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영어 문법(불규칙동사 3단 변화) 노래만들

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영어 문법(불규칙동사 3단 변화) 노래만들

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팝송으로 그림책 만들기

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팝송으로 그림책 만들기

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Web-based app for making ebooks in the classroom. Teachers can get started for free and invite students to join their library. Add text, images, audio and video and easily publish your books online.

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정서를 표현하는 글쓰기

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정서를 표현하는 글쓰기

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1) 수업 기간 : 2025. 4.14. ~ 4.25, 기간의 해당 학급의 국어수업 시간

2) 장소 : 일산 호수 공원

3) 대상 : 1학년 10개 학급

4) 주제 : 학교 주변의 봄 풍경을 감상하고 느낀 감정을 표현하는 글 쓰기

5) 관련 단원 : 1-(3) 정서를 표현하는 글쓰기

6) 시간 운영 : 교과 수업 (45분)

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영어 쓰기&말하기 수업 사례1(중3)

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영어 쓰기&말하기 수업 사례1(중3)

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띵커벨에는 다양한 퀴즈 형식을 지원하고 있는데 매 수업 시간에 방번호로 입장하여 퀴즈를 실시간으로 학생들의 진행 모습을 파악 가능하며 등수에 따라 작은 보상을 주고, 또한 참여한 친구들의 사기를 진작시키기 위해 랜덤으로 행운의 등수를 추첨하여 보상을 하는 방법도 있다. 그리고 리포트 형식으로 매 퀴즈의 결과를 이후 교사가 확인 가능하여 세특의 자료로 활용할 수 있다.

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과학탐구실험 자료 공유 

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과학탐구실험 자료 공유 

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제1회 과학교사상을 수상하신 이동준 선생님께서 운영하시는 웹사이트. 정말 많은 과학 영역의 실험을 가상으로 실행시킬 수 있고, QR코드를 학습지 등에 첨부하거나 화면에서 아이들이 크롬북으로 실행시켜 작동해볼 수 있다.

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재미있는 과학수업 만들기

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재미있는 과학수업 만들기

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로그인해서 가입해야하는 번거로움은 있지만 중1부터 고3까지 각 단원별로 수업 자료등이 공유되어있고, 평가계획서, 과학 이론 등 질문도 하며 교사들의 수업 준비를 돕는다.

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VlabON - 수학·과학 온라인 가상실험 플랫폼

아직 많은 컨텐츠가 업데이트 되어 있진 않지만

한가지 컨텐츠 내용이 꽤 고퀄리티이다. 특히 주기율표, 분자 모형, 소리(파동) 부분은 수업 시간에 활용하면 좋을 것 같다.

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구글 docs를 활용한 실시간 쌍방향 과제

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구글 docs를 활용한 실시간 쌍방향 과제

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사회 교과내용과 연계하여 자신의 생애 주기에 따른 경제 계획을 세워보는 활동을 구글 docs를 이용하여 실시하였습니다. 아이들은 수업 시간에 크롬북으로 자료를 조사한 뒤, 구글 docs에 내용을 작성하고, 교사는 학생들이 작성하는 문서를 실시간으로 관찰한 뒤 피드백을 제공할 수 있어 편리했습니다.

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주제 : song form 활용한 SUNO AI 음악 창작 수업

기간 : 4월 2-3주

대상 : 1학년

내용

: 생성형 AI suno를 이용한 작곡 수업이며 총 4차시 수업

1차시 - 대중음악 기본 구조(verse, pre-chorus, chorus 등) 학습

2차시 - 생성형 ai의 개념을 이해하고, suno ai와 뤼튼 사용 방법 안내 및 활용법 익히기

3차시 -생성형 AI 활용하여 음악 작곡, 퀴즈앤에 음악 공유 및 발표

4차시 - '생성형 AI로 작곡한 음악이 과연 예술로 인정할 수 있는가?'라는 주제로 모둠별 토론 및 의견 정리

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실시간퀴즈 게임러닝 퀴즈 퀴즈문제 quiz 퀴즈앤 퀴즈엔 quizn 퀴즈게임 퀴즈쇼 실시간퀴즈 라이브퀴즈 게임러닝 마이크로러닝 게이미피케이션 한국형카훗 학습도구 마케팅 이벤트퀴즈 팀빌딩 워크샵 온보딩 방과후과제 프레젠테이션

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실시간퀴즈 게임러닝 퀴즈 퀴즈문제 Quiz 퀴즈앤 퀴즈엔 quizn 퀴즈게임 퀴즈쇼 실시간퀴즈 라이브퀴즈 게임러닝 마이크로러닝 게이미피케이션 한국형카훗 학습도구 마케팅 이벤트퀴즈 팀빌딩 워크샵 온보딩 방과후과제 프레젠테이션

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멘델의 유전 법칙 등 가계도를 손쉽게 생성할 수 있는 프로그램이다.

