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TUTORIAL PARA DESARROLLAR LA DISCUSIÓN DE RESULTADOS con IA

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TUTORIAL PARA DESARROLLAR LA DISCUSIÓN DE RESULTADOS con IA

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Teoría y los pasos para redactar la DISCUSIÓN de resultados

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Pasos para DELIMITAR tu tema de investigación

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Pasos para DELIMITAR tu tema de investigación

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Sigue estos pasos, usa los materiales ofrecidos como guía.

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Instrucciones para delimitar el tema de investigación

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Instrucciones para delimitar el tema de investigación

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Instrucciones para delimitar el proyecto de tesis

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Ejemplo de delimitación tema de investigación con IA

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Ejemplo de delimitación tema de investigación con IA

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Ejemplo de delimitación de tema de tesis: Estrategias comunicacionales

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COMPONENTES DEL CAPITULO Introducción y Método

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EJEMPLO DE METODOLOGÍA MATRICES E INSTRUMENTO

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EJEMPLO DE METODOLOGÍA MATRICES E INSTRUMENTO

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Propósito y nivel de estudio de investigación

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Propósito y nivel de estudio de investigación

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Todo lo que debes saber sobre los estudios de NIVEL RELACIONAL

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Mg. Ronald Guevara Pérez

Relación y Correlación en Investigación Científica

TALLER DE TESIS 1 Y 2

Los estudios de NIVEL RELACIONAL tienen un enfoque científico, son de tipo BÁSICO o PURO ya que buscan incrementar el conocimiento existente en la realidad y en el campo teórico.

Los estudios de NIVEL RELACIONAL

Permite establecer dos cosas, la primera:si las variables se encuentran relacionadas y la segunda:que tan fuerte es esa relación.

mientras que los estudios descriptivos utilizan una estadística descriptiva y en el caso de tener hipótesis aplican, la prueba de bondad de ajuste o la t de student para una sola muestra ya que son investigaciones univariadas.

Hay que tener en consideración, que los estudios RELACIONALES son de tipo CUANTITATIVO, utilizan una estadística INFERENCIAL para dos variables

Al encontrarse los estudios relacionales en el tipo cuantitativo, se tiene que considerar el uso de la estadística, y que se tienen que considerar que dichos estudios tienen características que lo hacen singular.

Si se va a elaborar una nueva teoría, se va a trabajar con categorías y se les va a descomponer para luego realizar la interpretación correspondiente, utilizando la entrevista como técnica estaremos en el campo de los estudios cualitativos.

y si utilizamos variables para medirlas y descubrir nuevas propiedades, atributos, características o singularidades para luego mejorar el lugar donde vivimos estamos dentro de los estudios cuantitativos.

En los estudios relaciones se encuentran dos tipos de variables, la primera que se deriva de la variable de interés de los estudios descriptivos, se denomina variable SUPERVISORA, la cual es la que guía el estudio relacional debido a que es la variable principal y con la cual se van a realizar las pruebas estadísticas;

Índice Kappa de Cohen para variables categóricas dicotómicas; Coeficiente Rho de Spearman para variables categóricas ordinales; y Coeficiente R de Pearson para variables numéricas.

Y la segunda variable se denomina ASOCIADA, la cual es una variable de la misma categoría que la de supervisión y que permite la aplicación de los estadísticos correspondientes:

Los estudios RELACIONALES tienen tres subniveles de investigación

Nivel de investigación, subniveles y la estadística bivariada

Los estudios de tipo cuantitativo relacional son particularmente bivariados, ello implica que tienen dos variables, una denominada VARIABLE SUPERVISORA y que deriva de la variable de interés y otra denominada VARIABLE ASOCIADA. Los estudios relacionales buscan relación o vínculo entre dos variables y no buscan causalidad, la cual se busca y se puede encontrar en los estudios EXPLICATIVOS, los cuales sí tienen variables dependientes e independientes.

La variable supervisora es la que demarca el campo del conocimiento que se está estudiando, donde el investigador va a desarrollar su línea de investigación, su tema de estudio.

La variable asociada permite establecer el vínculo con la variable supervisora en un determinado contexto y que si el estudio tiene hipótesis se puede realizar inferencia a otras poblaciones.

