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ORÍGENES                                                                 Estados Unidos - Décadas de los 60   

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ORÍGENES                                                                 Estados Unidos - Décadas de los 60   

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Se caracteriza por haber sido un período de movimientos por los derechos civiles, los derechos humanos, la doctrina separatista negra, las crisis urbanas, la guerra contra la pobreza, los arrestos y manifestaciones de la escolástica, ocasionaron un inconformismo que produjo una disposición e incluso un verdadero caldo de cultivo para los psicólogos, de modo que los ideales de cambio social y la lucha por los derechos de los marginados son una bandera de titularidad social comunal.

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Nota. Revolución cubana "Movimiento 26 de Julio" (26 de marzo de 2024) [Fotografía], por Enciclopedia Concepto. Recuperado el 25 de agosto de 2024 de https://concepto.de/revolucion-cubana/.

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Psicología comunitaria en América Latina. Participación en Movimientos Sociales

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Psicología comunitaria en América Latina. Participación en Movimientos Sociales

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La psicología comunitaria se relaciona con los movimientos sociales porque fomenta la participación de la comunidad en la búsqueda de mejoras en sus condiciones de vida. Esto ha permitido que los psicólogos trabajen en comunidades y fomenten la acción social y la justicia. Con solo nombrar algunos de los eventos mas importantes que sucedieron en la epoca de los 60's podemos darnos una idea general de las dimensiones de estas movilizaciones sociales:

El surgimiento de la Revolución Cubana (1953) y su influencia en los movimientos sociales de América y el mundo.

El surgimiento de los movimientos guerrilleros en varios países de América Latina.

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Se realiza una revisión de los artículos publicados en American Journal of Commnity Psychology y en el Journal of Comunity Psychology por parte de Lounsbury y sus colaboradores (1985)

1973-1982 Predominan estudios en salud metal y muy poco relacionados con factores ambientales, desarrollo normal o saludable.

1984-1988 Se incrementan estudios relacionados con factores sociales. Las investigaciones que analizan la influencia de estresores sociales y del apoyo social en el ajuste psicosocial.

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Creación de centros de salud mental comunitaria (1963)

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Creación de centros de salud mental comunitaria (1963)

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En 1963 la Administración Kennedy aprueba la creación mental comunitarios, núcleos básicos e iniciales del movimiento comunitario. En 1965 se reúne en un barrio de Boston un grupo de psicólogos, profesionales de la salud mental que ya trabajaban en la comunidad, para discutir la formación en ese ámbito.

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El presidente John F. Kennedy habla en una recepción en honor del Comité de la "Alianza para el Progreso" su primer aniversario (1962)

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El programa de las OEA, denominado la “Alianza para el Progreso” (1961) para enfrentar los problemas del subdesarrollo Latinoamericano.

En 1961, Kennedy propuso una iniciativa de ayuda económica y social. La Alianza para el Progreso propuso mejorar las condiciones de salud, aumentar el acceso a la educación y la vivienda, controlar la inflación y aumentar la productividad agrícola a través de la reforma agraria.

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1948 es un año significativo para la historia de la psicología y la historia colombiana en sí misma.

Se inició el primer programa de formación profesional en psicología.

Asesinato del líder Jorge Eliecer Gaitán.

La primera década de formación de psicólogos coincide con el proceso social conocido como "La Violencia en Colombia", y con el desarrollo de experiencias comunitarias, de las cuales surgieron los primeros fundamentos de la Investigación-Acción-Participativa.

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Bogotazo - historia en imágenes del archivo de RTVC

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Arriba a la izquierda: Batalla de la aldea de Hamo durante la Ofensiva. Arriba a la derecha: Helicópteros UH-1D transportan por aire a miembros del 2.º Batallón, 14.º Regimiento de Infantería desde el área de la Plantación de Caucho Filhol Abajo a la izquierda: Cadáveres vietnamitas no identificados en la carretera. Abajo a la derecha: Un campamento base del Viet Cong siendo incendiado.