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최신 AI 기술로 구현된 가상 환자들을 진단하고 치료하며, 실전과 같은 의료진 경험을 쌓아보세요.

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수행평가 - 사춘기보고서

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수행평가 - 사춘기보고서

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1. 1학년 가정수업 (총4시간)

2. 1차시 : MBTI검사 사이트에서 검사 실시 후 자신의 성격유형 특징을 구글 슬라이드 발표자료로 만들어 제출하기(구글 슬라이드 활용)

2차시 : BMI계산 사이트에서 자신의 BMI계산하기, 소아청소년성장도표를 이용하여 키와 몸무게의 백분위를 알아보고 자신의 신체발달 이해하기

자신의 2차성징에 대하여 구글 설문지 제출하기(구글 설문지 활용)

3차시 : 청소년의 정서발달과 관련하여 구글문서에 자신의 감정일기 작성하여 제출하기(구글 문서 활용)

4차시 : 청소년의 사회적발달과 관련하여 자신의 사회적 관계망을 그림으로 표현해보기(오토드로우 앱 활용)

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건강한 성가치관 홍보 포스터 만들기

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건강한 성가치관 홍보 포스터 만들기

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1학년 가정수업

성교육 수업의 마지막 단계로 건강한 성가치관을 홍보하는 포스터 만들기를 진행함. 챗GPT를 포함하여 미리캔버스, 캔바 등의 다양한 앱을 이용하여 포스터 만들기 활동을 함.

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성가치관포스터만들기 캡쳐내용

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성가치관 홍보 포스터 결과물

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성가치관 홍보 포스터 결과물

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챗GPT, 미리캔버스, 캔바 등 다양한 앱을 활용하여 만든 포스터를 출력하여 학급에 게시함

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2반_성적자기결정권 게시물

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1학년 가정수업

청소년의 적응유연성 단원 수업에서 [늑대가 들려주는 아기돼지 삼형제 이야기] 그림책을 활용하는 수업을 진행함. 그림책 내용을 스캔하여 클래스룸 PDF파일로 올린 내용을 학생들이 집중하여 읽음. 특히 그림책의 부분을 확대하여 보면서 그림책 작가의 숨은 의도를 파악해 봄. 모둠별 활동 후 구글 슬라이드를 이용하여 발표자료를 만들고 발표를 함. (구글 슬라이드 활용)

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아기돼지 삼형제 캡쳐내용

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나와 친구들을 위한 응원 포스터 만들기

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나와 친구들을 위한 응원 포스터 만들기

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1학년 가정수업

청소년의 스트레스와 적응유연성 단원 관련 수업.

챗GPT, 미리 캔버스, 캔바 등의 다양한 AI앱을 활용하여 포스터를 만들고 패들렛에 10개 반 학생들의 결과물을 모두 탑재하여 함께 공유하는 장을 만듦. (패들렛 활용)

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학교 급식 사진첩 만들기

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학교 급식 사진첩 만들기

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1학년 가정수업

나도 영양사가 되어 직접 식단을 짜보는 활동.

4인 1조로 하여 한식데이/행사데이/퓨전데이/제로데이 중 하나씩 선택하여 해당 날에 가장 알맞은 식단을 짜보고 구글 슬라이드로 제출함. 추후에 패들렛에 활동 공유하여 모둠 간 결과물 공유함. (구글 슬라이드 활용, 패들렛 활용)

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급식사진첩만들기 캡쳐내용

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주생활 단원 형성평가(퀴즈앤)

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주생활 단원 형성평가(퀴즈앤)

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2학년 가정수업

주거의 조건과 주거 가치관, 효율적인 주거 공간 구성과 활용 관련 내용을 학습하고 형성평가를 할 때 퀴즈앤을 활용함

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주생활 단원 퀴즈앤 캡쳐내용

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다양한 주거 생활 양식

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다양한 주거 생활 양식

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2학년 가정수업

주생활 문화에서 다양한 주거 생활 양식에 대해 학습한 후 자신이 중요하게 여기는 것에 대해 패들렛에 올리고 다른 친구들의 내용을 함께 공유해 봄

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다양한 생활양식 패들렛 캡쳐내용

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주택 평면도 그리기(플로어플래너)