POBLACIÓN

La POBLACIÓN que se estudia en los estudios relacionales debe estar definida desde el inicio de la investigación. Si un abogado quiere desarrollar un estudio sobre el aborto ¿a quién va a investigar? ¿al juez? ¿al fiscal? Es necesario que se defina correctamente a la población y que en este caso sería a las justiciables mujeres que han sufrido o se han practicado el aborto y que han denunciado dicha práctica.

Los estudios relacionales son TRANSVERSALES y sin intervención, esto implica que se miden una sola vez las variables de estudio y que no se manipulan ni controlan dichas variables, las cuales son analíticas las que tienen la misma graduación.

Las investigaciones relacionales son INFERENCIALES y no requieren de establecer ni la dimensión espacial ni la dimensión temporal en el título de la misma.

Como se va a recoger la data utilizando instrumentos que pudo haber elaborado el investigador o los pudo haber tomado de otro investigador y se encuentra estandarizado, entonces sus datos son primarios y, por lo tanto, el estudio es PROSPECTIVO a los cuales se les aplica la estadística correspondiente para establecer si existe correlación entre ambas variables para lo cual se aplica el valor de probabilidad (p-valor), y la medición de la fuerza de la variable para lo cual se utiliza la correlación, coeficiente Índice Kappa de Cohen, coeficiente Rho de Spearman; Coeficiente R de Pearson.

Los OBJETIVOS estadísticos relacionales

Si la variable es categórica nominal se utiliza el coeficiente índice kappa de cohen, cuyos valores oscilan entre 0,0 y 1,0 siendo los valores o grado de acuerdo que se obtienen .

categórica NOMINAL

Cuando la variable es categórica ordinal, se suele utilizar el Coeficiente Rho de Spearman. Los productos conseguidos en el estudio se deben comparar con los valores encontrados.

categórica ORDINAL

Los valores POSITIVOS indican que, si una variable aumenta, la otra aumenta; y los valores NEGATIVOS indican que, si una variable se incrementa, la otra se reduce. Estos valores señalan que existe relación directa si los dos valores aumentan en las variables de estudio; y la relación es indirecta cuando uno de los valores aumenta mientras el otro disminuye y viceversa.

categórica ORDINAL

Cuando las variables son numéricas, se mide la fuerza de la correlación entre las dos variables de acuerdo a los rangos establecidos, donde van desde la correlación positiva, grande y perfecta, hasta la correlación negativa, grande y perfecta. Cuando el valor es cero significa que no existe correlación o la correlación es nula.

Variables NUMERICAS

VERBOS que se utilizan en los subniveles de investigación DESCRIPTIVA

LOS OBJETIVOS

El verbo que se utiliza en el objetivo general es el que indica el propósito del estudio, todos los demás verbos que se utilicen deben estar subordinados al verbo principal que corresponde al objetivo principal.

Alineación y sincronización

de las HIPOTESIS, los OBJETIVOS estadísticos y los PROBLEMAS en el nivel relacional

Las hipótesis en los estudios relacionales son empíricas, debido a que nacen de la observación y experiencia del investigador, no se sustentan en una teoría o cuerpo doctrinario.

En ese sentido, los estudios relacionales que tienen hipótesis empíricas van a cuantificar la relación entre las variables y no demuestran causalidad. Una vez que se demuestra la relación entre las variables y la fuerza de dicha relación, se da el siguiente paso y se realizan los estudios explicativos.

Tanto la hipótesis, como los objetivos estadísticos y los problemas de investigación en el nivel relacional deben estar alineado y sincronizados. Alineados porque no plantearé un problema general relacional, un objetivo descriptivo y una hipótesis explicativa, lo cual genera confusión entre los investigadores. Si el problema es relacional, el objetivo estadístico debe ser relacional y la hipótesis debe ser igual relacional: dos variables y buscar el vínculo entre ambas variables utilizando los estadísticos respectivos de acuerdo a los tipos de variables que se están estudiando.

Aunque también, se prefiere utilizar el verbo determinar y expresarlo:

Determinar la relación entre el Marketing digital y el posicionamiento web.

Relacionar el Marketing digital y el posicionamiento web.

Objetivo general:

Problema principal:

¿Existe relación entre el Marketing digital y el posicionamiento web?

O también se puede expresar de la siguiente manera:

Es probable que, exista relación entre Marketing digital y el posicionamiento web.

Del enunciado nace la hipótesis en el nivel relacional:

Existe relación entre el Marketing digital y el posicionamiento web.

