كفاية اخلاقيات استخدام معلومات التقويم ( وتحدثنا عن كل كفاية بالتفصيل )

ساميه الغامدي

# data[].attributes.headline
اهم طرق التقويم

# data[].attributes.body
اهم طرق التقويم

كيف استخدم نتيجة التقويم لوضع خطه تطويرية للطفل

صديقة

# data[].attributes.headline
تعريف التقويم عملية من

# data[].attributes.body
تعريف التقويم عملية منهجيه لجمع المعلومات وتفسيرها

اهميه التقويم بالنسبه للطفل والمعلمه والاسره

خصائص التقويم مثل الاستمرارية والدعم والتحسين والمشاركه والتوثيق

دورة التقويم وهي طرح الاسئله الملاحظه تفسير المعلومات اتخاذ القرار

كفايات التقويم وهي التخطيط وجمع المعلومات اتخاذ القرار تفسير البيانات التغذيه الراجعة الشراكه مع الاهل أخلاقيات التقويم

حنان العلوي