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La guerra del Vietnam (entre 1955 y 1975) y las resistencias de los movimientos contraculturales por los derechos civiles, de lucha contra la pobreza, el movimiento comunal Hippie de carácter pacifista y los movimientos autogestionarios de los jóvenes que rechazaban el “American Way of Life”

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Es donde se consolida de concretamente la psicología social comunitaria. Se organiza con el propósito de analizar la formación de los psicólogos que trabajan en la comunidad y sitúan las bases de esta disciplina.

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• La revolución de jóvenes e intelectuales de “Mayo del 68” en varios países.

La serie de protestas estudiantiles, principalmente universitarias, y luego sindicales que ocurrieron en Francia durante los meses de mayo y junio de 1968 se conoce como Mayo francés o Mayo de 1968.

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MAYO DEL 68: especial 50 años en 5 minutos

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Cabe mencionar las experiencias del sociólogo Orlando Fals-Borda con los campesinos de los Andes, donde se presentó el método "acción comunal" que contiene casi todos los elementos de lo que sería reconocido como Investigación-Participativa.

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En Colombia, el movimiento comunitario surgió una década antes que en los Estados Unidos, con la irrupción del "desarrollo comunal" a mediados de los años cincuenta, una forma de investigación de la sociedad que involucraba interacciones destinadas a transformarla.

Los investigadores sociales buscaban enfrentar el fenómeno del subdesarrollo y la dependencia caracterizado por el surgimiento de barrios marginales, por el empobrecimiento del campo y por la implementación de una estructura social de dependencia tecnológica y política estadounidense.

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Rappaport (1984) refiere que el empoderamiento implica un proceso y mecanismos mediante los cuales las personas, las organizaciones y las comunidades ganan control sobre sus vidas. En su formulación del empoderamiento los procesos y los resultados están íntimamente ligados.

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Eventos como conferencias internacionales (Memorias de los Congresos Interamericanos de Psicología) han proporcionado un espacio para la difusión de conocimientos y experiencias entre profesionales de diferentes países, facilitando el intercambio de ideas y prácticas en el ámbito de la psicología comunitaria. Tomando como principales las revisiones críticas de Wiesenfeld (2000a), Wiesenfeld y Astorga (2012) y Serrano-García y Vargas (1993).

Se les encargó llevar a cabo una revisión detallada de los congresos interamericanos de psicología en los años 90 y 2000. Se analizó el tema del trabajo, la fundamentación teórica, la metodología y los resultados y sus implicancias en la producción teórica. En segundo lugar, se analizó el tipo de trabajo (teorico o empirico), los participantes, el entorno, las concepciones sobre la comunidad y los resultados.

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Cuestionamiento de la psicología individualista tradicional

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Cuestionamiento de la psicología individualista tradicional

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Estos surgen por primera vez en el discurso profesional colombiano en la década de los 70 a partir del surgimiento de la revolución cubana, las ideas de autogestión y participación estaban forjándose en este momento histórico. Muchos grupos políticos compuestos por estudiantes, intelectuales y trabajadores planteaban que la única manera real de aprender lo más importante de la vida era trabajando con y a través del pueblo.

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Aportes significativos de la psicología comunitaria han influido en las políticas públicas relacionadas con infancia, salud y ambiente. Esto ha permitido que la disciplina tenga un impacto directo en la formulación de políticas que atienden las necesidades de diversas comunidades. Una experiencia en este sentido es la que Wiesenfeld, Sánchez y Giuliani (en medios de comunicación),denominan la "Psicología Social Comunitaria al revés‟, que demuestra cómo se utilizan modelos de gobernabilidad participativo y sostenible en el desarrollo con el tercer agentes que fomentan estas ideas y perspectivas acogedoras y receptivas a la participación comunidad en la política.

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Aquí se rompía con la neutralidad del investigador en el proceso del conocimiento y se buscaba desarrollar un conocimiento comprometido que transformase a todos los participantes de la investigación, incluyendo al investigador. Se concebía a los sectores populares como generadores de conocimiento propio y apropiado a sus circunstancias.