Cualesquiera de estos enunciados son válidos y por ello se puede tomar como parámetro para entender que el ALINEAMIENTO tiene que ver con el nivel de investigación, el cual se debe reflejar en el problema de investigación, los objetivos estadísticos y las hipótesis de la investigación.

RELACIONAL

Nivel relacional

Determinar la correlación

INTENCIÓN DE COMPRA

permite establecer el vínculo con la variable supervisora

Variable asociada

Marketing digital

LOS INFLUENCERS

donde el investigador va a desarrollar su línea de investigación, su tema de estudio.

Variable supervisora

POSICIONAMIENTO WEB

CONSUMIDORES TRUJILLANOS H-M DE TODAS LAS EDADES

Tienda de ropa deportiva

Página web de resultados o SERPs de una

Existe relación entre el Marketing digital y el posicionamiento web de una tienda de ropa deportiva

EL DISEÑO RELACIONAL

donde M: Nuestra; O: Observación; r: relación

Para el desarrollo de un diseño relacional se busca encontrar la relación entre las dos variables de estudio, supervisora y asociada, de acuerdo con el esquema siguiente:

CONCLUSIONES

NIVELES DE INVESTIGACIÓN

DESDE EL PUNTO DE VISTA ESTADÍSTICO.PARTICIPAN 2 VARIABLES

ANÁLISIS ESTADÍSTICO

VARIABLES PUEDEN SER:CATEGÓRICA+CATEGÓRICA: BIVARIADO NUMÉRICA+ NUMÉRICACATEGÓRICA+NUMÉRICA

es decir cuantitativa

SE REQUIERE ANÁLISIS ESTADÍSTICO

EXISTE CORRELACIÓN CUANDO LAS VARIABLES SON:NUMÉRICA+ NUMÉRICA:

ES LA EQUIVALENCIA DE LA ASOCIACIÓN

PESO, TALLA, TEMPERATURA, ETC.

EXISTE CORELACIÓN CUANDO LAS VARIABLES SON DE NATURALEZA:NUMÉRICA

cuantitativa

cualitativa

VARIABLE:

CORRELACIONAR

NUMÉRICA+NUMÉRICA

OBJETIVO

ASOCIAR

CATEGÓRICA+CATEGÓRICA

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

ASOCIAR

CATEGÓRICA+CATEGÓRICA

Las VARIABLE participantes sean DICOTÓMICAS, es decir, que sean de DOS CATEGORÍAS.DICOTÓMICAS: 2 Cat. sexo, sano, enfermo.POLITOMICAS: Más de 2 Cat. estado civil.

Para ASOCIAR hay condiciones

DICOTÓMICA

PROFESIONES:MÉDICOENFERMERAODONTOLOGO

CATEGORÍAS

COLOR FAVORITO:AZULROJOAMARILLO

LA ASOCIACIÓN SE DA ENTRE LAS CATEGORÍAS NO ENTRE LAS VARIABLES

IDENTIFICAR cuál es la categoría de ESTUDIO y cuál es la categoría de REFERENCIA.

categoría de ESTUDIO:

categoría de REFERENCIA:

El sexo masculino

El sexo femenino como factor de riesgo para la diabetes

categoría de ESTUDIO:

categoría de REFERENCIA:

El sexo femenino

El sexo MASCULINO como factor de riesgo para el cancer de estomago

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

CORRELACIONAR

NUMÉRICA+NUMÉRICA =

CUANDO TENEMOS DOS VARIABLE NUMERICAS

REQUIERE UNA PRUEBA DE HIPÓTESIS Y ESTIMACIÓN PUNTUAL

PERSONSPERMANTau-b de KENDALL

LA CORRELACIÓN

CUANDO REALIZAS LA PRUEBA ESTADÍSTICA CHI CUADRAD0 LO QUE SE OBTIENE ES UN P Valor LO QUE NOS PERMITE DECIDIR SI TE QUEDAS CON LA HIPÓTESIS NULA O CON LA HIPÓTESIS DEL INVESTIGADOR.