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주택 평면도 그리기(플로어플래너)

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2학년 가정수업

도면을 보는 연습과 간단한 도면 기호를 학습한 후, 모눈종이에 평면도를 직접 그려보는 실습을 하고 난 뒤, 플로어플래너 사이트에 들어가 온라인에서 평면도를 그려보는 활동을 함

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플로어플래너 패들렛 캡쳐내용

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구글 클래스룸에서 사춘기보고서 수행평가 중

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소아청소년성장곡선을 활용하여 자신의 키와 몸무게 백분위를 알아보는 활동 중

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영어쓰기&말하기 수업 사례2(중2)

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영어쓰기&말하기 수업 사례2(중2)

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수학 교과내용 학습을 자기주도적으로 학습

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수학 교과내용 학습을 자기주도적으로 학습하며 스스로 확인해보는 활동을 하기 위하여 하이러닝을 활용한 수업을 계획함. 교사는 학생들의 활동을 실시간으로 관찰하며 개인별로 피드백 활동을 하였고, 학생은 스스로 평가 후 오류 문항에 대해 다시 점검해보는 기회를 가질 수 있었습니다

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수학에 대한 학생의 흥미와 관심을 유도하

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수학에 대한 학생의 흥미와 관심을 유도하고, 교과내용의 중요성을 알리기 위해 실생활에서 적용되는 사례를 보여주며 수학의 유용성을 알려주기 위해 EBS-MATH를 적극 활용함.

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팝아트를 이용한 자신의 작품 발표 사례

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팝아트를 이용한 자신의 작품 발표 사례

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주제 : 팝아트 – 나의 얼굴 표현과 작품 발표

활용 도구 : 띵커벨(ThinkerBell) 게시 및 발표 피드백 활동

1차시 – 팝아트의 이해와 리히텐슈타인 기법 알아보기

팝아트의 특징과 대표 작가(리히텐슈타인, 워홀 등)의 작품 감상하기

만화적 표현, 점묘(벤데이 점), 강한 원색 사용 등의 특징 정리하기

자신의 얼굴을 팝아트 스타일로 표현할 계획 세우기

학습 목표와 수행평가 기준 안내하기

2차시 – 나의 얼굴 사진과 형태 단순화하기

자신의 얼굴 사진을 바탕으로 윤곽선 단순화하기

인물의 주요 특징(눈·코·입·헤어스타일)을 과감하게 단순화하여 드로잉하기

밝은 영역과 어두운 영역을 구분하여 색상 대비 구상하기

작품 밑그림 완성 후 채색 준비하기

3차시 – 색의 대비와 팝아트 색 표현하기

원색과 보색 대비를 활용하여 강렬한 인상 만들기

인물의 감정이나 성격이 드러나는 색 배치하기

배경에 만화적 의성어·문양·점무늬 등 삽입하기

개인별 색 구성 계획을 띵커벨에 초안으로 공유하기

4차시 – 작품 완성 및 디지털 기록하기

명암과 색상대비를 조화롭게 조정하며 작품 완성하기

리히텐슈타인 기법(점묘 표현, 말풍선, 선 강조) 적용하기

완성 작품을 사진 촬영하여 띵커벨에 업로드하기

작품제목, 색의 의미, 표현 의도 등을 함께 작성하기

5차시 – 띵커벨을 통한 작품 공유와 감상하기

친구들의 작품을 띵커벨에서 감상하며 서로의 아이디어 탐색하기

댓글로 긍정적 피드백과 감상평 남기기

교사는 학생들의 표현력·창의성·색감 구성력을 중심으로 평가하기

자신의 작품과 친구 작품을 비교하며 표현 차이 정리하기

6차시 – 나의 팝아트 발표 및 성찰하기

학생 개별 발표 : ‘나를 표현한 색’, ‘표현하고자 한 감정’ 중심으로 설명하기

띵커벨 게시글을 활용하여 발표자료로 정리하기

발표 후 느낀 점, 표현 과정의 어려움, 개선점 정리하기

교사는 발표 태도와 자기 성찰 내용 평가하기

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주제: 청소년 강점검사 활용한 시 창작 을 통한 자아존중감 향상시키기

활용 에듀테크 도구: 패들렛

기간: 2025학년도 10월 2주~3주(2차시)

대상: 1학년

수업내용: 청소년강점검사를 시행하여 자신의 강점을 먼저 찾고, 해당 강점 중 3-4가지를 활용하여 자신을 더 사랑하고 존중하자는 내용으로 시를 창작하고 패들렛에 올린 후, 함께 이를 공유함.