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Experiencias que dieron lugar a las búsquedas por la transformación del rol profesional 

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Experiencias que dieron lugar a las búsquedas por la transformación del rol profesional 

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A pesar de los intentos de los gobiernos latinoamericanos por incorporar la participación comunitaria en sus políticas, las relaciones entre el Estado y las comunidades han sido en la práctica conflictivas debido a mecanismos de control, opresión, cooptación y clientelismo. Estos desafíos han obstaculizado la creación y ejecución de políticas efectivas, así como la incorporación de las opiniones de la comunidad en la agenda pública. Sin embargo, las intervenciones exitosas realizadas con la participación de la comunidad y en colaboración con organizaciones gubernamentales recientes indican la posibilidad de cambiar y mejorar la relación entre el Estado y las comunidades.

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A inicios de los años 70 se dio a conocer en la existencia de un hospital de puertas abiertas donde los "locos" podían entrar y salir libremente, este era el Hospital Psiquiátrico de Boyacá, inspirado en el movimiento de Psiquiatría Democrática Italiana y el pensamiento de Franco Basaglia (médico que luchó por los derechos de los pacientes psiquiátricos y promovió la antipsiquiatría). Esta experiencia aportó los criterios de intervención que sirvieron de fundamento al surgimiento de un enfoque de psicología comunitaria en la Universidad del Valle.

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Seminario Antipsiquiatría de la Universidad Nacional

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Seminario Antipsiquiatría de la Universidad Nacional

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Las informaciones sobre la experiencia de Boyacá y la circulación de materiales sobre Mayo del 68, la antipsiquiatría inglesa e italiana, y la discusión sobre la crisis de pertenencia de las ciencias sociales llevo a un grupo de profesores y estudiantes de diversas disciplinas a crear, en 1975, un seminario extraacadémico en el cual se discutían estos asuntos. Así se produjo la primera escuela de formación en actitudes de compromiso comunitario y cuestionamiento sobre el ejercicio profesional del psicólogo.

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Consolidación de programas de prevención, el gran número de intervenciones preventiva desarrolladas en Estados Unidos durante la ultima década es altamente positivo, ya que se han realizado varios programas de intervención relacionados con programas de prevencion dirigidos a problematicas sociales propias de la comunidad.

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Simposio Mundial de Cartagena sobre Investigación Acción Participativa

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Simposio Mundial de Cartagena sobre Investigación Acción Participativa

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En el I Simposio Mundial de Cartagena en abril de 1997 se legitimó por parte de una comunidad científica la Metodología de la Investigación Acción Participativa -IAP- como paradigma de investigación en ciencias sociales.

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Programa de pregrado en psicología con enfoque comunitario de la Universidad Del Valle

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Programa de pregrado en psicología con enfoque comunitario de la Universidad Del Valle

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Surgió en 1976 y marcó un hito histórico en el conocimiento y desarrollo de la psicología comunitaria en el país. La universidad contaba con la asesoría del psicólogo Forest Tyler, quien hacía parte del movimiento de la psicología comunitaria en Norteamérica. Esta asesoría constituyó una importante influencia para que los docentes y estudiantes adoptaran el este enfoque y se sensibilizaran frente a los problemas de inadecuación entre la formación profesional de la época y la naturaleza de los problemas comunitarios del contexto.

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• La Primavera de Praga.

• El surgimiento de los movimientos pacifistas, ecologistas, feministas y de las minorías eróticas y sexuales.

• El surgimiento de la antipsiquiatría inglesa (Cooper, 1967; Laing,1973) y la Psiquiatría Democrática Italiana (Basaglia, 1972)

• El surgimiento de la psicología comunitaria norteamericana como estrategia institucional para neutralizar los movimientos sociales.

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La psicología comunitaria se ha desarrollado como consecuencia de la importancia y gravedad de los problemas comunitarios y han realizado esfuerzos importantes por parte de algunas universidades.

Sim embargo, existen poco profesionales en el campo, no se cuenta con el respaldo institucional apropiado para el desarrollo de políticas de formación docente y desarrollo disciplinario e investigativo.