TE ENTREGAN UN COEFICIENTE DE CORRELACIÓN COMO ESTIMADOR PUNTUAL

PERSONSPERMANTau-b de KENDALL

LA CORRELACIÓN

PROCESO:

VARIABLE NUMERICAS

1. COMPARAR2. ASOCIAR3. MEDIR LA FUERZA DE LA CORRELACIÓN (se mide con la R de Person)

Primero se REQUIERE la PRUEBA DE HIPÓTESIS (p valor) Y después la ESTIMACIÓN PUNTUAL (coeficiente de correlación, R de Person)

Aplicas una Chi Cuadrado (p valor)Decides quedarte con H1 o H0. Si te quedas con H1 entonces haces una MEDIDA de ASOCIACIÓN (d de Cohen, RIESGO RELATIVO O LA MEDIDA QUE TE HAYAS PLANTEADO)

Si quieres demostrar una dependencia probabilística entre variables categóricas aplicas

¿Si las variables son CATEGÓRICAS?

PRUEBA ESTADISTICA

VARIABLE

ALEATORIA+ALEATORIA: Chi cuadrado de independenciaALEATORIA + FIJA: Chi cuadrado de homogeneidadFIJA + FIJA: Prueba exacta de Fisher

Si tienes 2 variables CATEGÓRICAS, DICOTÓMICAS

OTROS CASOS

YA SE SABE CUANTOS ALUMNOS HAY, NO VARÍA.

variable ALEATORIA:

variable FIJA:

El investigador evalúa a través de un examen. Se va a enterar en el momento de aplicar el instrumento.

Rendimiento académico

SALÓN A= 30 alumnosSALÓN B= 30 alumnos

Comparar el rendimiento académico de dos salones de clase.

FIJA +ALEATORIA

La variable ALEATORIA puede ser categórica o numérica.

La variable FIJA siempre es CATEGÓRICA SEGÚN EL CRITERIO DE CONFORMACIÓN DE GRUPO.

Sin una estimación del tamaño del efecto, ninguna interpretación significativa puede tener lugar. Permite comparar cuantitativamente los resultados de estudios realizados en diferentes situaciones.

3 razones para informar sobre el tamaño del efecto:

El p-valor le puede decir la dirección de un efecto, pero sólo la estimación del tamaño del efecto le dirá lo grande que es.

LA RELACIÓN ES UN NIVEL DE INVESTIGACIÓN.

LA CORRELACIÓN ES UN PROCEDIMIENTO ESTADISTICO

APLICATIVOPREDICTIVOEXPLICATIVORELACIONALDESCRIPTIVOEXPLORATORIO

OBSERVACIONALEXPERIMENTALLONGITUDINALTRANSVERSALPROSPECTIVOACTUALIDADRETROSPECTIVODESCRIPTIVOANALÍTICO

CUALITATIVOCUANTITATIVOMIXTO

ETNOGRÁFICOEXPERIMENTALDESCRIPTIVOEXPLORATÓRIOHISTÓRICO

NIVEL

TIPO

ENFOQUE

DISEÑO METODOLÓGICO

CASO 1

POE: #JULIO24 CUESTIONARIO 258 CLIENTESTIENDAPERSONAS CLIENTES

ASOCIADA

SUPERVISORA

EXPERIENCIA DE COMPRA

MARKETING SENSORIAL

ASOCIADA

SUPERVISORA

CASO 2

TECNOLOGIA VEHICULARDECISION DE COMPRA

USO DE LA TECNOLOGÍA APLICADO AL SECTOR AUTOMOTRIZ / VEHICULAR.QUE VALORAN AL COMPRAR VEHICULO..."COMERCIALIZAR MARCA CHEVROLET"

LA FONTANA

ASOCIADA

SUPERVISORA

CASO 3

EXPERIENCIA DEL CLIENTE DECISION DE COMPRA

EXHIBICION MEJORADAPERSONAL CAPACITADO IMPLEMENTADOMESAS DE DEGUSTACIÓNNO SE IMPLEMENTA MUSICA AL INTERIOR, NO ATRACTIVANO COMPRAN POR ALGO.CIERRE DE VENTA

FACTICA + TEMATICA + PROPOSITIVA

LACTEOS MOLINO TRADICION

CASO 4

MARKETING DIGITALRELACIONES

CONOCER LA ACEPTACION DEL ECOMMERCE EN UNA EMPRESA DE LACTEOSVENTAS POR REDES SOCIALESNO CUENTA CON PLAN DE MARKETING DIGITAL SE PROPONEMEJORAR / PROPOSITIVARELACIONESBRANDING - FIDELIZACIÓN - VENTAS