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주제: 자신의 핵심가치를 찾아 자기이해도 향상시키기

기간: 4월 3주~4주

대상: 1학년

사용 에듀테크: 크롬북, 패들렛

내용: 가치카드 60개 중 자신의 핵심가치 6개를 고른 후, 차례대로 가치카드를 버려 최종적으로 핵심가치 1개만 남기는 활동. 가치카드를 버리는 과정에서 느껴졌던 점과 최종적으로 남긴 가치카드에 대한 자신의 생각을 패들렛에 올리고 친구들과 토의하며 가치의 다양성과 중요성이 삶에 미치는 영향 등에 대한 이야기를 나눔

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손가락자화상 그리기 활동

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손가락자화상 그리기 활동

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주제: 손가락자화상그리기를 통해 자기이해도 높이기

기간: 3월 2주~3주

대상: 1학년

내용: 손가락모양의 그림에 자신에 대한 여러가지 특징을 그리고 색칠한 후, 패들렛에 올리고 발표하며 자신은 물론 친구들에 대한 이해도를 높이는 수업

에듀테크 활용 도구: 패들렛

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4-(1) 매체와 의사소통 4-(2) 존중하며 말하기를 연계하여 언어 폭력의 실태와 문제점을 알리고 순화어를 제시하는 내용의 뉴스 제작 활동을 함. 크롬북으로 미리 캔버스, 캔바 등의 사이트를 활용하여 정보를 시각화한 카드 뉴스를 제작함.

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구글 슬라이드를 활용한 탐구 발표 수업

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구글 슬라이드를 활용한 탐구 발표 수업

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삼국의 건국 신화(4월), 고대의 문화재(6월), 고려의 문화재(8월)를 주제로 7모둠으로 나누어 모둠별로 탐구 활동을 하고 크롬 북을 이용하여 그 결과물을 구글 슬라이드에 공동으로 작성하여 발표하는 활동을 함.

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구글클래스룸-구글슬라이드

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4-(1) 매체와 의사소통 4-(2) 존중하며 말하기를 연계하여 언어 폭력의 실태와 문제점을 알리고 순화어를 제시하는 내용의 뉴스 제작 활동을 함. 크롬북으로 미리 캔버스, 캔바 등의 사이트를 활용하여 정보를 시각화한 카드 뉴스를 제작함.

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고조선의 법 완성하기 - 패들렛 활용

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고조선의 법 완성하기 - 패들렛 활용

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고조선의 8조법을 배우고 현재 알려진 3개의 법을 제외한 5개의 법을 상상해서 완성하기 활동을 함.

크롬북을 이용하여 모둠별로 패들렛에 올림.

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패들렛을 이용한 고조선 8조법 완성하기 활동(결과물)

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패들렛을 이용한 고조선 8조법 완성하기 활동(결과물)

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고조선의 8조법을 배우고 현재 알려진 3개의 법을 제외한 5개의 법을 상상해서 완성하기 활동을 함. 크롬북을 이용하여 모둠별로 패들렛에 올렸으나 결과물이 없어짐. 위 결과물은 다운 받아 놓은 결과물의 일부입니다.

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퀴즈엔을 활용한 역사 학습 정리

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퀴즈엔을 활용한 역사 학습 정리

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퀴즈엔을 활용하여 주제별, 단원별로 역사 퀴즈를 풀고 학습을 정리함.