ASOCIADA

CALIDAD DEL SERVICIO / EXPERIENCIARECOMENDACIÓN

PRODUCTO PRECIOPLAZAPROMOCION

SUPERVISADA

KONDORNADA EVENTOS

CASO 5

MARKETING DIGITALRELACIONES

CONOCER LA ACEPTACION DEL ECOMMERCE EN UNA EMPRESA DE LACTEOSVENTAS POR REDES SOCIALESNO CUENTA CON PLAN DE MARKETING DIGITAL SE PROPONEMEJORAR / PROPOSITIVARELACIONESBRANDING - FIDELIZACIÓN - VENTAS

ASOCIADA

CULTURA ORGANIZACIONALBIENESTAR COLABORADORES

SUPERVISADA

FINANCIERARIPLEY

CASO 5

FINANCIERACOLABORADORES

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Cómo desarrollar una investigación de nivel relacional, paso a paso.

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PASOS para lograr tu enunciado del estudio aplicado a la facultad de NEGOCIOS.

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ADAPTADO por Mg Ronald Guevara Pérez

APLICADO A

NEGOCIOS

Ejemplo por niveles

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN YPROPÓSITO DE ESTUDIO

LÍNEAS TEMÁTICA DE INVESTIGACIÓN priorizadas:

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: ES UN PROBLEMA ESPECÍFICO, PRECISO; ES PUNTUAL Y NO DEBE CONFUNDIRSE CON UN ÁREA DE INVESTIGACIÓN QUE ES MÁS AMPLIO.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: ES UN PROBLEMA ESPECÍFICO, PRECISO; ES PUNTUAL Y NO DEBE CONFUNDIRSE CON UN ÁREA DE INVESTIGACIÓN QUE ES MÁS AMPLIO.

NEGOCIOS

COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR Los factores del comportamiento de compra del consumidor.FIDELIZACIÓN DEL CONSUMIDOR. Se mide los indicadores, la capacidad de una empresa para retener a sus clientes existentes y hacer que vuelvan a comprar sus productos, Cómo transmitir el valor suficiente adicional en tus estrategias para que los clientes vuelvan a elegirte y consuman de forma frecuenteRETENCIÓN DEL TALENTO HUMANO. Entender la relevancia de retener el talento humano, las razones por las que las empresas deben invertir dinero y tiempo en mantener a los trabajadores más productivos. La pérdida de un trabajador eficiente implica una reducción en la productividad de la empresa, qué valoran los empleados para quedarse en una empresa.CULTURA ORGANIZACIONAL. Ayuda a crear un compromiso en los colaboradores; la falta de una propuesta representa una pérdida financiera para las empresas, Cómo influye el liderazgo en la cultura organizacional, describir las características específicas del tipo de diseño organizacional que se implementa en la compañía, cuál es la esencia de tu organización, el porqué de su existencia y así definir cuál es su personalidad.

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PRIORIZADAS:

NEGOCIOS

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PRIORIZADAS:

COMUNICACIÓN DIGITALDescribir cómo se comunican o intercambian mensajes los clientes internos y externos de la organización permitirá mejorar la rentabilidad de la misma.PROCESOS DE COMUNICACIÓN INTEGRAL: Gestión de Comunicación Integral. Estudios de clima interno cualitativos y/o cuantitativos para detectar problemáticas y el nivel de satisfacción en aspectos clave: ergonomía, compañerismo, formación, investigación, oportunidades, etc.USO DE TICssistemas de información y su gestión para entender el papel clave de estas tecnologías y provocar la reflexión de la necesaria implicación de los directivos en el uso y planificación de estos sistemas. Analizar el proceso de logística y distribución SCM, El proceso productivo ERP, Las actividades comerciales y de marketing CRM, Los procesos de desarrollo de nuevos productos, con herramientas de CAD.

NEGOCIOS

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN PRIORIZADAS:

EXPERIENCIA DE USUARIO o UX User Experience. Analizar a los usuarios y lo que necesitan para robustecer el proceso de diseño que corresponda. Las empresas y los diseñadores utilizan esta investigación para llegar a conclusiones específicas sobre lo que funciona para los usuarios y lo que debe cambiarse.CALIDAD DE SERVICIO. La calidad de servicio es la medida en que un proveedor de servicios cumple con las expectativas y necesidades de sus clientes. Es una evaluación de la excelencia y la satisfacción que los consumidores experimentan al utilizar un determinado servicio.

PROPÓSITO DE ESTUDIO

PROPÓSITO DE ESTUDIO: ES UNA INTENCIÓN DEL ESTUDIO Responde a la pregunta ¿QUÉ QUIERES SABER DE TU LÍNEA DE INVESTIGACIÓN?

clic en el recuadro

Conoce los propósitos de estudio por cada nivel

NIVELES DE INVESTIGACIÓN

APLICATIVO

PREDICTIVO

EXPLICATIVO

RELACIONAL

DESCRIPTIVO

EXPLORATORIO

LO QUE DETERMINA EL NIVEL DE ESTUDIO ES EL PROPÓSITO DE ESTUDIO

EJEMPLOPOBLACIÓNOBJETO DE ESTUDIO

explicativo, predictivo y aplicativo

RELACIONAL

Nivel relacional

Determinar la correlación

permite establecer el vínculo con la variable supervisora

Variable asociada

Marketing digital

donde el investigador va a desarrollar su línea de investigación, su tema de estudio.

Variable supervisora

POSICIONAMIENTO WEB

Tienda de ropa deportiva

Página web de resultados o SERPs de una

Existe relación entre el Marketing digital y el posicionamiento web de una tienda de ropa deportiva

Relación entre el Marketing digital y el posicionamiento web de una tienda de ropa deportiva.

LA RELACIÓN ES UN NIVEL DE INVESTIGACIÓN.

LA CORRELACIÓN ES UN PROCEDIMIENTO ESTADISTICO

EXPLORATORIO

Aparece la propia variable de estudio, como una operacionalización de la propia línea de investigación, recordemos que las líneas de investigación nacen en el nivel exploratorio, así este nivel investigativo se convierte en su propio medio, el nivel exploratorio no está al servicio de la línea de investigación, sino que es su cuna.

En el nivel EXPLORATORIO

Aquí, partimos de un fenómeno, una condición que afecta a las personas y que los conducía a la muerte, el principio básico es identificarlo plenamente; este es el rol de la investigación exploratoria: identificar un hecho, fenómeno o acontecimiento, ello genera la necesidad de definir un concepto que se convierte en variable y genera una línea de investigación.

En el nivel EXPLORATORIO

EXPLORATORIO

EXPLORATORIO

Comprender la inteligencia artificial a partir de la gestión de negocios presentados en la agencia financiera entre los años 2021 al 2023.

LÍNEA TEMÁTICA: La inteligencia artificialPROPÓSITO DEL ESTUDIO: ComprenderPOBLACIÓN: Gestión de negociosLUGAR: Agencia financieraTIEMPO: 2021 al 2023

ENUNCIADO

DESCRIPTIVO

En el nivel descriptivo. La variable de estudio se denomina VARIABLE DE INTERÉS, POR EJEMPLO: Prevalencia de la retención del talento humano en los colaboradores de una empresa teleoperadora, Trujillo 2023.La variable de interés es la RETENCIÓN DEL TALENTO HUMANO, pero seguramente se incluirán otras variables como la edad, el sexo, habilidades, etc. variables a las que denominaremos DE CARACTERIZACIÓN.

En el nivel DESCRIPTIVO

La variable de INTERÉS. Es la variable más importante en un estudio descriptivo, dado que en el cuadro de operacionalización de variables aparecen otras variables. Es importante recordar que en todo estudio descriptivo existe solamente una variable de interés, es en esta variable que hay que cuidar la precisión y la exactitud de sus mediciones.

En el nivel DESCRIPTIVO

El análisis estadístico es univariado, cuando la finalidad solo es describir: se usan medidas de tendencia central y dispersión para variables numéricas; y frecuencias absolutas y relativas para variables categóricas; y cuando el estudio es inferencial: se usan estimaciones puntuales. El análisis estadístico en ningún caso plantea la relación con las variables de caracterización.

En el nivel DESCRIPTIVO

PREVALENCIA

DESCRIPTIVO

Variable de INTERÉS

RETENCIÓN DEL TALENTO HUMANO

DESCRIPTIVO

COLABORADORES DE UNA EMPRESA TELEOPERADORA

DESCRIPTIVO

TRUJILLO

DESCRIPTIVO

2023

DESCRIPTIVO

Prevalencia de la retención del talento humano en los colaboradores de una empresa teleoperadora, Trujillo 2023.