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구글 슬라이드를 활용한 쌍방향 소통 매체 비평하기 발표수업

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구글 슬라이드를 활용한 쌍방향 소통 매체 비평하기 발표수업

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1) 수업 기간 : 2025년 10월

2) 관련 단원 : 4. 비판적 듣기와 읽기

3) 수업 내용

가. 교과 내용 수업 : 매체 자료의 효과 판단하며 듣기, 매체 바르게 읽기

나. 자신이 평소 즐겨 보던 영상(4-5분 분량)을 분석하기

다. 분석한 내용을 구글 슬라이드로 작성하기

라. 공유된 친구의 구글 슬라이드로 들어가서 분석한 내용을 보고 댓글로 보완, 수정할 내용 달기

마. 친구의 댓글을 비판적으로 수용하여 자신의 구글 슬라이드 자료 최종으로 완성하기

바. 최종 완성된 발표 자료를 이용하여 발표하고 친구들의 질문에 대답하기

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진로개발역량검사 후 공유하기

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진로개발역량검사 후 공유하기

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주제: 진로개뱔역량 검사

기간: 9월 2~3주

대상: 1학년

내용: 크롬북으로 구글 인터넷에 접속 후, 커리어넷이라는 사이트에 접속하여 진로개발역량검사를 하고 자신의 진로개발역량을 분석하고 그에 대한 자신의 계획을 올리는 수업

활용한 에듀테크: 크롬북, 구글, 패들렛 등

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그림책연계 교육연극 수업

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그림책연계 교육연극 수업

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주제: 그림책을 읽고 모둠별로 그림책 관련 주제로 '타블로이드'(조각상) 표현하고 간단한 대사를 넣어 동영상처럼 움직임 표현하기

기간:10월 3주~4주

대상:1학년

내용: '3초 다이빙'이라는 그림책을 읽고, 가장 행복한 순간을 모둠원끼리 토의하여 '타블로이드'로 표현하고 장면 제목도 정하고 대사도 간단히 넣어 움직임으로 표현하며 자신과 친구들의 마음을 들여다보는 성찰적인 수업

활용 에듀테크: 유튜브(그림책), 유트브(타블로이드가 무엇인지 이해하기), 크롬북, 패들렛

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그림책연계 교육연극 수업(2)

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주제: 다중지능검사결과

기간: 8월 3주~4주

대상: 1학년

내용: 크롬북으로 인터넷에 접속하여 '다중지능검사'를 온라인으로 실시한 후, 그 결과를 그래프로 그리고, 각 지능별 관심 직업과 그 특징을 구글에서 검색하고 활동지를 완성한 후 패들렛에 올린 후 발표 및 공유 활동을 진행한 수업

활용 에듀테크 도구: 크롬북, 구글, 패들렛

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GetGpt를 활용한 진로탐색수업

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GetGpt를 활용한 진로탐색수업

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인생의 소중함 단원에서 인생에서 중요한 직업에 관련된 수업을 진행한 뒤 직업 탐색을 GPT의 변용 버전을 활용해서 진행. 복잡하고 엄밀한 검사는 아니지만 그만큼 손쉽고 접근성이 높아 아이들이 흥미로워했다.

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나에게 어울리는 직업이 무엇인지 알아보고 그 직업은 어떤 일을 하는지, 어떻게 그 직업을 가질 수 있는지 알려주는 프로그램입니다.

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패들렛 활용한 '인공물 자연물로 되돌리기 수업'

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패들렛 활용한 '인공물 자연물로 되돌리기 수업'

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학생들에게 학교 안 인공물을 선택해서 자연물로 되돌리는 활동을 gpt를 활용해 수행하도록 하고 패들릿에 업로드 해서 서로 확인할 수 있도록 함. 인공물이 자연물로부터 왔다는 것을 직관적으로 볼 수 있는 수업을 통해 학생들의 자연관에 대한 수업을 재미있게 진행함.

# data[].attributes.headline
구글 슬라이드를 활용한 모둠 활동

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구글 슬라이드를 활용한 모둠 활동

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윤동주의 시 <새로운 길>에 중심 시어인 '길'의 의미를 문학을 감상하는 4가지 관점에 따라 의미를 해석해보는 모둠 활동을 진행하였습니다.

모둠별로 슬라이드를 1개씩 배정하고 활동 내용을 작성하게 한 후, 발표하며 다른 모둠의 의견을 공유하는 시간을 가졌습니다.

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구글 docs를 활용한 여행 계획 세우기

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구글 docs를 활용한 여행 계획 세우기

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사회 교과 내용 중 유럽 단원과 관련 지어 여행 계획 세우기 활동을 시행했습니다. 학생들은 검색 활동을 통해 실제로 방문해 보고 싶은 유럽의 여행지를 찾아봅니다. 제시된 구글 docs 학습지에 일 별로 방문지를 사진과 함께 게시합니다. 실시간 공유가 되는 구글 docs 특징으로 수행 활동을 바로 확인 할 수 있고 피드백도 즉시 제공될 수 있는 장점이 있었습니다.