DESCRIPTIVO

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Ejemplo de enunciado de estudio segun el algoritmo sintáctico aplicado a negocios

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Conceptos básicos para la determinación del tema y del enunciado del estudio

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Cómo se estructura el ENUNCIADO del ESTUDIO

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El enunciado del estudio  - versión corta

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El enunciado del estudio - versión completa

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El enunciado del estudio - versión completa

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EJEMPLOS POR CADA NIVEL DE INVESTIGACIÓN

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En este recurso te presentamos nuestras recomendaciones para elaborar parafraseo efectivo en tus textos académicos.

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COMUNICACIONES - Líneas temáticas FINALES

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MATERIALES DE TRABAJO PARA DELIMITAR EL TEMA DEL PROYECTO DE TESIS con IA

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MATERIALES DE TRABAJO PARA DELIMITAR EL TEMA DEL PROYECTO DE TESIS con IA

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SharePoint es una aplicación basada en explorador a la que te conectas a través del explorador web, así:

1. Vaya a office.com e inicie sesión en su cuenta de trabajo o escuela.

2. En la esquina superior izquierda de la ventana, selecciona el iniciador de aplicaciones > Todas las aplicaciones > SharePoint

Sugerencia:Si no ve la aplicaciónSharePoint en Todas las aplicaciones, use el cuadro Buscar cerca de la parte superior de la ventana para buscar SharePoint.

Para más información, vea Dónde iniciar sesión en Microsoft 365.

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SharePoint es una aplicación basada en explorador a la que te conectas a través del explorador web, así: Vaya a office.com e inicie sesión en su cuenta de trabajo o escuela.

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Tema,

propósito,

variables,

población y

pregunta de investigación.

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TÍTULO

Empezar

ADAPTADO de la presentación del por el Mg. Ronald Guevara Pérez

NIVEL EXPLORATORIO (Cualitativo)

ENUNCIADO ESTUDIO EXPLORATORIO (cualitativo)

ALGORITMO SINTÁCTICO

LÍNEA TEMÁTICA:PROPÓSITO DEL ESTUDIO:POBLACIÓN:LUGAR:TIEMPO:

EJEMPLO

NIVEL DESCRIPTIVO (Cuatitativo)

ENUNCIADO ESTUDIO DESCRIPTIVO (cuantitativo)

ALGORITMO SINTÁCTICO

LÍNEA TEMÁTICA:PROPÓSITO DEL ESTUDIO:POBLACIÓN:LUGAR:TIEMPO:

EJEMPLO

NIVEL RELACIONAL, EXPLICATIVO, PREDICTIVO, APLICATIVO (Analíticos)

ENUNCIADO ESTUDIO EXPLICATIVO (analítico)

ALGORITMO SINTÁCTICO

LÍNEA TEMÁTICA:PROPÓSITO DEL ESTUDIO:PROPÓSITO:OTRAS VARIABLES:POBLACIÓN:

EJEMPLO

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Identificar el nivel del empowerment en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera, Trujillo-2023. Identificar el nivel de la fidelización en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera, Trujillo-2023. Determinar la relación del empowerment por dimensiones y la fidelización en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera, Trujillo-2023..

OBJETIVO GENERAL: Determinar la relación entre el empowerment y la fidelización en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera, Trujillo-2023.

OBJETIVOS

Título del estudio

"EMPOWERMENT Y LA FIDELIZACIÓN EN LOS CLIENTES DE LA BANCA EXCLUSIVA DIGITAL DE UNA ENTIDAD FINANCIERA, TRUJILLO 2023"

EL PROPÓSITO ES

Optimización/Mejora, Supervisión, Tratamiento, Intervención educativa, Evaluación, Control, Calibración, Monitoreo, Eficacia, Eficiencia, Impacto

El propósito es:Identificación/Observación/Constatación, Definición/Conceptualización,Interpretación/Argumentación,Determinación/Diagnóstico/Detección.

EL PROÓSITO ES

Factores de riesgo, Factores relacionados, Factores asociados, Medidas de riesgo, Relación, Asociación, Correlación.

Caracterización, incidencia, prevalencia, frecuencia, estimación, descripción, verificación.

El propósito es

EL PROPÓSITO ES

Causas, Determinantes, Desencadenantes, Influencia, Evidenciación , Demostración, Comprobación, Efecto.

EL PROPÓSITO ES

Complicaciones, Consecuencias, Predicción, Pronóstico, Prevención, Proyección.

Lugar o espacio es, específicamente, una zona geográfica o región donde se realiza la investigación; puede ser un distrito, ciudad, país, región, u otros.

LUGAR O ESPACIO

Tiempo: es el período o fecha específica en que se realizará a investigación.Trujillo 2024Lima, 2024Cajamarca 2024

Tiempo

¿Cuál es la relación del empowerment y la fidelización en los clientes de la BED de una entidad financiera Trujillo 2023?

Hipótesis científica: Existe relación significativa entre el empowerment y la fidelización en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera, Trujillo-2023. Hipótesis H0: No existe relación significativa entre el empowerment y la fidelización en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera Trujillo-2023. Hipótesis H1: Sí existe relación significativa entre el empowerment y la fidelización en los clientes de la banca exclusiva digital de una entidad financiera Trujillo-2023.

Hipótesis

DESCARGAR LINEAS Y SUBLINEAS NEGOCIOS

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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN PARA DUMMIES

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La guía facil para entender la estructura

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Estos elementos son fundamentales para garantizar la validez, confiabilidad y ética en la investigación científica.

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Career development

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Mendeley - Reference Management Software

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Zotero | Your personal research assistant

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EJEMPLO REDACCIÓN INTRODUCCIÓN USANDO IA

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EJEMPLO REDACCIÓN INTRODUCCIÓN USANDO IA

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EJEMPLO REDACCION DE INTRODUCCION USANDO IA

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EJEMPLO de estructura para crear el marco teórico

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EJEMPLO de estructura para crear el marco teórico

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Registro y análisis para los antecedentes

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APLICA para estudios CUANTITATIVOS

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ALCANCES DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

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VIDEOTUTORIAL para redactar el enunciado del estudio

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Estructura para redactar el enunciado del estudio

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Estructura para redactar el enunciado del estudio

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PROCESO REDACCIÓN DEL CAPITULO 1 INTRODUCCIÓN

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PROCESO REDACCIÓN DEL CAPITULO 1 INTRODUCCIÓN

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PASOS para redactar capítulo 1 INTRODUCCIÓN

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Alicia - Acceso Libre a Información Científica para la Innovación

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Registro Nacional de Trabajos de Investigación:	Home

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Técnicas de Muestreo sobre una Población a Estudio.

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El Método Inductivo-Deductivo integra ambos enfoques. Se empieza con la observación y recopilación de datos (inducción), se formula una teoría general a partir de estas observaciones, y luego se aplica esta teoría a casos específicos para verificar su precisión (deducción).

Autores que sustentan esta teoría:

Karl Popper

Charles Sanders Peirce

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Ficha de validación, instrumento, cuestionario,

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Ficha de validación, instrumento, cuestionario,

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Componentes para presentar resultados

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LÍNEAS Y SUBLÍNEAS DE INVESTIGACIÓN POR ESPECIALIDADES

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LÍNEAS Y SUBLÍNEAS DE INVESTIGACIÓN POR ESPECIALIDADES

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Resolución Rectoral N° 026-2023-aprueba Líneas y sublíneas UPN

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Matriz de operacionalización, de consistencia y cronograma.

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Matriz de operacionalización, de consistencia y cronograma.

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CARTA PARA LA VALIDACION DE NUESTRO INSTRUMENTO DE GUIA DE OBSERVACION rgp

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¿Cómo se puede medir de manera precisa el retorno de inversión (ROI) en campañas de marketing de influencers?

La medición precisa del ROI en marketing de influencers exige integrar datos de ventas, costos y engagement, utilizando herramientas de atribución y análisis avanzados. El mayor reto sigue siendo la obtención de datos fiables y la atribución exacta de resultados a la campaña.

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EJEMPLO DEL ORDENAMIENTO Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

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EJEMPLO DEL ORDENAMIENTO Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

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Ordenamiento, análisis de datos y Presentación de resultados

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¿CUÁLES SON LAS TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE ORDEN

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PROCESAMIENTO Y ORDENAMIENTO PARA DATOS CUALITATIVOS

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PROCESAMIENTO Y ORDENAMIENTO PARA DATOS CUALITATIVOS

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Con base al documento adjunto usando las 4 FASES P

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Análisis de datos en estudios cuantitativos